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《以“書”為話題的作文:我愛讀書》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。以“書”為話題的作文:我愛讀書 在我的記憶里,很小的時(shí)候,我就記得爸爸老在我耳邊講的一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神?!碑?dāng)時(shí)的我不懂什么是“破萬卷”,更不懂得什么是“如有神”。那時(shí)的我,好想快快長(zhǎng)大,好想快快長(zhǎng)高。我以為爸爸講的破萬卷是奧特曼打怪獸,我好高興哦?! ‖F(xiàn)在的我十歲了,上小學(xué)五年級(jí)。讀的書多了,我慢慢地明白了“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。另外我還知道爸爸是個(gè)小騙子,原來這話是大詩人杜甫的詩句,不是爸爸想出來
2、的?! ‖F(xiàn)在我不怎么埋怨爸爸了,因?yàn)?,讀書能讓我很快樂。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。 我沒有親哥哥和親姐姐,只有一個(gè)表哥和一個(gè)表姐,而且隔得很遠(yuǎn),只有寒暑假才可以一起玩。大部分時(shí)間,我只有一個(gè)人在家,有時(shí)覺得很孤單。在我孤獨(dú)的時(shí)候,我就找書讀,書成了我的小伙伴,慢慢的,我也就不覺得那么孤單了。
3、還有,在我生氣時(shí),我就把書當(dāng)成出氣筒,一口氣看很多很多,讓故事幫我消氣?! ∮浀萌昙?jí)才開始接觸作文的時(shí)候,我很怕寫作文。尤其是老師在我的作文本上又是畫圈圈又是打XX的時(shí)候,我很害怕。越怕就越寫不好。這時(shí)老師和我說:“要多看看課外書哦!大文學(xué)家魯迅都講過:‘要把寫好,最可靠的還是要多讀書?!遄幽阊?,要多看書呢?!薄 ∥衣牭嚼蠋煹脑捄螅肭髬寢屝瞧谔鞄胰チ诵氯A書店。媽媽幫我買了一大堆課外書籍,除了漫畫和小人書外,我還買了《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等等的書籍。書中的優(yōu)美的詞句很多很多。讀這些書后,我的詞匯多了,作文水平大大提高了。我的作文,
4、還當(dāng)范文念給全班同學(xué)們聽呢,我好感謝書的。 小時(shí)候,我遇到一點(diǎn)點(diǎn)不如意小事,就哭哭啼啼,就大吵大鬧發(fā)脾氣,爸爸媽媽拿我也沒辦法。現(xiàn)在十歲的我,長(zhǎng)大了,遇到不開心的事,就捧起一本故事書,讀那些感人的故事,學(xué)著像故事書中的人一樣,平和地解決每一道難題。他們是那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢,我也要學(xué)習(xí)他們。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努
5、力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?! 白x書能使人健康成長(zhǎng)?!边@是老師上課時(shí)經(jīng)常講到的?!陡`讀記》中的小女孩,在書店里得到了竊讀的樂趣,我很慶幸,我現(xiàn)在不要竊讀了?!缎∶缗c大樹的對(duì)話》中的小女孩,在對(duì)長(zhǎng)輩的的訪談中獲得了讀書的啟示?,F(xiàn)在的我,還可以書海中遨游,感覺像在飛! 小時(shí)候,我天天喊要媽媽為我生一個(gè)小弟弟或者小妹妹,因?yàn)闆]人和我玩。現(xiàn)在書給了我很多很多快樂,我并不孤單。我現(xiàn)在不要媽媽為我生弟弟妹妹了,因?yàn)椋瑫褪俏业男』锇?。 有書讀,真好! 團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng)
6、,師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。