教學(xué)改革研究課題立項申請表.doc

《教學(xué)改革研究課題立項申請表.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、教學(xué)改革研究課題立項申請表課題名稱課題主持人課題指南編號二級學(xué)院（直屬教學(xué)部）、部門聯(lián)系電話申請日期年月日填寫要求一、項目名稱應(yīng)簡明、準(zhǔn)確。二、每個項目主持人不超過2人。相關(guān)材料需經(jīng)部門審核，確屬真實無誤后簽署意見，加蓋部門公章。三、立項依據(jù)、研究方案、已有基礎(chǔ)和完成條件、預(yù)期成果、完成時間的填寫，要簡明、準(zhǔn)確、扼要。四、有關(guān)外文縮寫，須注明完整詞序及中文含義。五、申請表須用A4紙，小4號字，雙面打印。左側(cè)裝訂成冊。申請表格式及內(nèi)容與樣表一致。本表封面之上不得另加其他封面。六、申請表一式三份。主持人姓名性別年齡行政職務(wù)專業(yè)技術(shù)職務(wù)從事學(xué)科所在二級學(xué)院（直屬教學(xué)部

2、）、部門聯(lián)系電話E—mail項目組主要成員（不含主持人）姓名專業(yè)技術(shù)職務(wù)所在部門從事學(xué)科項目組中的分工注：項目主持人不超過2人。在表格中可以并排填寫。課題研究的目標(biāo)與解決的主要問題課題研究在國內(nèi)外同一領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢分析課題研究的重點和創(chuàng)新點課題研究的方案設(shè)計（包括研究思路、方法和時間安排）課題研究的預(yù)期成果及其形式1.2.3.4.5.課題研究的實踐意義與推廣價值課題研究基礎(chǔ)的保證措施經(jīng)費預(yù)算已有相關(guān)成果目錄（不超過20項）1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.二級學(xué)院（直屬教學(xué)部）審核意見：經(jīng)審核

3、，填報屬實。審核人簽字：年月日二級學(xué)院或直屬教學(xué)部推薦意見若該項目未獲批學(xué)校資助項目，是否同意轉(zhuǎn)為指導(dǎo)性項目（請在相應(yīng)方框內(nèi)打√）：同意不同意負(fù)責(zé)人簽字：（公章）年月日專家評審意見專家組組長簽字：年月日學(xué)校審批意見負(fù)責(zé)人簽字：（公章）年月日