校本教研特色材料

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1、我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。校本教研特色材料  敬的局辦領(lǐng)導,各位兄弟學校的老師,中午好:  今天,各位領(lǐng)導、老師來我校傳經(jīng)送寶,讓桶車小學蓬蓽生輝,說是經(jīng)驗之談,愧不敢當,在各位行家里手面前,堪稱班門弄斧,既然在這里我充當了被趕的鴨子,也只好乖乖的上了架,把我校的一些具體做法談談,與大家分享:  一、領(lǐng)導重視是內(nèi)動力:  “有一種愛叫做放手”學校領(lǐng)導班子始終把教學研究工作放在學校工作的重中之重,以教研教改促進教學質(zhì)量的提

2、升:學校舍得為教研教改工作花錢出力;凡是我鄉(xiāng)教師,在外鄉(xiāng)承擔一次公開課,除了正常開支以外,另補200元的裝備費。以示鼓勵;在鄉(xiāng)內(nèi)承擔一次公開課,,視其效果,補給30到50元不等。校長是教導處,教科室開展工作的堅強后盾,凡是教導處開展的各項工作,有個別教師不合格的,或不執(zhí)行的,堅決按照有關(guān)制度執(zhí)行,每一次不按時完成教導處布置工作的扣50元,還要批評教育,并且限時完成。校長放手讓我們?nèi)プ?,工作也開展的得心應手,各項工作都能高質(zhì)量的按時完成?! 《?、人文關(guān)懷是催化劑:將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感

3、到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)?! 〗虒幒徒炭剖沂沁B接教師和校長的工作紐帶,人文關(guān)懷是開展一切工作的催化劑,我把我們桶小的老師都當著親人去看待,去關(guān)心他們,去愛護他們,去支持他們,這樣的情感投入,收獲的當然是老師們都把你疼在心里,有事大家?guī)湍阕?,安排的工作任務也從沒人說長道短,這就是我們桶小的文化底蘊,我校從校長到老師到工友,團結(jié)一致,這就是人文關(guān)懷這種催

4、化劑在起作用。  三、制度、方案是工作的原則:  光靠感情去工作是遠遠不夠的,俗話說“沒有規(guī)距不成方圓”建立建全各項工作制度才是保證各項工作順利開展的根本原則,說實話,教導工作我是采用“導”、“教”來開展的,“導”就是在每期的開學之初,就制定好了本學期的計劃,大到學區(qū)的各種活動,細到每一位教師,每一周應該完成哪些工作任務,充分讓每一位教師心知肚明?!敖獭本褪菐椭處焸?nèi)ネ瓿梢恍┚唧w的工作,如:學期初的各種計劃的制定,學生學籍的清理,期中期末的質(zhì)量檢測,每月敬的局辦領(lǐng)導,各位兄弟學校的老師,中午好:  今天,各位

5、領(lǐng)導、老師來我校傳經(jīng)送寶,讓xx小學蓬蓽生輝,說是經(jīng)驗之談,愧不敢當,在各位行家里手面前,堪稱班門弄斧,既然在這里我充當了被趕的鴨子,也只好乖乖的上了架,把我校的一些具體做法談談,與大家分享:  一、領(lǐng)導重視是內(nèi)動力:將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)?!  坝幸环N愛叫做放手”學校領(lǐng)導班子始終把教學研究工作放在學

6、校工作的重中之重,以教研教改促進教學質(zhì)量的提升:學校舍得為教研教改工作花錢出力;凡是我鄉(xiāng)教師,在外鄉(xiāng)承擔一次公開課,除了正常開支以外,另補200元的裝備費。以示鼓勵;在鄉(xiāng)內(nèi)承擔一次公開課,,視其效果,補給30到50元不等。校長是教導處,教科室開展工作的堅強后盾,凡是教導處開展的各項工作,有個別教師不合格的,或不執(zhí)行的,堅決按照有關(guān)制度執(zhí)行,每一次不按時完成教導處布置工作的扣50元,還要批評教育,并且限時完成。校長放手讓我們?nèi)プ?,工作也開展的得心應手,各項工作都能高質(zhì)量的按時完成?! 《?、人文關(guān)懷是催化劑:  教

7、導處和教科室是連接教師和校長的工作紐帶,人文關(guān)懷是開展一切工作的催化劑,我把我們桶小的老師都當著親人去看待,去關(guān)心他們,去愛護他們,去支持他們,這樣的情感投入,收獲的當然是老師們都把你疼在心里,有事大家?guī)湍阕?,安排的工作任務也從沒人說長道短,這就是我們桶小的文化底蘊,我校從校長到老師到工友,團結(jié)一致,這就是人文關(guān)懷這種催化劑在起作用。  三、制度、方案是工作的原則:將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職

8、信的。自我進入醫(yī)院之后,由于您對我的關(guān)心、指導和信任,使我在護士行業(yè)獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。  光靠感情去工作是遠遠不夠的,俗話說“沒有規(guī)距不成方圓”建立建全各項工作制度才是保證各項工作順利開展的根本原則,說實話,教導工作我是采用“導”、“教”來開展的,“導”就是在每期的開學之初,就制定好了本學期的計劃,大到學區(qū)的各種活動,細到每一位教師,每一周應該完成哪些工作任務,充分讓每一位教師心知

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