學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

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1、本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè):學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:職稱(chēng):合作導(dǎo)師:職稱(chēng):完成時(shí)間:成績(jī):40畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果,也不包含我為獲得及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。對(duì)本研究提供過(guò)幫助和做出過(guò)貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體,均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。作者簽名:     日 期:     

2、指導(dǎo)教師簽名:     日  期:     使用授權(quán)說(shuō)明本人完全了解大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)校可以采用影印、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。作者簽名:     日 期:     40學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文

3、中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名:日期:年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)    大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名:日期:

4、年月日導(dǎo)師簽名:日期:年月日40浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文目錄摘要………………………………………………………………………………………2英文摘要…………………………………………………………………………………21引言…………………………………………………………………………………31.1開(kāi)發(fā)背景與現(xiàn)狀………………………………………………………………31.2開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的意義………………………………………………………………31.3開(kāi)發(fā)工具………………………………………………………………………41.3.1AdobeDreamweaverCS4

5、簡(jiǎn)介…………………………………………………41.3.2MicrosoftOfficeAccess2003簡(jiǎn)介………………………………………………52系統(tǒng)分析……………………………………………………………………………62.1可行性分析……………………………………………………………………62.2系統(tǒng)需求分析…………………………………………………………………62.3系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖…………………………………………………………………113總體設(shè)計(jì)……………………………………………………………………………113.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)…………………………………

6、………………………………113.2系統(tǒng)總體功能…………………………………………………………………123.3系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖……………………………………………………………………124詳細(xì)設(shè)計(jì)……………………………………………………………………………144.1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)……………………………………………………………………144.1.1數(shù)據(jù)庫(kù)引入……………………………………………………………………144.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)…………………………………………………………144.1.3數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)…………………………………………………………15

7、4.2模塊設(shè)計(jì)…………………………………………………………………………184.2.1系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)…………………………………………………………………185編碼、實(shí)現(xiàn)與測(cè)試…………………………………………………………………265.1數(shù)據(jù)庫(kù)連接……………………………………………………………………265.2系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)………………………………………………………………………265.3系統(tǒng)測(cè)試………………………………………………………………………316開(kāi)發(fā)總結(jié)……………………………………………………………………………327致謝……………………………………

8、……………………………………………338參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………………3440學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè):通信工程蔣振(06226221)指導(dǎo)老師:曾

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