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《高職院校資源庫開發(fā)與建設(shè)研究》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、高職院校資源庫開發(fā)與建設(shè)研究高職院校資源庫建設(shè)作為教學(xué)資源信息化建設(shè)的重要方面對于學(xué)校教育教學(xué)工作有著重要的意義,本文分析了當(dāng)前高職院校資源庫建設(shè)現(xiàn)狀,并給出了相關(guān)建設(shè)意見,為進(jìn)一步提升高職院校資源庫建設(shè)、實(shí)現(xiàn)高職院校資源數(shù)字化工作提供一定的參考。中國7/vie 一、高職院校資源庫建設(shè)的意義 高職院校資源庫建設(shè)豐富了教學(xué)教育資源應(yīng)用,無論是教師教育教學(xué)工作,還是科學(xué)研究工作,還是學(xué)生自主學(xué)習(xí)都提供了無與倫比的平臺優(yōu)勢,是現(xiàn)代化教育教學(xué)水平重要體現(xiàn),我國各個(gè)高職院校都加緊了校園資源庫的建設(shè),以實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源高可用性的要求。在資源
2、庫建設(shè)過程中或多或少的出現(xiàn)了這樣或者那樣的一些問題,下文以校園資源庫建設(shè)現(xiàn)狀為切入點(diǎn),分析了當(dāng)前建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題,并以此給出了資源庫建設(shè)的基本思路?! 《?、高職院校資源庫建設(shè)現(xiàn)狀分析 ?。ㄒ唬┫到y(tǒng)化建設(shè)規(guī)劃缺失,資源庫盲目性建設(shè)問題突出 當(dāng)前高職院校資源庫建設(shè)往往缺乏系統(tǒng)性規(guī)劃,資源庫建設(shè)的盲目性問題比較突出,一方面,這與校園網(wǎng)資源庫建設(shè)的認(rèn)識有一定關(guān)系,甚至于一些學(xué)校校園網(wǎng)資源庫建設(shè)就是為了應(yīng)付檢查或者提升政績工程,而對于真正校園資源庫應(yīng)用以及不斷完善卻漠不關(guān)心;另一方面,是由于規(guī)劃建設(shè)者缺乏校?資源網(wǎng)建設(shè)的前瞻性,“拿
3、來主義”的現(xiàn)象比較明顯,急于求成,卻忽視了校園網(wǎng)資源庫建設(shè)質(zhì)量,從而導(dǎo)致了資源庫的應(yīng)用率不高,不能真正的服務(wù)于教學(xué)和科研工作,久而久之便失去了對校園資源網(wǎng)建設(shè)的耐心,造成了資源的大量浪費(fèi)。因此,高職院校資源庫建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況、學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使其能夠真正服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作展開?! 。ǘ┵Y源庫建設(shè)質(zhì)量有待提高 對資源庫的資源進(jìn)行擴(kuò)充的主要渠道有以下兩個(gè)方面,其一,通過網(wǎng)絡(luò)的渠道或者直接資源購買的形式獲得,這在論文庫方面的應(yīng)用比較突出,學(xué)校自己建庫成本太高,而且不便于維護(hù),通過購買公共帳號
