企業(yè)模擬競爭模擬報告

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1、《決策模擬》總結(jié)報告指導(dǎo)老師:樊世清班級:電商12-1班小組:第九公司小組成員:劉艷麗09123778唐華09123752卞維瑋09123801周英09123784目錄第一章課程概述…………………………………………………………………11.1課程介紹…………………………………………………………………11.2課程意義…………………………………………………………………11.3課程目的…………………………………………………………………1第二章團(tuán)隊組建…………………………………………………………………12.1團(tuán)隊組建………………………

2、…………………………………………12.2職責(zé)分工…………………………………………………………………1第三章決策目標(biāo)…………………………………………………………………23.1初期決策目標(biāo)……………………………………………………………23.2中期決策目標(biāo)……………………………………………………………23.3長期決策目標(biāo)……………………………………………………………2第四章決策思路…………………………………………………………………24.1產(chǎn)品定位…………………………………………………………………24.2市場定位…………………………

3、………………………………………24.3價格定位…………………………………………………………………24.4競爭戰(zhàn)略…………………………………………………………………24.5競爭環(huán)境分析……………………………………………………………3第五章模擬賽況總體分析………………………………………………………35.1競賽模擬主要指標(biāo)………………………………………………………35.2競賽模擬分項指標(biāo)………………………………………………………3第六章模擬賽況分期分析………………………………………………………66.1前期準(zhǔn)備……………………………

4、……………………………………66.2具體分析…………………………………………………………………7(1)第九期…………………………………………………………………7(2)第十期…………………………………………………………………12(3)第十一期………………………………………………………………15(4)第十二期………………………………………………………………21(5)第十三期………………………………………………………………24(6)第十四期………………………………………………………………30(7)第十五期…………………………………

5、……………………………36(8)第十六期………………………………………………………………42第七章總結(jié)………………………………………………………………………467.1經(jīng)驗分享…………………………………………………………………467.2劣勢剖析…………………………………………………………………477.3收獲心得…………………………………………………………………47第1頁共1頁第一章課程概述1.1、課程介紹:企業(yè)競爭模擬是運用計算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生模擬的環(huán)境,?模擬參加者組成虛擬的公司,在模擬的市場環(huán)境里進(jìn)行經(jīng)營決策的訓(xùn)練。?企業(yè)競爭模

6、擬的主要目的是培養(yǎng)學(xué)員在變化多端的經(jīng)營環(huán)境下,面對多個競爭對手,正確制定企業(yè)的決策,達(dá)到企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)競爭模擬引導(dǎo)學(xué)員全面靈活地運用管理學(xué)各學(xué)科的知識,提高分析、判斷和應(yīng)變能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。決策模擬所具有的競爭性、趣味性、實用性是其它課堂教學(xué)形式難以比擬的。企業(yè)競爭模擬按期進(jìn)行。各公司在各期初要制訂本期的生產(chǎn)、運輸、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源等決策計劃,并在規(guī)定時間內(nèi)將決策輸入計算機(jī)。軟件將根據(jù)各公司的決策和狀況,依據(jù)模擬的市場運營機(jī)制決定各公司的銷售量,并評價一系列經(jīng)營指標(biāo),對各公司的經(jīng)營績效做出綜合評價。經(jīng)

7、多期模擬后,按綜合績效排出名次。?1.2課程意義管理實踐模擬提供了一個體驗商業(yè)實戰(zhàn)、感受決策魅力的平臺,是理論教學(xué)、案例教學(xué)的有效補充,有競爭性,且可以觀測不同方案的結(jié)果。管理實踐模擬既有競爭性和趣味性,同時也體現(xiàn)了決策的知識性。它能給人以類似電子游戲的刺激,只是需要更多的理論知識,并更為復(fù)雜。1.3課程目的啟發(fā)與引導(dǎo)理論課程的學(xué)習(xí)理解和應(yīng)用基本商業(yè)規(guī)則思考制定和優(yōu)化決策的理論和方法培養(yǎng)管理者素質(zhì)戰(zhàn)略思維商業(yè)敏銳度信息數(shù)據(jù)分析能力人際溝通能力競爭意識、團(tuán)隊精神、責(zé)任感與毅力第二章團(tuán)隊組建2.1團(tuán)隊組建我們組由劉艷麗、周英、唐

8、華、卞維瑋分組成,并被分到了第九小組,公司內(nèi)部設(shè)置了總經(jīng)理,營銷經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理四個職位。2.2職責(zé)分工對于總經(jīng)理,營銷經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理和財務(wù)經(jīng)理四個職位,我們通過討論,決第51頁共48頁定以毛遂自薦,自主搭配的方式進(jìn)行角色分擔(dān)??偨?jīng)理:劉艷麗營銷經(jīng)理:卞維瑋生產(chǎn)經(jīng)理:周英財務(wù)經(jīng)理:

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