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《xx年學(xué)校部門工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、學(xué)習(xí)部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實(shí)做事的原則,注重效率,有良好的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在實(shí)際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高。XX年學(xué)校部門工作計(jì)劃 今年我校的工作要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神,全面實(shí)施新《義務(wù)教育法》,深入學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,狠抓教育常規(guī),提高德育工作的實(shí)效性,緊緊圍繞教學(xué)工作的中心,深化課堂教學(xué)改革,提高體衛(wèi)藝工作的力度,提高學(xué)生綜合素質(zhì),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,創(chuàng)設(shè)綠色環(huán)境,為把銅峰小學(xué)辦成富有生機(jī)、充滿智慧、洋溢個(gè)性、特色明顯的學(xué)校而努力奮斗! 一、隊(duì)伍建設(shè):
2、上下一心致力學(xué)習(xí)悉心研究?! ∧陜?nèi)我們一方面要繼續(xù)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),班子成員不斷磨合,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì),在平時(shí)的工作中充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,更好地做到:民主平等看待教師,公正公平對(duì)待教師,率先垂范帶動(dòng)教師,業(yè)務(wù)過硬引領(lǐng)教師;另一方面要繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),校長(zhǎng)室會(huì)同學(xué)校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和******同志提出的“八榮八恥”的相關(guān)材料,在全體教職工中深入開展“愛我學(xué)校,愛我學(xué)生”為主題的系列教育活動(dòng)?! ?、我們的理念:教師的頭等大事是學(xué)習(xí)。開學(xué)初,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備新干事招收計(jì)劃和相關(guān)資料,但
3、由于某些特殊原因,這項(xiàng)工作告一段落。本部也與團(tuán)委學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)了校宣傳欄更新工作,并安排了義工進(jìn)行每日更新報(bào)紙學(xué)習(xí)部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實(shí)做事的原則,注重效率,有良好的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在實(shí)際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高?! 》e極開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),不斷提高教師的職業(yè)道德水平,XX年,我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《做一名有奮斗感的教師──再致年輕教師九條真誠(chéng)建議》,引導(dǎo)廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)精神。我們將通過精讀原著、做好筆記、專題討論、心得交流等形式,確保專題培訓(xùn)落到實(shí)處?! ?/p>
4、在今后的工作安排中我們將不斷滲透新的觀點(diǎn)、新的做法,有機(jī)安排各種學(xué)習(xí)專著、教育理論等,如《于丹論語(yǔ)心得》、《教師專業(yè)成長(zhǎng)的途徑》、《做最好的老師》、《給新教師的忠告》等,從而加速建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),因?yàn)橹挥羞@樣的團(tuán)隊(duì)才是創(chuàng)造型的團(tuán)隊(duì):學(xué)習(xí)使團(tuán)隊(duì)進(jìn)步,進(jìn)步就能做過去所不能,創(chuàng)造過去所沒有;團(tuán)隊(duì)就是協(xié)作,協(xié)作的實(shí)質(zhì)是分享和共享,分享或共享資源、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能,當(dāng)然還有挫折和成功的果實(shí);我們就是要積極地在學(xué)校中營(yíng)造一種協(xié)作學(xué)習(xí)的文化機(jī)制和環(huán)境氛圍,構(gòu)造團(tuán)體協(xié)作學(xué)習(xí)的交流平臺(tái),鼓勵(lì)教師們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上共享知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力?! ?、我們的宗旨:管理促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展?! ?/p>
5、無(wú)論是教育管理還是教學(xué)管理,我們將更多地滲透濃濃的人文關(guān)懷,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,要用“服務(wù)”的意識(shí)來(lái)為廣大教師的專業(yè)發(fā)展打造廣闊平臺(tái),以有效的宏觀調(diào)控、實(shí)在的微觀舉措來(lái)引領(lǐng)、帶動(dòng)、促進(jìn)學(xué)校管理的主角──教師在各自的崗位上都得到最好的發(fā)展。開學(xué)初,學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備新干事招收計(jì)劃和相關(guān)資料,但由于某些特殊原因,這項(xiàng)工作告一段落。本部也與團(tuán)委學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)了校宣傳欄更新工作,并安排了義工進(jìn)行每日更新報(bào)紙學(xué)習(xí)部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實(shí)做事的原則,注重效率,有良好的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在實(shí)際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高?! ”热?,我們要進(jìn)一步規(guī)范和完善
6、集體備課制度,集體備課要集中與分組有機(jī)結(jié)合,在時(shí)間上要進(jìn)一步保障,主題上要重點(diǎn)突出:語(yǔ)文要突出閱讀教學(xué),要從怎樣利用現(xiàn)有的閱讀資源,開設(shè)閱讀課,大力營(yíng)造良好的語(yǔ)文閱讀氛圍上多思考多落實(shí)具體方法;數(shù)學(xué)要在加強(qiáng)計(jì)算能力教學(xué),滲透思維訓(xùn)練上多考慮;英語(yǔ)要在創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),規(guī)范英語(yǔ)朗讀、聽力和英語(yǔ)書法教學(xué),積累單詞和會(huì)話教學(xué)等方面深入思考,落實(shí)具體的策略。每次既要有中心發(fā)言人,又要有大家的“七嘴八舌”、“百家爭(zhēng)鳴”,使各個(gè)專題的研究能深入到位,形成符合實(shí)際的操作樣式?! ?、我們的重點(diǎn):分層錘煉讓教師獲得成功?! ≡鷮?shí)開展“三個(gè)一”活動(dòng):每?jī)芍軐懸黄逃?/p>
7、學(xué)周記,每學(xué)期寫一篇教學(xué)案例分析,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),“三個(gè)一”作為教師繼續(xù)教育考核的剛性規(guī)定,幫助和規(guī)范教師將新的教育理論內(nèi)化為自身的素質(zhì),促進(jìn)教師從“對(duì)行動(dòng)進(jìn)行反思”和“在行動(dòng)中進(jìn)行反思”這兩個(gè)角度對(duì)自己具有挑戰(zhàn)性的教學(xué)行為進(jìn)行反思?! ∵M(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃,設(shè)定目標(biāo),創(chuàng)造條件,豐富活動(dòng),全力扶持和培育各學(xué)科的“身邊的典型”,扎實(shí)抓好“拜名師”、“搞研修”、“做導(dǎo)師”、“作示范”等系列活動(dòng),讓他們經(jīng)受磨煉,反思修煉,突破極限,形成風(fēng)格,真正成為所教學(xué)科的行家里手。每人上好一節(jié)教學(xué)展示課,促進(jìn)他們勇于超越,在實(shí)踐中不斷反思,在反思中不斷調(diào)整,致力實(shí)現(xiàn)教
8、學(xué)思想觀念、方式方法的大轉(zhuǎn)變。開學(xué)初,