新婚慶典主持人用語（主持詞）

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1、一學(xué)期就這樣匆忙的過去了，在繁忙中，在幸福中，我不斷的努力著，不斷的進(jìn)步著，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、優(yōu)秀的教學(xué)方法和新的教學(xué)技術(shù)，特別是“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，并且努力應(yīng)用于實際教學(xué)工作中；積極編寫導(dǎo)學(xué)案，指導(dǎo)學(xué)生開展小組合作探究，能夠做到自覺、認(rèn)真、扎實的備好課，盡自己的最大努力上好課，及時批改作業(yè)，講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，針對自己的教育教學(xué)工作的得與失，現(xiàn)總結(jié)如下培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！钡?xí)慣的培養(yǎng)猶如逆水行舟，“一篙松勁退千尋”

2、。為了培養(yǎng)學(xué)生“今日事今日畢”的習(xí)慣，我悉心備課、按時上課、及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生，我堅持跟班，早來晚走，力求日日清，人人清，哪個學(xué)生哪一項沒有過關(guān)初三年級組是一個干勁足、講團結(jié)、樂奉獻(xiàn)的團隊。雖然我們初中部也可以彈性坐班，但是初三組教師每天都是早自習(xí)前到校晚自習(xí)后離開。而且早晚自習(xí)在學(xué)校無安排的情況下，各任課教師都爭先恐后到班內(nèi)輔導(dǎo)。中午，任課教師，還為不走的的同學(xué)補課，進(jìn)行個別輔導(dǎo)，不計報酬?；瘜W(xué)老師郭立華，經(jīng)常利用早自習(xí)時間給學(xué)生加班輔導(dǎo)。語文老師梁杰課間追學(xué)生到班里背書，往往一篇課文連續(xù)追上三

3、四天，直到全部過關(guān)為止。班主任，每天都等學(xué)生做完值日才和學(xué)生一起離開學(xué)?！，F(xiàn)在初三有一半的學(xué)生中午在學(xué)校就餐。為了使學(xué)生有一個安靜、安全的午休環(huán)境，班主任犧牲了自己的休息時間，每天中午依然堅守在工作崗位上。老師之間互相幫助，學(xué)科之間互相幫助，和諧的工作氛圍已經(jīng)形成。五年來，在縣委集體領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的共同努力下，全縣基層組織建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，基層黨組織的戰(zhàn)斗力不斷增強，黨建和經(jīng)濟工作協(xié)調(diào)并進(jìn)，政法工作成效顯著，社會政治大局穩(wěn)定，有力的促進(jìn)了縣域經(jīng)濟的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟工作取得了較好成績，**X年實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總

4、值**X億元，工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值**X億元，實現(xiàn)財政收入**X萬元，比**X年**X萬元增長**%。農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整取得階段性成果，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定的工作目標(biāo)。黨建和干部隊伍建設(shè)工作實現(xiàn)了新突破。一是縣直機構(gòu)改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作穩(wěn)步推進(jìn)。XX年全面完成縣直機構(gòu)改革和鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作，全縣設(shè)置科局級機構(gòu)62個，比1996年減少19個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，人員分流有序進(jìn)行。進(jìn)一步加大《干作部任免條例》的貫徹力度，近年來，對全縣非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的設(shè)置比例和配備范圍我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治

5、結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力新婚慶典主持人用語（主持詞）　　好，首先，請允許我代表男女雙方主婚人向各位來嘉賓、親友的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝?。ň炊Y）　　鶯歌燕舞百花開，有情人兒盡相愛；經(jīng)過熱戀結(jié)碩果，贏得美滿幸福來。在這陽光明媚、春暖花開的大好日子，在這金碧輝煌、高朋滿座的福家酒店之中，我現(xiàn)在莊重宣布：**先生、“秘書工作”小姐新婚典禮現(xiàn)在開始?。ㄗ鄻罚姓埿吕?、新娘?！　〕饋?，跳起來，千歌萬曲滿胸懷；昨日栽下梧桐樹，今朝引得鳳凰來！看，這

6、對新人在我們大家共同的祝福聲中喜滋滋、羞答答地步入了他們夢寐已久的結(jié)婚禮堂?！　〈藭r此刻，這對新人，內(nèi)心有說不出的高興，他們正享受著人生最美好的時刻。相信這一幸福時刻，在今后的歲月里，不論榮華富貴之日，還是艱難困苦之時，都能給他們以鼓勵和鞭策，使他們在人生的旅途上相伴相依，成為生活的強者?！　〈丝绦那槿缑厶?，進(jìn)行婚禮第一項：拜謝來賓?！　g迎光臨，一鞠躬；答謝娘家客人無私地將新娘獻(xiàn)給了新郎，二鞠躬；答謝為此次新婚慶典辛勤勞作的待客人、攝像師、攝影師、音響師，三鞠躬?！　〖热唤Y(jié)婚就別見外，夫妻當(dāng)眾對著拜——夫

7、妻對拜：本學(xué)期，為積極推行“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，我不僅學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的有關(guān)資料，還上網(wǎng)查閱，了解“問題導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)模式，認(rèn)識到它是以學(xué)生為本，以問題為中心，以討論為交流方式，以陳述觀點、說出理由為要求，以強化思維為訓(xùn)練程序，以讓課堂上每一位學(xué)習(xí)者都得到不同程度的收獲為目的教學(xué)方式，有利于充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用；有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂效率；有利于培養(yǎng)學(xué)生敢于嘗試、勇于探索、善于合作的現(xiàn)代人素質(zhì)。有了理論上的認(rèn)同，我便大膽實踐，嘗試將教材承載的知識點梳理成問題，嘗試編寫導(dǎo)學(xué)案，將問題

8、的分析習(xí)題化，與配套的練習(xí)冊相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生解決問題?？墒?，在實踐中，我又遇到了新問題，整節(jié)課熱熱鬧鬧卻完不成預(yù)定目標(biāo)，學(xué)生討論時還會出現(xiàn)跑題現(xiàn)象，學(xué)習(xí)過程中教師的作用如何體現(xiàn)，什么時候該講，什么時候該放，狠抓學(xué)生常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)校德育工作要求和我校實際，開學(xué)第一次班主任會，就把狠抓學(xué)生常規(guī)管理作為第一個月的工作重點。9月-11月初，我們年級進(jìn)行了三次常規(guī)教育主題班會，并對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育測試。效果明顯，初三各班