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《小學(xué)德育活動(dòng)記錄表(樣表)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、徐禪堂小學(xué)德育活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間第3周活動(dòng)主題禮儀、禮節(jié)、尊重活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)禮儀、學(xué)會(huì)禮節(jié)、樹(shù)立尊重他人的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范師生的行為,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行。系列活動(dòng)利用教師節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀教育。1、每日起床后,向父母問(wèn)“平安”,上學(xué)前梳頭、整裝,離開(kāi)家時(shí)向父母告別,放學(xué)回家向父母打招呼。2、在家孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成員有病時(shí),要探望問(wèn)候。3、在家接待客人,做到一起立,二請(qǐng)坐,三倒茶,四交談,五送客,來(lái)客與父母交談,主動(dòng)回避,老師家訪時(shí),如果老師
2、要自己聽(tīng)情況,自己要坐在老師身旁,靜聽(tīng)老師與家長(zhǎng)的談話內(nèi)容。4、向外打電話時(shí)做到:一不撥錯(cuò)電話號(hào)碼(如果撥錯(cuò)了要說(shuō):“對(duì)不起,,撥錯(cuò)了號(hào)碼”)二說(shuō)“你好,”三自報(bào)姓名,四請(qǐng)幫助叫XXX接電話,五通話時(shí)語(yǔ)調(diào)柔和,吐字清楚切忌羅嗦。六通話結(jié)束后應(yīng)該說(shuō):“再見(jiàn)”。5、自己接電話時(shí)做到:一說(shuō)您好,二說(shuō)請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí),三對(duì)方是找別人時(shí),應(yīng)說(shuō):“請(qǐng)稍等,我去找他”,對(duì)方要找的人不在,應(yīng)說(shuō):“他不在我能幫你什么忙嗎?”隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間第5周活動(dòng)主題安全行為規(guī)范教育活動(dòng)目的進(jìn)行安全行為規(guī)范教育系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生
3、進(jìn)行安全行為規(guī)范教育。1、不準(zhǔn)到危險(xiǎn)地方玩耍。2、不準(zhǔn)到有危險(xiǎn)水庫(kù)、泉里游泳。3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則行。4、不準(zhǔn)玩耍明火,亂放鞭炮。5、不準(zhǔn)攀爬電桿,觸摸有危險(xiǎn)電線接頭。6、不準(zhǔn)爬樓梯護(hù)欄、墻頭,在校園追逐打罵。7、不準(zhǔn)食用不衛(wèi)生食品。8、不準(zhǔn)翻爬幼兒活動(dòng)設(shè)施。9、不準(zhǔn)到“三室一廳”去游玩。隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間第7周活動(dòng)主題學(xué)校禮儀教育活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)校禮儀、樹(shù)立尊重他人的意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范師生的行為,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行系列活動(dòng)A、校園內(nèi)禮儀
4、1、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。。2、隨時(shí)保持校園內(nèi)整潔,不在教室、操場(chǎng)亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木?!?、不圍觀來(lái)賓,不觸摸來(lái)賓車(chē)輛?!、教室內(nèi)禮儀: 老師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道“老師好”;學(xué)生遲到后,立正站在門(mén)口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時(shí),衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動(dòng),不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時(shí),全體學(xué)生起立,等老師離開(kāi)后再自由活動(dòng)。老師在教室時(shí),學(xué)生干部需要檢查
5、衛(wèi)生或紀(jì)律時(shí),應(yīng)先向老師說(shuō)明情況,征詢(xún)意見(jiàn)。C、路遇時(shí)的禮節(jié):學(xué)生要主動(dòng)靠道路右側(cè)行走。與老師或來(lái)賓相向行走相遇時(shí),要主動(dòng)問(wèn)好或點(diǎn)頭示意,同向行走時(shí)不爭(zhēng)道,不搶道,禮讓老師或來(lái)賓先行。當(dāng)老師或來(lái)賓問(wèn)話時(shí),要主動(dòng)停下,徒手時(shí)應(yīng)立正,熱情認(rèn)真地回答問(wèn)題?! 、集會(huì)時(shí)的禮節(jié):學(xué)生集合,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序,隊(duì)列整齊,不交頭接耳、隨意亂說(shuō),要端坐聽(tīng)講。1、升旗。奏國(guó)歌時(shí),全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)2、上臺(tái)發(fā)言、領(lǐng)獎(jiǎng)、表演時(shí),走路穩(wěn)重,從指定的臺(tái)口上臺(tái),立在臺(tái)上時(shí)雙手自然下垂,站姿端正。
6、接受獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品時(shí),先行鞠躬禮(少先隊(duì)員行隊(duì)禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面向臺(tái)下,將獎(jiǎng)狀高舉過(guò)頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺(tái)時(shí)腳步穩(wěn)重。3、利用放學(xué)站隊(duì)等候家長(zhǎng)禮儀:立正,大聲說(shuō):爸爸媽媽您辛苦了!隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間第9周活動(dòng)主題尊重、感恩、安全活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、樹(shù)立安全防范和自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范師生的行為,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行。系列活動(dòng)1、開(kāi)展感恩教育,要求學(xué)生向老師或家長(zhǎng)做到“七個(gè)一”即:寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡
7、、送一句感言、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心,贈(zèng)一首詩(shī)歌。3、開(kāi)展學(xué)規(guī)范,爭(zhēng)五好系列活動(dòng)。a、“日常行為規(guī)范合格班”評(píng)選。b、學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。c、課間休息規(guī)范。4、進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比徐禪堂小學(xué)第二學(xué)期德育活動(dòng)記錄表活動(dòng)時(shí)間第13周活動(dòng)主題加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)目的加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育。增強(qiáng)他們的民族自豪感。系列活動(dòng)1、學(xué)習(xí)文件精神,提高對(duì)本次活動(dòng)的認(rèn)識(shí);2、加強(qiáng)師生的集中教育,狠抓活動(dòng)的落實(shí)工作。集中在各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)的學(xué)生中組織開(kāi)展了一次未成年人思想道德教育活動(dòng)。著重上好一次“聽(tīng)英雄故事,學(xué)烈士詩(shī)抄”等理想
8、教育班會(huì),高年級(jí)學(xué)生,還組織了一次以“弘揚(yáng)先烈精神,遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀征文、演講稿件進(jìn)行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。效果:通過(guò)各方面的活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育。增強(qiáng)他們的民族自豪感。