寧車沽學(xué)校(小學(xué)部)2008

寧車沽學(xué)校(小學(xué)部)2008

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1、寧車沽學(xué)校(小學(xué)部)2008[寧車沽學(xué)校(小學(xué)部)2008-2009(二)德育工作計劃]寧車沽學(xué)校(小學(xué)部)2008-2009(二)德育工作計劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期小學(xué)部繼續(xù)以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞塘沽區(qū)教育局德育科工作意見和學(xué)??傮w工作計劃進(jìn)行德育工作,寧車沽學(xué)校(小學(xué)部)2008-2009(二)德育工作計劃。堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù)。在學(xué)校德育工作中繼續(xù)落實(shí)“我成長、我負(fù)責(zé)、我與濱海新區(qū)同發(fā)展”的責(zé)任教育;結(jié)合我區(qū)09年責(zé)任教育主題,我校以“燃責(zé)任激情,愛校、愛家、愛我中華”為主題,并以責(zé)任

2、教育為主線,開展各項德育工作。二、工作思路:(1)建設(shè)一支強(qiáng)而有力的德育隊伍:促班主任業(yè)務(wù)水平提升,強(qiáng)化年輕班主任的訓(xùn)練與培養(yǎng)。(2)實(shí)現(xiàn)德育工作“三化”:德育工作網(wǎng)絡(luò)化;管理工作序列細(xì)化;活動開展系列化。(3)夯實(shí)二個基礎(chǔ):學(xué)生日常行為常規(guī)管理;班級管理。(4)做實(shí)、做細(xì)一個主線工作:責(zé)任教育工作。(5)做到“四字”:真、實(shí)、細(xì)、心(用心去做)。三、工作目標(biāo):(1)學(xué)生嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,道德、行為顯著提高。(2)做實(shí)責(zé)任教育,使之不走過場,不疲于應(yīng)付。(3)強(qiáng)化班主任工作管理、檢查,“嚴(yán)”字當(dāng)頭,以“溝通、談

3、心”為手段,以“愛”使之感化;逐步形成我校德育工作管理特色。(4)本學(xué)期內(nèi)利用博客等網(wǎng)絡(luò)手段,實(shí)施我校網(wǎng)絡(luò)德育,使德育工作網(wǎng)絡(luò)化。四、具體工作:(一)以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心,深入開展師德教育工作;進(jìn)一步夯實(shí)德育隊伍建設(shè),繼續(xù)在德育隊伍中開展“五個一”活動。(1)在全體教師中開展“師德教育”系列活動。建立“師德教育月”,做好平時的“師德建設(shè)”工作。在制度上德育處本學(xué)期開學(xué)初建立每一位教師的師德跟蹤記錄檔案,從工作形式上以學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生家長問卷、家訪調(diào)查、教師每學(xué)期末書寫一篇師德總結(jié)等形式加強(qiáng)師德建設(shè)工作。在教育月中開展

4、兩項系列活動:一個是,在全體教師中開展師德論壇演講活動;第二個,印發(fā)優(yōu)秀教師師德事跡供教師學(xué)習(xí)。德育主任每學(xué)期入戶家訪師德情況不少于12戶,每月不少于3戶。(2)加強(qiáng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組成員要集中集體的智慧和集體的力量,統(tǒng)一德育工作的理念與認(rèn)識,小組成員要步調(diào)一致。中小學(xué)德育處要加強(qiáng)配合,加強(qiáng)協(xié)助,必要時聯(lián)合開展學(xué)校大的德育活動。在德育主任中繼續(xù)開展“五個一”活動,從而進(jìn)一步強(qiáng)化德育干部的責(zé)任感、使命感,使之業(yè)務(wù)能力不斷提升。德育主任每學(xué)期讀書筆記由原來的10000字,增加到15000字,一學(xué)期寫出體會2篇,本著實(shí)事求是的原則,學(xué)期末德

5、育主任筆記、體會將與班主任見面,并與班主任讀書筆記、體會進(jìn)行互看、互學(xué)活動,為年底的全區(qū)性德育干部論壇做好準(zhǔn)備。德育主任讀書書名:《責(zé)任決定成敗》。(3)繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),在班主任中繼續(xù)開展“五個一”活動。A、繼續(xù)落實(shí)每月班主任例會制度,加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。按照市有關(guān)文件從09年開始每五年為一周期,每周期要使所有班主任培訓(xùn)一遍。每周期內(nèi)每名班主任要參加不少于50學(xué)時的培訓(xùn),其中參加校本培訓(xùn)20學(xué)時,區(qū)級培訓(xùn)30學(xué)時。本學(xué)期我校小學(xué)部德育處將開展2次現(xiàn)崗班主任培訓(xùn)工作,要求班主任做好培訓(xùn)記錄,以看講座錄像和德育處進(jìn)行業(yè)務(wù)講座及集中自

6、學(xué)班主任業(yè)務(wù)材料的形式進(jìn)行。B、以“以人格塑造人格、以愛心培養(yǎng)愛心”為主題,在班主任中繼續(xù)開展“樹立愛生責(zé)任意識,精讀一本書,撰寫一篇讀書體會、精寫一篇班主任個案,創(chuàng)建一個和諧班集體”的“五個一”責(zé)任教育活動。要采取多種形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,做好家訪工作。班主任每月讀書筆記2000字,每學(xué)期讀書體會1-2篇。班主任讀書書名:《教育智慧從哪里來》。(寫筆記、體會。)德育處推薦必讀書籍:《細(xì)節(jié)決定成敗》。(與《教育智慧從哪里來》一同下發(fā),不進(jìn)行書寫筆記、體會。)C、延續(xù)運(yùn)用上學(xué)期修訂的《班主任工作月評估制度》進(jìn)行班主任工作量化工作,形成良好工作競

7、爭機(jī)制,使考評良性運(yùn)行,本學(xué)期將起草醞釀“班主任競聘上崗方案”,下學(xué)期予以實(shí)施。學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)好《塘沽區(qū)中小學(xué)班主任工作評估方案》和《塘沽區(qū)中小學(xué)班主任工作獎勵方案》,3月份出臺相關(guān)校級方案。D、繼續(xù)開展“青年班主任(見習(xí)班任)師徒結(jié)對子”工作。德育處要定期召開總結(jié)會,深入結(jié)對工作之中;要關(guān)心青年班主任的生活、學(xué)習(xí)和工作,多與他們交流、交心;為他們搭設(shè)平臺,指導(dǎo)并協(xié)助他們盡快成長,工作計劃《寧車沽學(xué)校(小學(xué)部)2008-2009(二)德育工作計劃》(..)。本學(xué)期要在青年班主任中開展一次“班會匯報課”活動。(二)常規(guī)工作:(1)繼續(xù)夯實(shí)小學(xué)生

8、日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期班級常規(guī)量化工作繼續(xù)沿用“星級班集體”評比制度,同時學(xué)校德育處加大巡查力度,及時糾正學(xué)生日常言行。繼續(xù)設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)

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