中醫(yī)情志護理對截癱康復期患者的影響分析

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1、中醫(yī)情志護理對截癱康復期患者的影響分析趙小秋(達州市中心醫(yī)院中醫(yī)康復科四川達州635000)【摘要】目的：分析截癱康復期患者實施中醫(yī)情志護理的效果。方法：研究年度2015年1月?2015年11月，納入對象截癱康復期47例，經(jīng)數(shù)字法分組。22例入對照組，施行常規(guī)護理；25例入觀察組，施行中醫(yī)情志護理。組間對比。結果：兩組中觀察組護理后HAMD更低，滿意度更高，有顯著差異(P<0.05),且只統(tǒng)計學意義。結論：截癱康復期患者實施中醫(yī)情志護理后，抑郁程度明顯減輕，效果較好，值得推廣。【關鍵詞】截癱康復期；中醫(yī)情志護理；效果【中圖分類號】R473【文獻標識碼】A【文章編號】1007-8231(2

2、016)06-0032-02EffectofTraditionalChineseemotionalcareoftherehabilitationofparaplegicpatientsAnalysis【Abstract】ObjectiveToanalyzetheeffectofparaplegicrehabilitationforpatientswithtraditionalChinesemedicineemotionalcare.MethodAnnualJanuary2015?2015inNovemberincludedtherehabilitationof47casesofparapleg

3、iaobjects,groupedbydigitalmethod.22casesofthecontrolgroup,theimplementationofroutinecare;25casesoftheobservationgroup,theimplementationofChinesemedicineemotionalcare.Comparisonbetweenthetwogroups.ResultsThegroupobservedaftertreatmentHAMDlower,highersatisfactionwassignificantlydifferent(P<0.05),po

4、ssessedstatisticalsignificance.ConclusionTherehabilitationperiodforpatientswithparaplegiaTCMemotionalcare,significantlyreducedthedegreeofdepression,better,worthyofpromotion.【Keywords】Paraplegiarehabilitation;TCMemotionalcare;Effect截癱較其他疾病具有嚴重性及突發(fā)性特點，康復期漫長，多數(shù)心理承受很大壓力，引起程度不冋的心理障礙，出現(xiàn)焦慮、緊張和恐懼等，需重視中醫(yī)情志護理

5、，克服消除心理障礙及情志刺激，增強康復信心，促進軀體及心理良好恢復。此文研宄年度2015年1月?2015年11月，納入對象截癱康復期47例，總結中醫(yī)情志護理實施效果，報道如下。1.資料和方法1.1一般資料研宄年度2015年1月?2015年11月，納入對象截癱康復期47例，經(jīng)數(shù)字法分組。22例入對照組，施行常規(guī)護理，均齡(50.22±3.26)歲，范圍是35?71歲，女患者有10例，男患者為12例，截癱原因：4例自然災害，1例墜落傷，交通事故17例。25例入觀察組，施行中醫(yī)情志護理，均齡(50.46±4.41)歲，范圍是34?71歲，女患者有11例，男患者為14例，截

6、癱原因：3例自然災害，2例墜落傷，交通事故20例。組間有均衡性，無顯著差異(P>；0.05),且不具統(tǒng)計學意義。1.2方法對照組患者采用常規(guī)護理措施，主要針對患者表現(xiàn)出的具體情況進行對應性護理，確?；颊叩纳w征維持穩(wěn)定。在此基礎上，觀察組患者采用中醫(yī)情志護理，具體措施如下：1.2.1勸說疏導此吋期病患對疾病有所了解，面對疾病常表現(xiàn)出喜怒無常、感情淡漠、意志薄弱、消沉等，易受暗示影響，需加強康復教育，與其密切交談，給予勸說疏導。交談吋需把握好尺度，防止其自尊受到傷害。如病患抑郁、焦慮較輕，需加強疏導，使其減輕痛苦，增強信心；如抑郁、焦慮較嚴重，需加強個人保護，避免意外，并組織同類患者互相交

7、流，激勵其勇于面對生活。1.2.2順情從欲盡量滿足病患情緒及意志，滿足蘇身心需要。很多患者情緒反常，應從其意，順艽情，滿足其心理欲望。需注意，如若病患放縱無稽，胡思亂想，不能遷就縱容，需以教育說服為主，態(tài)度誠懇［1】。1.2.3安神定志鼓勵病患安神定志，采用靜臥、靜坐等方式，一念代萬念。2周后，待其病情穩(wěn)定，指導其每日靜臥、靜坐30min，并通過行為、語言等肯定其進步，調動積極性，提高康復信心。1