《開放與交流》ppt課件

《《開放與交流》ppt課件》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、第6課開放與交流【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】以玄奘西行、鑒真東渡等史實為例，說明唐代中外文化交流的發(fā)展。預(yù)習(xí)反饋預(yù)習(xí)檢測1.C2.A3.B4.C5.A預(yù)習(xí)問題反饋：1、思考“遣唐使”給日本生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展帶去哪些影響？2、鑒真東渡與玄奘西行是唐朝時期對外文化交流史上的兩件大事，請對比這兩件事的異同。3、思考為什么說長安是一個國際性的大都會？材料一：6世紀(jì)起，中國文明大規(guī)模傳入日本……而那些游歷“天朝”的日本人，作為熱情的皈依者，回國后所起的作用更為重大。他們對變革的推動，最終導(dǎo)致了大化改新，它試圖以中國唐朝為模式，將日本改變?yōu)橹醒爰瘷?quán)制的國家?！度蛲ㄊ贰凡牧隙禾?/p>

2、代在中日友好和文化關(guān)系史上，都是個值得特別注意的時代。尤其在文化方面兩國關(guān)系之密和影響的深遠，在歷史上也是稀有的現(xiàn)象。(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，材料所說“那些游歷天朝的日本人”被統(tǒng)稱為什么人？“天朝”時期為中日友好交往做出重大貢獻的“天朝”僧人是誰？據(jù)此分析唐朝對外關(guān)系的特點是什么？（2）結(jié)合材料及所學(xué)知識，當(dāng)時中日文化交流對日本的意義有哪些？課堂探究（1）日本遣唐使來華；鑒真東渡。特點：開放。（2）①遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習(xí)俗等帶回日本。②鑒真在日本弘揚佛法，傳授技術(shù)知識，對中日經(jīng)濟文化交流做出杰出貢獻。③遣唐使

3、回國后主導(dǎo)的大化改新，促進日本社會進步。3、唐太宗時，西游（今印度半島）取經(jīng)，寫《》，后來吳承恩寫成《西游記》。促進經(jīng)濟文化交流。2、唐玄宗時，東渡日本弘揚佛法并傳播唐朝先進文化，促進經(jīng)濟文化交流。1、日本政府派到中國學(xué)習(xí)交流，促進中日經(jīng)濟文化交流。玄奘大唐西域記鑒真遣唐使課堂小結(jié)：天竺中印中日4、唐朝都城長安是一個國際性的大都會。1、某文獻記載……歷十二載，五渡未成。其實僧目盲,唯志不渝。天寶十二年,竟至日,翌年與奈良東建戒臺,授戒法?！皳?jù)此材料判斷錯誤的一項是（）Ａ、文獻記載了鑒真東渡日本的史實Ｂ、文獻記載展現(xiàn)了唐朝的對外開放Ｃ、“僧目盲,唯志不渝”的精

4、神值得提倡Ｄ、“受戒法”表明其目的僅弘揚佛法課堂檢測1、2、3、4、5、6、7、2、“東瀛有多遠？芒履難丈量。袈裟作舟帆，袈裟合十忘生死，弘愿心中藏。普度眾生……”這是中央電視臺最近播放的一部有關(guān)唐代高僧的電視劇片尾主題曲，請判斷這部電視劇的主題（）Ａ、玄奘西游天竺Ｂ、鑒真東渡日本Ｃ、張騫出使西域Ｄ、甘英出使大秦1、2、3、4、5、6、7、3、中華民族既為人類文化的發(fā)展做出了突出貢獻，又有吸納世界文化精華的魔力，一下最能表明中國人學(xué)習(xí)外國文化的開放意識和刻苦學(xué)習(xí)精神的是（）Ａ、鑒真東渡Ｂ、玄奘西行Ｃ、文成公主入藏Ｄ、遣唐使來華1、2、3、4、5、6、7、4

5、、不是發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治時期的事件有（）Ａ、鑒真東渡日本Ｂ、玄奘西游Ｃ、南詔首領(lǐng)被封為云南王Ｄ、任用富于改革精神的姚崇當(dāng)宰相1、2、3、4、5、6、7、5、“開放的社會”是唐朝的主要特點之一，以下可以說明這一特點的是（）①推行科舉制②日本遣唐使來華③玄奘西行天竺④鑒真東渡Ａ、②④Ｂ、②③④Ｃ、①②④Ｄ、①②③④1、2、3、4、5、6、7、6、現(xiàn)在各國人把中國人稱為“唐人”的原因是（）Ａ、中國人是唐朝人的后代Ｂ、唐朝在世界上享有較高的聲望Ｃ、唐朝時中國才開始對外交往Ｄ、中國人具有很高的制糖技術(shù)1、2、3、4、5、6、7、7、唐朝對外交往出現(xiàn)盛況的原因

6、有（）①經(jīng)濟文化處于領(lǐng)先地位②對外交通發(fā)達③唐政府實行對外開放政策④唐政府實行和親政策Ａ、①②③Ｂ、①②④Ｃ、②③④Ｄ、①③④1、2、3、4、5、6、7、D、B、B、B、D、B、A【課堂檢測】（課后延伸）今天的中國正處于改革開放，經(jīng)濟迅速發(fā)展時期，唐朝的對外交往情況對我們有什么啟示？第一，我們必須有穩(wěn)定的政治局面，堅持對外開放的政策。第二，提高自身素質(zhì)，努力發(fā)展經(jīng)濟文化。第三，學(xué)習(xí)唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用。派遣到唐朝進行交流的使團。2、當(dāng)時日本政府為什么要派遣唐使到中國來？著名代表是誰？3、遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)

7、后產(chǎn)生了什么影響？為學(xué)習(xí)唐朝先進的文化。對日本的政治、經(jīng)濟、文化等方面(如典章制度、天文歷法、書法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習(xí)俗等)產(chǎn)生深遠影響；促進中日經(jīng)濟文化交流。1、遣唐使的含義是什么？阿倍仲麻呂（漢名晁衡）哭晁衡日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧?！畎兹毡臼芴瞥幕绊懞艽?，你知道還表現(xiàn)在哪些方面？（政治制度、文字書法、社會風(fēng)尚、都城建筑、銅錢樣式、詩歌、菜肴、茶道、端午節(jié)、登高節(jié)、服飾等）唐長安城平面圖日本平安京平面圖日本五重塔唐大雁塔唐興慶宮日本鳳凰堂日本和服中國唐裝唐開元通寶日本和同開寶文字鑒真鑒真盲目航東海，一片精

8、誠照太清。舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城?！?/p>