4、,服務(wù)于本校的師生節(jié)約了大量的資源管理和人力成本,除此之外,互聯(lián)網(wǎng)上充斥著大量的學(xué)習(xí)教育資源,那么通過網(wǎng)絡(luò)下載也能夠快速擴(kuò)充資源庫的資源量;其二,則是通過學(xué)校自我建庫的方式進(jìn)行資源庫的豐富,學(xué)??梢詫⒔處熤v課的課件、教學(xué)資源通過自我建庫的模式進(jìn)行保存和公開,不斷的苦沖資源庫的資源,通常,利用自我建庫的模式進(jìn)行資源庫建設(shè)的適應(yīng)較高,但是資源庫建設(shè)規(guī)模和發(fā)展速度較慢。許多學(xué)校為了快速的對資源庫進(jìn)行擴(kuò)充,往往側(cè)重于量的積累而忽略了質(zhì)的提高,導(dǎo)致了資源庫質(zhì)量出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題,后續(xù)資源庫的應(yīng)用方面也出現(xiàn)了這樣或者那樣的各種問題。因此,改變
5、資源庫建設(shè)質(zhì)量也是當(dāng)前資源庫建設(shè)應(yīng)亟待解決的問題。 ?。ㄈτ谫Y源庫的應(yīng)用不足 高職院校資源庫的作用最終是進(jìn)行各類資源的有效利用,來提升教學(xué)科研水平。而當(dāng)前資源庫的應(yīng)用不足導(dǎo)致了資源庫的作用得不到有效的發(fā)揮,究其原因主要有以下幾個(gè)方面,首先,是資源庫自身建設(shè)不足導(dǎo)致的,資源庫建設(shè)不足包括資源庫內(nèi)容的豐富度有限、資源的可利用度缺失、資源的質(zhì)量不高等幾個(gè)方面的問題;其次,資源庫缺乏專業(yè)化的管理應(yīng)用人才,資源庫通過校園網(wǎng)進(jìn)行資源的利用,對于資源庫管理的專業(yè)化要求比較高,許多學(xué)校通過購買軟硬件環(huán)境進(jìn)行資源庫建設(shè),而后期的維護(hù)和更新工
6、作往往不足,各種應(yīng)用端的開放性受到限制,師生不能有效的利用PC或者移動端進(jìn)行資源訪問利用;最后,對于資源的應(yīng)用不足還體現(xiàn)在一些師生對于現(xiàn)代化的信息設(shè)備應(yīng)用能力不足,不能有效的利用資源庫獲取自身需要的資源,從而導(dǎo)致資源庫的利用率較低??傊Y源的有效利用是資源庫發(fā)揮其作用的基本形式,提升其利用率也是當(dāng)前資源庫建設(shè)應(yīng)當(dāng)重視的關(guān)鍵問題?! ∪?、高職院校資源庫建設(shè)思路分析 ?。ㄒ唬┳龊酶呗氃盒YY源庫規(guī)劃建設(shè),突出實(shí)用性與開放性建設(shè) 高職院校資源庫建設(shè),首先應(yīng)做好資源庫的規(guī)劃工作,優(yōu)秀的資源庫規(guī)劃應(yīng)突出資源庫建設(shè)利用的實(shí)用性以及開放性,
7、實(shí)用性主要表現(xiàn)在對資源的高效利用,不僅僅是對資源豐富程度有較高的要求,同時(shí)對資源質(zhì)量、學(xué)科適用性都提出了更高的要求;而開放性則是指資源庫建設(shè)維護(hù)無論是軟件方面還是硬件方面都能具有相對的適用性,對于一些新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行資源接口預(yù)留,使其能夠較好的進(jìn)行資源遷移和利用,同時(shí)資源庫的穩(wěn)定性也要較好的保持。當(dāng)然,任何資源庫的規(guī)劃工作不可能一勞永逸,資源庫建設(shè)工作是伴隨著資源利用、技術(shù)更新而不斷升級換代的?! 。ǘ┨嵘呗氃盒YY源庫的利用 通常高職院校資源庫利用者主要有教師和學(xué)生兩個(gè)方面,從教師的角度而言,圍繞整個(gè)教育教學(xué)活動展開,教
8、師備課可以從資源庫獲得有效參考,不僅僅能獲得傳統(tǒng)意義上文字上的備課資源,還能獲得相關(guān)的圖片、聲音、視頻影像教學(xué)資源,同時(shí),教師可以極其方便的在不同類型的客戶端之間進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸,實(shí)現(xiàn)資源的有效互動,除此之外,教師還可以通過查閱相關(guān)的教學(xué)科研資源,不斷拓展自身的知識