《黃山聽(tīng)雨》等閱讀答案

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1、【文本拓展】一、閱讀下面的文字，完成1~4題。黃山聽(tīng)雨1．“雨”是本文構(gòu)思的關(guān)鍵，有多方面的作用。請(qǐng)通讀全文，分條簡(jiǎn)要概括。（6分）【參考答案】①“雨”是貫穿全文的線索；②“雨”是作者情感的觸發(fā)點(diǎn)；③“雨”是作者抒發(fā)感情和表達(dá)感悟的載體；④“雨”賦予黃山以神奇和靈秀，讓人感受自然之美；⑤“雨”作為文中最重要的生動(dòng)形象的意象，讓文章具有濃郁的藝術(shù)感染力。（答出3點(diǎn)即可）2．按照下面的要求，賞析文中劃線的句子。（5分）（1）請(qǐng)從抑揚(yáng)的角度簡(jiǎn)析下面的句子在文中的作用。（3分）那時(shí)我曾有好一陣子生氣呢。

2、【參考答案】欲揚(yáng)先抑，為下文寫(xiě)對(duì)雨中黃山的喜愛(ài)蓄勢(shì)。這樣寫(xiě)能形成波瀾，收到強(qiáng)烈藝術(shù)效果。（2）簡(jiǎn)析下面句子中加點(diǎn)字的不同含義。（2分）小飲著酒而豪飲著雨?！緟⒖即鸢浮康谝粋€(gè)“飲”就是喝酒；第二個(gè)“飲”是欣賞、品味、感悟的意思。）113．作者在文末說(shuō)，得到了“雨聲滋養(yǎng)”，請(qǐng)聯(lián)系全文，分條簡(jiǎn)述作者得到了哪些方面的滋養(yǎng)。（6分）【參考答案】①黃山雨讓作者領(lǐng)略到自然的美麗和永恒；②黃山雨讓作者反觀歷史，獲得了平和、超脫的心態(tài)；③黃山雨讓作者思考人生，獲得了上升的動(dòng)力，要在落拓的境遇中超越自我，超越現(xiàn)實(shí)。

3、總之，黃山雨讓作者在對(duì)自然、歷史、人生的感悟中，獲得了“錦繡之胸”，精神上長(zhǎng)出“峭拔的風(fēng)景”（意思對(duì)即可）4．熊召政的散文語(yǔ)言典雅，文采蜚然，有“美文”之譽(yù)。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，從詞語(yǔ)運(yùn)用、句式選擇、修辭方法三個(gè)方面加以探究。（8分）【參考答案】①詞語(yǔ)運(yùn)用：“選用了諸如“翠微”落拓”啜飲”獲瞻霽月”等有文言色彩的詞語(yǔ)，格調(diào)典雅；用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，有古人煉字之功，如“雨中孵出的暮藹”“孵”字就生動(dòng)形象地寫(xiě)出了霧氣氤氳的景象。②句式選擇：句式上長(zhǎng)短相間，整散結(jié)合，錯(cuò)落有致，既有整齊典雅之美，又有變化

4、靈動(dòng)之姿。舉例略。（答到排比句式亦可）③修辭手法：綜合運(yùn)用比喻、擬人、排比、引用等多種修辭手法，讓文章文采斐然，詩(shī)意濃郁；如接連使用了四個(gè)“哪是”11，構(gòu)成排比，顯得工整、典雅。第9段多處直接引用了古典詩(shī)詞名句，使語(yǔ)言具有古典韻味。二、閱讀下面的文字，完成1～4題。余光中——中國(guó)文字的煉丹人1．下面對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(　　)A．余光中整個(gè)青年時(shí)期都在尋找自己的“精神家人”，屈原、李白、濟(jì)慈、雪萊、鐘鼎文、鄧禹平等人都曾是他的精神家人，對(duì)他的詩(shī)歌創(chuàng)作產(chǎn)生過(guò)一定的影響。B．余

