爵士樂(lè)和聲理念對(duì)即興配彈教學(xué)的啟示

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1、爵士樂(lè)和聲理念對(duì)即興配彈教學(xué)的啟示筆者原是搞傳統(tǒng)和聲理論的教師,過(guò)去對(duì)爵士樂(lè)總有一些偏見(jiàn),覺(jué)得不過(guò)是歌舞廳里的玩意兒,理論上不可能與傳統(tǒng)音樂(lè)理論相比,一直沒(méi)有什么研究的興趣。最近,因?yàn)橛袔讉€(gè)研究生的研究課題,都與爵士樂(lè)有關(guān),才不得不逼上梁山,查閱了一些爵士樂(lè)的有關(guān)資料。閱讀以后大吃一驚,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)久以來(lái)困惑著我,想說(shuō)又說(shuō)不清的許多問(wèn)題,原來(lái)美國(guó)爵士樂(lè)在20世紀(jì)80年代前后早已得到了解決,已經(jīng)形成了與古典和聲既有聯(lián)系又有很大區(qū)別的相當(dāng)完善的和聲理論框架。這里,筆者愿意將自己學(xué)習(xí)爵士樂(lè)和聲理念的一得之見(jiàn),提出來(lái)與大家共同討論,然后著重談?wù)剬?duì)我們即興配彈有哪些啟發(fā)的問(wèn)題?！　W洲傳統(tǒng)和聲理論框架由法

2、國(guó)人拉莫?jiǎng)?chuàng)建于1722年。在18、19世紀(jì)兩百年的發(fā)展過(guò)程中,這一理論框架實(shí)際上并沒(méi)有根本性的改變,理論觀點(diǎn)沒(méi)有重大的創(chuàng)新與發(fā)展。美國(guó)爵士樂(lè)中的多聲部因素,雖然來(lái)源于歐洲古典音樂(lè)和民間音樂(lè),但由于它是在新大陸的社會(huì)環(huán)境中創(chuàng)造出來(lái)的音樂(lè)形式,絕大多數(shù)(特別是早期)的黑人爵士音樂(lè)家并沒(méi)有進(jìn)音樂(lè)學(xué)院學(xué)過(guò)傳統(tǒng)和聲理論,因此也就沒(méi)有受到古典和聲理論教條的束縛,主要憑聽(tīng)覺(jué)經(jīng)驗(yàn)與演奏實(shí)踐進(jìn)行和聲語(yǔ)言的創(chuàng)造。經(jīng)過(guò)幾十年的探索過(guò)程,為了適應(yīng)爵士樂(lè)的不斷發(fā)展,美國(guó)爵士樂(lè)從和聲理念上,在繼承傳統(tǒng)和聲理論核心的同時(shí),加入了很多新東西。這種新的和聲理念,應(yīng)該看做是適應(yīng)了19世紀(jì)下半葉以后歐洲與美國(guó)爵士音樂(lè)創(chuàng)作發(fā)展的

3、要求,是對(duì)歐洲傳統(tǒng)和聲理論的繼承與重大發(fā)展?！　」P者以為,爵士樂(lè)和聲理念的創(chuàng)新之點(diǎn),主要表現(xiàn)在以下四方面:　　　　和弦　　　　什么是和弦?眾所周知,傳統(tǒng)和聲理論的和弦構(gòu)成以三和弦為基礎(chǔ),七和弦主要是屬七和弦。在十八世紀(jì),除了巴赫以外,其他七和弦用得并不多;爵士樂(lè)和聲則是以全調(diào)式系統(tǒng)的和弦擴(kuò)展結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),主要在七和弦直至十三和弦的縱向結(jié)構(gòu)上建立基本和聲語(yǔ)匯。也就是說(shuō),傳統(tǒng)和聲理論是以由三個(gè)音構(gòu)成的三和弦,作為和弦縱向結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),而爵士樂(lè)則是按縱向上三度疊置,將自然音列的七個(gè)音都作為和弦的構(gòu)成音,然后根據(jù)實(shí)際運(yùn)用的需要,適當(dāng)?shù)厥÷云渲胁糠忠簟＠?搖擺樂(lè)大樂(lè)隊(duì)的基本和聲寫(xiě)法,就是由和聲聲部的四

