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《xx年教育實(shí)習(xí)支教總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)習(xí)部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實(shí)做事的原則,注重效率,有良好的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在實(shí)際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高。XX年教育實(shí)習(xí)支教總結(jié) 實(shí)習(xí)學(xué)生 實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年3月16日到XX年6月30日 實(shí)習(xí)科目:化學(xué) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):喀什市疏附縣塔什米里克鄉(xiāng)塔什米里克中學(xué) 實(shí)習(xí)過程:從3月17日到21日聽課學(xué)習(xí),共聽課14節(jié),涉及物理、化學(xué)、生物、漢語多個(gè)學(xué)科。從4月12到6月19日負(fù)責(zé)9年級(jí)3班的化學(xué)教學(xué),每周2個(gè)課時(shí),另加周末輔導(dǎo)共計(jì)40余課時(shí)。3月22日到4月30日負(fù)責(zé)8年級(jí)9班的漢語教學(xué),每周5課時(shí),共計(jì)30個(gè)課時(shí),負(fù)責(zé)7年級(jí)3班聽力課,每周1個(gè)課時(shí),共
2、計(jì)6課時(shí)。5月1日到6月29日負(fù)責(zé)8年級(jí)1、2班漢語聽力,每周1課時(shí),負(fù)責(zé)8年級(jí)5、6、7、8班漢語聽力閱讀,每周2課時(shí),共計(jì)80個(gè)課時(shí)。期間還負(fù)責(zé)7年級(jí)10班班主任工作,每周兩節(jié)班會(huì),共計(jì)25個(gè)課時(shí),主持全班工作和班級(jí)建設(shè),主持班團(tuán)會(huì)和參加活動(dòng)共計(jì)二十余次?! 】偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn) 青春似火,歲月如歌——3個(gè)半月的實(shí)習(xí)支教生涯在我的人生答卷上譜寫了優(yōu)美的篇章,使我的人生畫卷更添色彩。開學(xué)初,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備新干事招收計(jì)劃和相關(guān)資料,但由于某些特殊原因,這項(xiàng)工作告一段落。本部也與團(tuán)委學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)了校宣傳欄更新工作,并安排了義工進(jìn)行每日更新報(bào)紙學(xué)習(xí)部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實(shí)做事的原則,注重效
3、率,有良好的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在實(shí)際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高。 XX年3月16日下午,我們一行8人在塔什米力克中學(xué)德育主任阿主任的帶領(lǐng)下來到塔什米力克鄉(xiāng)(疏附縣),進(jìn)行為期三個(gè)半月的實(shí)習(xí)支教活動(dòng)。那天陽光明媚,然而邊疆大地卻依然在熟睡中不舍得蘇醒,只是我們的熱情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于當(dāng)天的氣溫,喚醒了塔什米力克的春天。XX年6月29日上午,同樣的校門,同樣的車,同樣還是我們7人(方錫強(qiáng)被調(diào)到疏附縣二中實(shí)習(xí)),只是這一次,我要離去,作為整個(gè)塔什米力克鄉(xiāng)中學(xué)支教實(shí)習(xí)生中的的一員,我圓滿完成了為期三個(gè)半月的實(shí)習(xí)支教工作,即將離開我工作與生活了近4月之久的的可愛的校園、難忘的同事、不舍
4、的學(xué)生!當(dāng)我與校領(lǐng)導(dǎo)聚餐話別,與學(xué)生揮手向不同方向離去時(shí),我想“天下哪有不散的宴席,有相聚就有離別”,我們都堅(jiān)定的朝著我們應(yīng)該走的方向前進(jìn),頭也不回。這時(shí)正如我離開的那個(gè)季節(jié):艷陽高照、梅熟瓜甜,充滿了收獲的氣息!? 三個(gè)多月來,我們在塔什米力克鄉(xiāng)中學(xué)取得了卓越的成績、獲得了良好的口碑,深受當(dāng)?shù)貛熒鷼g迎,社會(huì)好評(píng)!用當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的話說就是:你們教學(xué)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、做事有干勁、遇事能及時(shí)與老教師溝通,受老師好評(píng)、讓學(xué)生喜愛,整體上充分展現(xiàn)出石大學(xué)子的光輝形象,真正起到了支教作用,是一支可堪重用、令人不舍的支教隊(duì)伍!?回首三個(gè)多月來我的工作、學(xué)習(xí)以及生活,有太多的話要說,可很多事情不是用語言所能
5、表達(dá)的。我只好揀一些我認(rèn)為重點(diǎn)的東西記錄整理 一、學(xué)以致用,教學(xué)相長,始終把教學(xué)作為實(shí)習(xí)支教的工作重點(diǎn)開學(xué)初,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備新干事招收計(jì)劃和相關(guān)資料,但由于某些特殊原因,這項(xiàng)工作告一段落。本部也與團(tuán)委學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)了校宣傳欄更新工作,并安排了義工進(jìn)行每日更新報(bào)紙學(xué)習(xí)部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實(shí)做事的原則,注重效率,有良好的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在實(shí)際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高?! ∽鳛榇韺W(xué)校前往喀什支教的我,在去的時(shí)候在接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予支教任務(wù)時(shí),我就對自己作出了要求:把“學(xué)以致用,認(rèn)真教學(xué)、鉆研教學(xué)、提高教學(xué)”作為我的工作重點(diǎn),并準(zhǔn)備為之努力。在實(shí)習(xí)支教期間,我深
6、深地感受到,要上完一堂課不難,可是要上好一堂課卻要求我花大力氣去鉆研教材、設(shè)計(jì)教案、組織教學(xué)?;谶@些考慮,我認(rèn)識(shí)到,作為一名實(shí)習(xí)學(xué)生,對于教學(xué)工作,需要學(xué)習(xí)的還很多:了解學(xué)生、收集材料、準(zhǔn)備教案等等;同時(shí)作為一名支教老師,我又應(yīng)該為當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,為新課程的實(shí)施帶來新的理念、新的方法、新的活力!這樣就要求自己更加把教學(xué)工作作為這學(xué)期的重中之重來抓!而事實(shí)證明,三個(gè)多月以來,我的工作做的還不錯(cuò):能積極與指導(dǎo)老師交流,反應(yīng)教學(xué)情況,學(xué)習(xí)她的各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn);認(rèn)真鉆研教材、用心備課、細(xì)致認(rèn)真地批改作業(yè),一心撲在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上。當(dāng)然了,做工作總會(huì)有失誤的時(shí)候。我?guī)У某跞?)班化學(xué),由
7、于畢業(yè)班的原因,加上他們的新課剩余太多。為了留出的時(shí)間帶領(lǐng)他們復(fù)習(xí),開始的時(shí)候我把課趕的很快,幸虧吐爾遜古麗老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),我才認(rèn)識(shí)到中學(xué)生的課堂不能像我的大學(xué)課堂一樣滿堂灌,需要給學(xué)生留出的接受新知識(shí)時(shí)間。這是我第一次深刻體會(huì)到教學(xué)是一門藝術(shù)。只有把握好,才能使我們的學(xué)生得到的知識(shí)。開學(xué)初,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備新干事招收計(jì)劃和相關(guān)資料,但由于某些特殊原因,這項(xiàng)工作告一段落。本部也與團(tuán)委學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)了校宣傳欄更新工作,并安