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《從書(shū)法中悟人生智慧 》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從書(shū)法中悟人生智慧 中國(guó)書(shū)法博大精深。它不僅是一門古老而奇特的藝術(shù)，而且能夠啟迪人生、豐富人生，更重要的是它所承載的是傳統(tǒng)、精神和民族的特征?！ ∷自捳f(shuō)：字如其人。不同的人寫出的是不同的字，如：賢哲之士的字，溫和醇厚；英雄豪杰的字，沉著剛毅；脫俗奇人的字，磊落灑脫；文人學(xué)士的字，清俊秀麗…… 智慧一：曲則全，枉則直 要想學(xué)寫字，必先學(xué)做人。做書(shū)忌僵直之線，講求一波三折。做人也是如此，直則易折。老子曾說(shuō)過(guò)：曲則全，枉則直。因此，為
2、人處事，做人做書(shū)都要講究藝術(shù)，講究曲線美。曲能生氣，也能貯氣；曲則有情，曲則生韻。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)?！ h武帝是中國(guó)歷史上很有作為且第一個(gè)使用年號(hào)的皇帝。他的奶媽，自以為是皇帝養(yǎng)母，故經(jīng)常在外仗勢(shì)犯事，漢武帝就要依法嚴(yán)懲。奶媽只得求助東方朔，東方朔說(shuō)，這件事靠嘴巴講是沒(méi)有用的。于是他告訴奶媽，等皇帝下命令要辦你，你被拉下去的時(shí)候，什么
3、也不要說(shuō)，但要走兩步，便回頭看看皇帝，走兩步，再回頭看看皇帝，切記你什么都不要說(shuō)，這樣，或者還有萬(wàn)分之一的希望。當(dāng)皇帝下令拉下奶媽時(shí)，奶媽照做了。東方朔站在旁邊罵道：你這老太婆是不是神經(jīng)啦，皇帝已經(jīng)長(zhǎng)大了，還要吃奶嗎?你快走吧!東方朔這么一說(shuō)，皇帝聽(tīng)了很難過(guò)，自省，結(jié)果將奶媽釋放了。正是東方朔運(yùn)用了“曲而全”的藝術(shù)，不僅救了奶媽的命，而且還消除了漢武帝后來(lái)的內(nèi)疚之情。 曲直之間，“運(yùn)用之妙，存乎一心”。直來(lái)直去，往往是行不通的。這和書(shū)法是一樣的，“無(wú)往不復(fù)，無(wú)垂不收”，不能老是橫和豎，不用“使轉(zhuǎn)”。當(dāng)然“使轉(zhuǎn)”過(guò)了頭，字中盡是些圈圈眼眼，就太俗了
4、，人也就變得滑頭滑腦了?！ ≈腔鄱浩降匀?，寵辱不驚 書(shū)法在筆法上，講求“藏頭護(hù)尾，力在字中”，做人就要“剛?cè)岵?jì)”；講求“入木三分，力透紙背”，做人要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳??；用筆上要“藏露互見(jiàn)，方圓并備”，做人要能上能下，能屈能伸；結(jié)字上，講求“重心平穩(wěn)”，做人就要穩(wěn)重，不要輕?。唤Y(jié)字要“點(diǎn)畫呼應(yīng)，顧盼有情”，做人要講信任，和睦相處。將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護(hù)士行
5、業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)?！ √拼鷷?shū)法家孫過(guò)庭在其著的《書(shū)譜》中說(shuō)：“初學(xué)分布，但求平正；既知平正，務(wù)追險(xiǎn)絕；既能險(xiǎn)絕，復(fù)歸平正?！边@段精辟的論述，不僅揭示了學(xué)書(shū)的道理，而且還講出了人生哲理。學(xué)書(shū)有成的人，大都經(jīng)歷了“平正—險(xiǎn)絕—平正”的這樣一條藝術(shù)道路。做人也是如此，我們度過(guò)了規(guī)規(guī)矩矩的童年、少年，有時(shí)覺(jué)得生活無(wú)聊呆板也無(wú)可奈何；到了意氣風(fēng)發(fā)的青年，始知自立自主，屢有奇想，敢做敢為，“初生牛犢不怕虎”，卻有步入歧途的可能；到了閱世頗豐，思想成熟的中年、老年，則有看透，有徹悟，寵辱去留，無(wú)所動(dòng)心，就有一種臨風(fēng)自笑的雍容。 一個(gè)人和一幅字一樣，險(xiǎn)絕已經(jīng)
6、做到了，還要復(fù)歸平正。字不要過(guò)于巧，巧過(guò)了頭就俗，字要求變，但不能求怪。人也不必“錦上添花”，要平淡自然，寵辱不驚，但要達(dá)到這種地步，的確不是一件容易的事。 有一個(gè)民間笑話，說(shuō)的是一個(gè)老童生考狀元，屢考不中。步入中年了，一次和兒子同科應(yīng)考。一天，兒子看榜回來(lái)，高興地敲門大叫：“爸爸，我考中了！我考中了！”這時(shí)，老子正在關(guān)門洗澡，便在房?jī)?nèi)大斥道：“考中了，有什么了不起，有什么大驚小怪的？太沉不住氣了，大吼什么？”兒子又輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴老子：“爸爸，你也考中了。”老子聽(tīng)了，高興極了，欣喜若狂，奪門而出，大聲呵斥兒子道：“你為什么不早說(shuō)？”兒子一驚：“爸爸
7、，你怎么不穿褲子？”…… 一個(gè)人要做到“寵辱不驚”，難??！孟子說(shuō)得好：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此為大丈夫也。一個(gè)人得意也好，失意也好，寵辱不驚，去留無(wú)意，總是那個(gè)樣子，這是最高境界的修養(yǎng)。 智慧三：寫自己的字，走自己的路將來(lái)無(wú)論什么時(shí)候，我都會(huì)為自己曾經(jīng)是醫(yī)院的一員而感到榮幸。我確信在醫(yī)院的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中重要的一部分我是懷著十分的心情寫這封辭職信的。自我進(jìn)入醫(yī)院之后，由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任，使我在護(hù)士行業(yè)獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 古人說(shuō)：書(shū)品即人品。品味一幅書(shū)法作品，是能夠從中看到書(shū)家的人格品性的。流暢的書(shū)
8、寫反映出隨和與機(jī)靈的性格；生硬的書(shū)寫則表達(dá)出富有進(jìn)取心和潑辣的風(fēng)格；斷續(xù)的書(shū)寫說(shuō)明直觀感覺(jué)能力好；愛(ài)寫草書(shū)則