4、部和聲塊,再加上獨(dú)立的低音聲部線條所構(gòu)成,這樣也就是在縱向上構(gòu)成了一個(gè)包括五個(gè)音,相當(dāng)于九和弦的音響。這就是在爵士樂(lè)中九和弦、十一和弦、十三和弦用得非常多的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)?！　∵@樣一來(lái),我們?cè)瓉?lái)習(xí)慣的三和弦思維方法就被打破了。爵士樂(lè)告訴我們:只要是在自然音范圍之內(nèi),和弦的選擇可能是極為多樣的,幾乎任何一個(gè)音都有配置任何和弦的可能性?！　∥疫^(guò)去也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:在配和聲的時(shí)候橫向比縱向更重要,只要橫向的和弦連接具有邏輯性,縱向上的不諧和音都可以作為和弦外音來(lái)解釋。我這樣講只是感覺(jué)的表述,并沒(méi)有什么系統(tǒng)的理論性。爵士樂(lè)的這個(gè)理念,對(duì)我有很大的啟發(fā)。由此明白了我們應(yīng)該,而且可以徹底擺脫那種配和

5、聲僅僅從縱向上純粹三和弦的觀念出發(fā),以為只有三和弦才是協(xié)和的,凡是非三和弦的音都是和弦外音,都需要加以解決的陳腐觀念。我們首先至少可以考慮將七和弦作為和弦的基本結(jié)構(gòu)來(lái)運(yùn)用。事實(shí)上對(duì)于今天生活在21世紀(jì)的多數(shù)人(也許嬰幼兒除外)的和聲聽(tīng)覺(jué)而言,不僅是許多流行歌曲的配彈,甚至是包括五聲調(diào)式和聲的配置方面,七和弦都要比三和弦的效果好得多。至于彈奏方面,彈三和弦還是彈七和弦,這只是一個(gè)用三個(gè)指頭還是四個(gè)指頭的彈奏習(xí)慣問(wèn)題,并不難改變。例如,筆者在為五聲調(diào)式旋律配和聲時(shí),就嘗試過(guò)在大三和弦上加上大六度,小三和弦加上加小七度(終止式的屬和弦還可以加九音)的方法彈奏,并不見(jiàn)得難彈多少,但效果卻要好得多。

6、有興趣的讀者不妨一試?！　　　☆A(yù)屬功能　　　　傳統(tǒng)和聲理論將和聲功能分為三大類,即主功能、下屬功能、屬功能,以TSDT的模式,構(gòu)成了和聲進(jìn)行的典型序進(jìn)。這幾乎已經(jīng)成為傳統(tǒng)和聲理論不可動(dòng)搖的金科玉律,無(wú)人懷疑其正確性。美國(guó)爵士樂(lè)理論則是將下屬功能改變?yōu)轭A(yù)屬功能。這里并不僅是提法的改變。所謂預(yù)屬功能,不僅包括原來(lái)的下屬和弦,而且是指直接導(dǎo)向?qū)俟δ艿挠蓴?shù)量不等的若干和弦組成的和聲功能組?！　【羰繕?lè)的這一和聲理念一方面突出了終止式的地位與作用,有助于建立明確的調(diào)性中心;說(shuō)明了在三種和弦功能中,屬功能與主功能的連接,是為了達(dá)到明確調(diào)性目的的核心語(yǔ)匯,應(yīng)加以充分重視。另一方面,將終止式出現(xiàn)之前的和弦(

7、除了明確的轉(zhuǎn)調(diào)或離調(diào)以外),大致上都包括在預(yù)屬功能之內(nèi),也就是作為終止式出現(xiàn)之前的其他和弦,均可看做是屬和弦之前或長(zhǎng)或短的預(yù)備,即預(yù)屬功能,從而打破了TSDT式短小的樂(lè)句結(jié)構(gòu)。這對(duì)于根據(jù)現(xiàn)代人的欣賞需要,發(fā)展氣息寬廣長(zhǎng)句子的樂(lè)句結(jié)構(gòu)非常有利。這樣的理論概括,對(duì)于配彈除了幼兒歌曲以外的青少年及成人歌曲,顯然是更為合理的;對(duì)于教會(huì)學(xué)員們?nèi)绾谓M織好和聲語(yǔ)匯,更具有可理解性與可操作性?！　∥疫^(guò)去就注意到,學(xué)生們?cè)谂鋸棔r(shí),往往會(huì)犯