5、光中到美國(guó)留學(xué)，內(nèi)心非常不愿意。異地他鄉(xiāng)的孤寂，母親的去世，他自己新婚不久，孩子剛出世，匆匆而別讓他很不舍，每晚他都盼望著能夠回到臺(tái)灣。C．從美國(guó)回到臺(tái)灣，余光中已經(jīng)36歲，相比大器早成者，他感嘆自己“老而無(wú)成”，喪子之痛加上他對(duì)于“我是誰(shuí)”的質(zhì)問(wèn)，使他心力交瘁，對(duì)前途、對(duì)生活失去了信心。D．余光中在回憶《鄉(xiāng)愁》創(chuàng)作時(shí)說(shuō)，“不是因?yàn)槲也潘济艚?，而是因?yàn)殡x開(kāi)大陸20多年，這種感覺(jué)在心里也就醞釀了二十多年”，表達(dá)出一種對(duì)祖國(guó)的深情。11E．余光中重游墾丁時(shí)，一路為夫人解釋景物，還像小孩子一樣打起了水

6、漂，而且還傳授訣竅，這是童心未泯的表現(xiàn)，也是對(duì)女兒的深切懷念。答案　答A給3分，答D給2分，答B(yǎng)給1分；答C、E不給分。解析　B項(xiàng)，“內(nèi)心非常不愿意”屬無(wú)中生有。C項(xiàng)，“對(duì)前途、對(duì)生活失去了信心”依據(jù)不足。E項(xiàng)，“對(duì)女兒的深切懷念”分析不當(dāng)。2．余光中少年立志“將來(lái)一定要當(dāng)作家”，最終成為中國(guó)文字的煉丹人。請(qǐng)結(jié)合全文分析促使其成功的因素有哪些。答：____________________________________________________答案?、僦袊?guó)古典文學(xué)的熏陶。余光中從小跟隨父親

7、和舅舅學(xué)古文，李白、杜甫等人都給他一定的影響。②西方現(xiàn)代文化的影響。比如濟(jì)慈、雪萊等人對(duì)他影響很大，他也曾在美國(guó)留學(xué)。③勤奮的詩(shī)歌創(chuàng)作。青年時(shí)代和朋友創(chuàng)立“藍(lán)星詩(shī)社”，不斷進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)作，到晚年依然筆耕不輟。④性格開(kāi)朗而意志堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)誤會(huì)與痛苦，他幽默對(duì)待；面對(duì)失去親人的巨大痛苦，他依然堅(jiān)強(qiáng)前行。解析　11鎖定信息區(qū)域，答案在三～五自然段，分段概括即可。3．余光中的許多詩(shī)歌，包括為海內(nèi)外讀者所熟知的《鄉(xiāng)愁》，被楊弦拿去譜曲并引發(fā)了臺(tái)灣校園民謠風(fēng)潮。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括余光中詩(shī)歌能夠引發(fā)民謠風(fēng)潮的原因。答：_

8、___________________________________________________答案　①?gòu)男问椒矫?，他的?shī)歌極具節(jié)奏感和旋律感。他的詩(shī)歌深受中國(guó)古典詩(shī)歌韻律的影響，同時(shí)融入了美國(guó)搖滾音樂(lè)。②從內(nèi)容方面，他的詩(shī)歌情感真切，內(nèi)容豐富，國(guó)家沒(méi)落后的屈辱，對(duì)大陸的深情，家事發(fā)生的愧疚，自我質(zhì)疑的矛盾，客居他鄉(xiāng)的孤獨(dú)等。詩(shī)歌中充滿了別離傷感的色彩，以及作者的思國(guó)懷鄉(xiāng)之情，特別能打動(dòng)人。解析　答案從第四自然段開(kāi)始概括歸納，盡量用原文中的句子回答。4．余光中傳主的紀(jì)錄片以《逍遙游》為標(biāo)題