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1、比喻主要的作用有:(1)是對事物的特征進行描繪或渲染,使事物生動具體,給人留下鮮明深刻的印象;(2)是用淺顯的或人們熟悉的事物對深奧難懂的的事物加以說明,便于人們深入理解。擬人主要的作用有:(1)生動形象的寫出了事物的特點,把事物寫活了,使文章更生動,事物特點更突出(2)形象地寫出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥無味使描寫的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解反問主要的作用有:(1)可以加強語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者感情,加深讀者印象,增強文中的氣勢和說服力,為文章奠定一種激昂的感情基調。
2、設問主要的作用有:(1)引起別人注意,啟發(fā)讀者思考,也可以加強作者想表達的思想,引出下文,承上啟下。(2)強烈地表達了句子的主要內容.排比主要的作用有:(1)給人以一氣呵成之感,節(jié)奏感強,增強語言氣勢,加強表達效果。14夸張主要的作用有:(1)深刻、生動地揭示事物的本質。(2)烘托氣氛,增強語言的感染力和表達的效果。(3)給人以深刻的印象,引起讀者豐富的想象和強烈共鳴14修辭手法的作用:(1)比喻的作用是能將表達的內容說得生動、具體、形象。給人以深刻鮮明的形象,使說理更透徹。(2)擬人的作用是使具體
3、事物人格化,語言生動、形象。(3)夸張的其作用是揭示事物的本質,烘托氣氛,引起聯想,使表達的事物更突出、更鮮明。(4)排比的作用是增強語言氣勢,深化思想內容,增強文章的說服力和感染力。(5)對偶的主要作用是整齊勻稱,節(jié)奏感強,高度概括,有音樂美。(6)對比的作用是能使語言色彩鮮明,事物的性質、特征等更加鮮明突出。(7)反復的作用是突出思想,強調感情,有時能夠加強節(jié)奏感。(8)借代的作用是可引人聯想,形象突出、生動、具體、使特點更鮮明。(9)設問的作用是提醒人們注意、引起思考、突出某些內容。14(10
4、)反問的作用是加強語氣,激發(fā)讀者的感情,以使讀者留下深刻印象。常見的修辭手法修辭手法,就是通過修飾、調整語句,運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式或方法。(共有六十三大類,七十八小類。)常見的修辭手法有:比喻、比擬(分為擬人、擬物)、借代、夸張、對偶、排比、設問、反問(又名激問、反詰、詰問)、引用、反語、對比、反復、雙關、聯想、頂真、通感、互文、回環(huán)、移情、呼告等。1.比喻:它是用某一具體、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象、深奧、生疏的事物或情境的一種修辭方法。比喻由三部分構成:〈1〉本
5、體、〈2〉喻體、〈3〉比喻(比喻和擬人最大的不同在于比喻含有喻體,擬人沒有。)14作用:將表達的內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象,根據事物的相似點,用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說,即打比方,幫助人深入理解。(事物間有相似性)比喻分明喻、暗喻、借喻三種形式。明喻的形式可簡縮為:甲(本體)如(喻詞:像、似、若、猶、好像、仿佛)乙(喻體)。暗喻的形式可簡縮為:甲是(喻詞:成、變成、成為、當作、化作)乙。明喻在形式上是相似關系,暗喻則是相合關系。借喻:只出現喻體,本體與比喻詞都不出現
6、。如:燕雀安知鴻鵠之志!具體見下表:類別??特點???本體???比喻詞????????????????喻體??例句明喻??甲像乙??出現??像、似的、好像、如、宛如、好比、猶如??出現??那小姑娘好像一朵花一樣。暗喻??甲是乙??出現??是、成為???????????????出現??那又濃又翠的景色,簡直就是一幅青山綠水畫。借喻??甲代乙??不出現??無????????????????出現??地上射起無數的箭頭,房頂上落下萬千條瀑布。14例句:整個的是塊空靈的藍水晶。--老舍《濟南的冬天》2.比擬:
7、借助豐富的想像,把物當成人來寫,或把人當成物來寫,或把甲物當成乙物來寫。作用:能啟發(fā)讀者想像,令文章更生動。比擬分為擬人和擬物(1)擬人:把物當做人寫,賦予物以人的動作、行為、思想、感情、活動,用描寫人的詞來描寫物。作用:把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無生命的事物當成人寫,使具體事物人格化,語言生動形象。例句:〈1〉桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。--《春》朱自清〈2〉感時花濺淚,恨別鳥驚心。--《春望》杜甫〈3〉太陽的臉紅起來了。--《春》朱自清(2)擬物(借物喻人):14①把人
8、比作物,或把此物當作彼物來寫。例句:〈1〉人群不顧一切,涌了上來?!?〉在群眾的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃跑了。②把甲事物當成乙事物來寫。例句:〈1〉火山發(fā)出一聲咆哮?!?〉她們看見不遠的地方,那寬厚肥大的荷葉下面,有一個人的臉,下半截身子長在水里。(《荷花淀》孫犁)3.借代:不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它有密切相關的人或事物來代替。借代種類:特征代事物、具體代抽象、部分代全體、整體代部分。作用:突出事物的本質特征,增強語言的形象性,使文筆簡潔精煉,語言