一開眼看世界19世紀40年代

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1、人教版歷史必修3第14課從“師夷長技”到維新變法一、開眼看世界(19世紀40年代)1.背景①晚清封建社會晚期——危機四伏②西方資本主義崛起——侵略擴張③鴉片戰(zhàn)爭——驚醒志士2.主要代表:林則徐、魏源林則徐在廣東主持軍務期間,積極探求西方軍事科學技術,引進西方先進船艦大炮并加以仿制。他主張建立一支“器良、技熟、膽壯、心齊”的新式水師。代表作:《各國律例》《四洲志》核心思想:師夷長技(軍事技術)魏源“不善師外夷者,外夷制之;善師四夷者,能制四夷?!薄耙闹L技三:一戰(zhàn)艦,二火器,三養(yǎng)兵練兵之法?!贝碜鳎骸逗鴪D志》最詳實的地理專著核心思想:師夷長技以制夷3.影響:(1)啟迪人們掙脫

2、閉關鎖國的牢籠,重新認識世界,探索救國之路。(2)涌現(xiàn)出一批新式兵器專家。二、“中體西用”1.背景:——清政府面臨的內(nèi)憂外患①太平天國運動危及清政府統(tǒng)治②第二次鴉片戰(zhàn)爭后列強加強經(jīng)濟侵略2.核心思想:——中學為體,西學為用3.前提:——肯定封建制度4.論戰(zhàn):——洋務派和頑固派.5.實踐:洋務運動(19世紀60—90年代)軍事工業(yè)民用(輔助軍事工業(yè))曾國藩安慶內(nèi)軍械所(最早)李鴻章江南制造總局(最大)天津開平煤礦、上海輪船招商局(最早)左宗棠福州船政局崇厚天津機器制造局張之洞漢陽鐵廠“鬼計本多端,使小朝廷設同文之館;軍機無遠略,誘佳弟子拜異類為師.”當時關于洋務運動的對聯(lián)京師同文

3、館6.失敗標志:甲午戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗。失敗的原因:(1)列強的破壞(2)頑固派的阻撓(3)沒有從根本上改變封建制度(根本原因)階級屬性決定7.評價(1)積極:(科技、教育、軍事及客觀作用)(2)消極:(目的、結果)1.早期維新思想(19世紀60年代)三、維新變法思想背景:①洋務運動的展開②中國民族資本主義的產(chǎn)生代表:王韜鄭觀應等經(jīng)濟上文化上政治上局限:沒有形成完整的理論沒有付諸實踐主張:(根本原因:缺乏必要的資本主義經(jīng)濟基礎)2.甲午中日戰(zhàn)爭后19世紀90年代的維新思想⑴背景:政治上:民族危機加深,掀起瓜分中國高潮經(jīng)濟上:民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展思想上:早期維新思想奠定基礎階級上:

4、資產(chǎn)階級的壯大⑵主要代表人物及主張代表人物:思想觀點:康有為梁啟超嚴復康有為據(jù)亂世生平世太平世君主專制君主立憲民主共和梁啟超《變法通議》抨擊專制制度和頑固派宣傳申民權、設議院、變法圖存嚴復批判君權民主君仆、主權在民動搖君權論的基礎三世說進化論嚴復(1854-1921)崇尚自由是西方富強的深層原因,自由是最基本的價值,西方所說的民主是捍衛(wèi)自由的一種手段論戰(zhàn)的焦點封建頑固派維新派維新派與頑固派的論戰(zhàn)要不要維新變法要不要興民權、實行君主立憲制要不要提倡西學,改革教育制度祖宗之法不可變寧亡國不可變法變者天下之公理反對興民權、設議院,實行君主立憲實行君民共主的君主立憲政權堅持科舉取土,反

5、對西學變法之本,在育人才;人才之興,在開學校;學校之立,在變科舉(3)維新思想的實踐:戊戌變法思考: 維新變法思想的性質、目的、失敗原因性質:資產(chǎn)階級自上而下的改良運動目的:政治上:實行君主立憲制度經(jīng)濟上:發(fā)展資本主義經(jīng)濟失敗原因:資產(chǎn)階級——軟弱性、妥協(xié)性(根本原因)頑固勢力——力量強大結論:走資產(chǎn)階級改良道路在兩半社會行不通鴉片戰(zhàn)爭后——地主階級甲午中日戰(zhàn)爭后——資產(chǎn)階級——器物學習——制度模仿民族危機加深向西方學習不斷深入學習西方與探索救亡道路相結合課堂小結1.英國大炮轟開了中國閉關自守的大門,一些愛國知識分子從“天朝上國”的美夢中驚醒,新思想萌發(fā)了,林魏新思想的核心是A

6、改革內(nèi)政,振興清朝B向西方學習,尋求救國御辱之道C學習新技術發(fā)展資本主義D啟迪人們擺脫封建思想束縛鞏固練習2.鴉片戰(zhàn)爭失敗后,一部分人開始尋求改變現(xiàn)狀的道路和學習西方,他們大多屬于A、統(tǒng)治集團中的頑固勢力B、地主階級愛國知識分子C、經(jīng)營對外貿(mào)易的商人D、下層群眾中的先進者3.思考:維新變法思想為什么要把西方政治思想與中國儒家思想結合起來?參考答案:(1)借孔子的名義減輕變法的阻力(2)反映了資產(chǎn)階級的軟弱性由資產(chǎn)階級的軟弱屬性決定——由于資本主義經(jīng)濟發(fā)展不充分福州船政局

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