資源描述：
《asp班級網(wǎng)站論文》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、ASP班級網(wǎng)站論文
針對網(wǎng)站功能結(jié)構(gòu)分析，本教學(xué)網(wǎng)站可能涉及到的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)如ASP班級網(wǎng)站論文下：
1. ASP班級網(wǎng)站論文; 用戶基本信息 包括的ASP班級網(wǎng)站論文數(shù)據(jù)項(xiàng)有用戶名、用戶密碼、E-mail等基本信息。
ASP班級網(wǎng)站論文
2. ASP班級網(wǎng)站論文;管理員基本信息 包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有管理員名稱、管理員ASP班級網(wǎng)站論文密碼等基本信息。<
2、/P>
3. &nASP班級網(wǎng)站論文bsp; 論壇文章基本信息 ASP班級網(wǎng)站論文;包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有文章標(biāo)題、文章內(nèi)容、工作區(qū)域名稱、發(fā)表時(shí)間等信息。ASP班級網(wǎng)站論文
4. &nbASP班級網(wǎng)站論文sp; 用戶留言基本信息 包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有留言ASP班級網(wǎng)站論文內(nèi)容、留言者姓名、留言者QQ等信息。
為了保證ASP班級網(wǎng)站論文數(shù)據(jù)庫的安全性，我們做了以下工作：需要用戶注冊登錄后才能
3、進(jìn)入論壇或ASP班級網(wǎng)站論文留言系統(tǒng)。
根據(jù)上面的分析，設(shè)計(jì)規(guī)劃出的實(shí)體ASP班級網(wǎng)站論文主要有用戶實(shí)體、管理員實(shí)體、論壇文章實(shí)體，工作域?qū)嶓w、用戶留言實(shí)體。ASP班級網(wǎng)站論文其中我所負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的模塊所涉及的實(shí)體有四個(gè)，它們是用戶實(shí)體、管理員實(shí)ASP班級網(wǎng)站論文體、論壇文章實(shí)體，工作域?qū)嶓w各實(shí)體。各實(shí)體E-R圖描述如下：
用戶實(shí)體E-R圖如圖4-1所示：
網(wǎng)站ASP班級網(wǎng)站論文主頁是用戶登錄后首先看到的頁面，所以主頁的設(shè)計(jì)至關(guān)重要，應(yīng)該亮麗美ASP班級網(wǎng)站論
4、文觀、盡可能表現(xiàn)出計(jì)算機(jī)組成原理教學(xué)網(wǎng)站的風(fēng)格、內(nèi)容，吸引用戶的注意力ASP班級網(wǎng)站論文，否則很難給用戶留下深刻的印象。
5.1.15、te>主頁的風(fēng)格、色ASP班級網(wǎng)站論文彩和布局設(shè)計(jì)
根據(jù)課程提供的材料和網(wǎng)站本身的ASP班級網(wǎng)站論文性質(zhì)，經(jīng)過仔細(xì)的分析、策劃，選用藍(lán)色作為網(wǎng)站的主色調(diào)，同時(shí)輔助以紫ASP班級網(wǎng)站論文色、白色，本網(wǎng)站建設(shè)的目的是為了方便學(xué)生學(xué)習(xí)，所以要區(qū)別于娛樂、ASP班級網(wǎng)站論文游戲等休閑網(wǎng)站，主頁要簡潔、大方，莊重。盡可能表現(xiàn)出算機(jī)組成原ASP班級網(wǎng)站論文理課程的特色。本網(wǎng)站主頁設(shè)計(jì)的特色之一是小圖標(biāo)的運(yùn)用，這些小圖標(biāo)不ASP班級網(wǎng)站論文僅給整個(gè)網(wǎng)頁增加了不少趣味，也使網(wǎng)頁更加清新、活潑，同時(shí)也表ASP班級
6、網(wǎng)站論文達(dá)了網(wǎng)站的性質(zhì)。
布局上，主頁上部插入我院標(biāo)志，后面ASP班級網(wǎng)站論文輸入課程名稱，這樣做是為了與我院其他精品課程網(wǎng)站相一致，避免脫離學(xué)ASP班級網(wǎng)站論文院精品課程網(wǎng)站主頁的風(fēng)格。主頁左側(cè)設(shè)計(jì)導(dǎo)航欄，列舉本站提供的ASP班級網(wǎng)站論文六個(gè)相關(guān)的課程模塊，即課程描述、教師隊(duì)伍、課程建設(shè)、在線學(xué)習(xí)、課ASP班級網(wǎng)站論文程實(shí)踐、學(xué)生空間。主頁中上部輸入課程簡介，以便沒有接觸計(jì)算機(jī)組ASP班級網(wǎng)站論文成原理的來訪者能對本站有個(gè)初步認(rèn)識?！罢n程簡介”位置下面設(shè)計(jì)ASP班級網(wǎng)站論文方便學(xué)生及時(shí)得到課程相
7、關(guān)資源的快速通道，即“下載頻道”。學(xué)生在此ASP班級網(wǎng)站論文可以下載到近期老師布置的作業(yè)、歷屆計(jì)算機(jī)組成原理試題、教學(xué)課件、課程ASP班級網(wǎng)站論文相關(guān)軟件等課程資源。主頁右側(cè)設(shè)置會員登錄框及方便學(xué)生瀏覽其他相關(guān)網(wǎng)ASP班級網(wǎng)站論文站的“友情鏈接”，下面設(shè)置一個(gè)進(jìn)入師生論壇的標(biāo)志圖片。主頁最下ASP班級網(wǎng)站論文部輸入本網(wǎng)站的版權(quán)信息。
8、CDate=ASP班級網(wǎng)站論文"False"IsLunarDate="False"Day="ASP班級網(wǎng)站論文30"Month="12"Year="1899">5.2.4ASP班級網(wǎng)站論文用戶登錄
在進(jìn)ASP班級網(wǎng)站論文行身份認(rèn)證時(shí)，就是通過讓用戶輸入各自的注冊名和密碼，并與user表中的數(shù)據(jù)相比較來實(shí)現(xiàn)。如果該注冊名和密碼能同時(shí)在表的一列中找到，就認(rèn)為該用
