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《中學教科室年度工作計劃》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學習部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則,注重效率,有良好的工作作風。學生干部在實際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高。中學教科室年度工作計劃 一、指導(dǎo)思想 教科室本學年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導(dǎo)思想,以提高教育教學質(zhì)量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以服務(wù)并推進學科基地建設(shè)為中心,以校本教研、校本課程建設(shè)、學科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動,做好相關(guān)服務(wù)管理工作。 二、形勢分析 近年來,全校上下都越來越意識到立足于學校實際
2、的教育教學科學研究的重要性,XX年,學校領(lǐng)導(dǎo)“以科學的教育推動教育的科學”的決心大、信心足,將在往年關(guān)注和重視教育科研的基礎(chǔ)上進一步加強教科室的建設(shè),力求實現(xiàn)教師培訓、教育科研、校本課程開發(fā)等各項工作新的突破,讓教科室真正成為學校教育教學管理的智囊團、教育科研究導(dǎo)路航、教師培訓學習、課程開發(fā)管理的服務(wù)站。三年規(guī)劃的制定,給教科研工作明確的導(dǎo)向和目標,21個教研組的全新亮相將成為教科研的中堅力量推動學校教科研工作邁上一個新的臺階,同時也給科室增加新的壓力和任務(wù)。XX年學校借著市教育局“三年攻堅”的
3、契機,學科建設(shè)更上一臺階,語文、外語、政治、地理、生物五個學科被確認為首批學科建設(shè)基地。這對我們來說既是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新,爭取上新臺階。開學初,學習部準備新干事招收計劃和相關(guān)資料,但由于某些特殊原因,這項工作告一段落。本部也與團委學習部負責了校宣傳欄更新工作,并安排了義工進行每日更新報紙學習部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則,注重效率,有良好的工作作風。學生干部在實際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高?! ∪?、工作思路
4、(一)規(guī)劃先行,努力讓學校規(guī)劃與個體發(fā)展方向趨同?! ∫酝炭剖业暮芏喙ぷ鞫际窃趯W?;蚋弦患墕挝坏慕y(tǒng)一要求下展開,教研組及教師的教學研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難免流于形式。因為,研究源于問題,問題源于對教育教學實踐的思考,沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線教師在實踐中面對具體的學情發(fā)現(xiàn)的問題,二者都是我們研究的重點。所以,我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學校教學及各學科教學一年來存在的主要
5、問題,然后針對這些問題,科室擬定圍繞何種目標采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時,我們將以最快的速度,最準確的信息向教師們傳達本年度全國、省、市、校將要組織開展的一些教研活動,讓我們的教師根據(jù)個人意愿和特點早做計劃和準備。另外,本學期末而不是下學期初,教師應(yīng)該擬定具體的教學計劃以及教研計劃,并自主選定研究過程或成果展示形式及展示時間,以便教科室做好統(tǒng)籌安排。 ?。ǘ┞鋵嵆R?guī),努力讓常規(guī)教研活動在教學實踐中顯實效。開學初,學習部準備新干事招收計劃和相關(guān)資料,但由于某些特殊原因,這項工
6、作告一段落。本部也與團委學習部負責了校宣傳欄更新工作,并安排了義工進行每日更新報紙學習部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則,注重效率,有良好的工作作風。學生干部在實際工作中不斷得到鍛煉,自身能力在鍛煉中不斷得到提高。 1、教研組常規(guī)教研活動務(wù)求落到“校本教研、校本教材建設(shè)、課堂教學研究、高考研究、學科競賽研究”之實處。常規(guī)教研活動要注重實效,杜絕走過場的形式主義,教研組長應(yīng)該發(fā)揮核心作用,積極思考和謀劃每一次教研活動,認真組織和實施每一次教研活動。教科室將加大常規(guī)教研活動檢查的力
7、度。 2、課題研究工作將充分發(fā)揮教科室的主導(dǎo)作用和課題研究人員的主體作用?! ?1)課題研究將遵循五個結(jié)合 校本教研與社會化大課題研究相結(jié)合;理論與實踐相結(jié)合;教研與教學相結(jié)合;短期小課題研究與長期大課題研究相結(jié)合;教科室的主導(dǎo)作用與課題研究人員的主體作用相結(jié)合?! ?2)校級課題研究以校本教研為重點 課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研,即根據(jù)學校教育教學的需要選定課題進行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式,要求每個教研組申報一個課題,一學年結(jié)題,結(jié)題報告中應(yīng)有研究過程的體會,有研究成果
8、。校級課題將作為年度教研組考核的指標之一?! ?、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”,盡量發(fā)揮好這些課的促進作用。根據(jù)《特級教師、學科帶頭人、市級骨干教師管理細則》的要求,每期將安排骨干教師每人上一堂示范課;每個教研組每期推出一堂全校性的研究課。開學初,學習部準備新干事招收計劃和相關(guān)資料,但由于某些特殊原因,這項工作告一段落。本部也與團委學習部負責了校宣傳欄更新工作,并安排了義工進行每日更新報紙學習部雖人員較少,但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則,注重效率,有良好的工作作風