資源描述：
《城市道路路線工程圖識讀說課-九源教育分享》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、www.themegallery.com7.3城市道路路線工程圖識讀《土木工程識圖》（道路橋梁類）項(xiàng)目化教學(xué)重慶九源教育分享說課提綱教材分析1學(xué)情分析2教學(xué)目標(biāo)3教學(xué)重難點(diǎn)4教學(xué)策略5教學(xué)過程設(shè)計(jì)6教學(xué)效果分析7說課小結(jié)8一、教材分析《土木工程識圖》﹙道路橋梁類﹚高等教育出版社主編尚云東楊桂林教材特色：以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，以應(yīng)用為主線；理論知識淺顯易懂，貼近生活體驗(yàn)；采用豐富的圖樣、圖片等，使表達(dá)直觀化、情境化。1.使用教材一、教材分析識讀城市道路路線工程圖2.教學(xué)內(nèi)容路線工程圖識讀一、教材分
2、析3.地位作用學(xué)生未來從事專業(yè)類工作的基本功材料質(zhì)量檢查資料整理工程預(yù)算施工放線一、教材分析橫斷面的組成路拱坡度路面類型道路走向、方位里程樁號平曲線及要素控制點(diǎn)信息道路關(guān)系設(shè)計(jì)線性坡度坡長豎曲線及要素設(shè)計(jì)高程填挖高度根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校土木工程識圖教學(xué)大綱》及課程標(biāo)準(zhǔn)要求將本節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)成適應(yīng)理實(shí)一體化教學(xué)的3個(gè)任務(wù)。4.教材處理識讀橫斷面圖識讀平面圖識讀縱斷面圖www.njevc.cn二、學(xué)情分析中職建筑工程技術(shù)2年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力學(xué)生初步具備專業(yè)課程的學(xué)習(xí)能力，形象思維能力較強(qiáng)，空間想象能力較弱。情
3、感態(tài)度喜愛理實(shí)一體化的教學(xué)模式，對未來的工作崗位有一定的了解和向往。知識技能學(xué)生具備識讀的基本知識，理解形體的平面投影和軸側(cè)投影，能繪制簡單圖樣的剖面圖和斷面圖。三、教學(xué)目標(biāo)AddYourTitle了解市政道路路線工程圖的圖示方法；識讀市政道路橫斷面圖，平面圖，縱斷面圖的內(nèi)容和特點(diǎn)熟練識讀市政路線工程圖的基本知識；掌握市政路線工程圖的特點(diǎn)；能判斷市政路線工程圖的正確性；耐心細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)勁頭團(tuán)結(jié)合作的工作精神敬業(yè)愛崗的工作氛圍認(rèn)知目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)四、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)橫斷面圖的識讀平
4、面圖的識讀縱斷面圖的識讀理解平面圖中平曲線要素理解橫斷面圖中路拱坡度理解縱斷面圖中豎曲線要素學(xué)生“做中學(xué)”教師“做中教”理實(shí)一體化五、教學(xué)策略1.教學(xué)模式五、教學(xué)策略2.教學(xué)方法突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)評練講析項(xiàng)目介紹，工程實(shí)例分析教師示范講解，學(xué)生模仿演練任務(wù)導(dǎo)入，學(xué)生分組討論練習(xí)學(xué)生自評，小組互評，教師點(diǎn)評重慶九源教育分享老師學(xué)生查閱資料小組討論工程實(shí)例分析，任務(wù)導(dǎo)入情景創(chuàng)設(shè)《燕山路設(shè)計(jì)說明》展示教師啟發(fā)學(xué)生思考五、教學(xué)策略勤于動(dòng)眼勤于動(dòng)手勤于動(dòng)腦主動(dòng)拓展知識看練想問3.學(xué)習(xí)指導(dǎo)做中學(xué)學(xué)中做工程實(shí)例導(dǎo)入
5、12345678教師逐組指導(dǎo)解答疑問點(diǎn)撥重點(diǎn)對互動(dòng)較差的小組要及時(shí)引導(dǎo)調(diào)動(dòng)氣氛任務(wù)實(shí)施項(xiàng)目講解理論知識講解學(xué)生工程實(shí)例圖樣實(shí)操自評互評，交流討論總結(jié)知識拓展老師小結(jié)，布置作業(yè)六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)教師講解演示七、教學(xué)效果分析實(shí)訓(xùn)信息反饋：在實(shí)訓(xùn)中遇到的問題對指導(dǎo)教師的建議.自評互評：學(xué)習(xí)態(tài)度及熱情組內(nèi)合作互助情況學(xué)習(xí)成果考核：基本概念理解讀圖能力提高八、說課小結(jié)教學(xué)重點(diǎn)的變化技能知識教學(xué)主題的轉(zhuǎn)換學(xué)生教師教學(xué)方式的優(yōu)化工學(xué)結(jié)合講授教學(xué)評價(jià)的革新多元化單一敬請各位批評指正！項(xiàng)目概況本項(xiàng)目為新建道路工程，燕山路
6、位于XX市XX新城區(qū)南部地區(qū)，道路西起規(guī)劃的紅河路，向東行進(jìn)至規(guī)劃黃河路位置轉(zhuǎn)向東北，北接現(xiàn)狀的金沙江西街，長約4073m，為XX中部地區(qū)燕山路的南延工程。項(xiàng)目概況項(xiàng)目區(qū)域googleearth影像www.njevc.cn項(xiàng)目概況燕山路標(biāo)準(zhǔn)段橫斷面已建成燕山路現(xiàn)狀燕山路路口渠化段橫斷面項(xiàng)目概況雙閘路（規(guī)劃頭關(guān)河附近）本次新建段燕山路現(xiàn)狀道路燕山路現(xiàn)狀以農(nóng)田為主，其余分布塘、民居等?，F(xiàn)狀池塘任務(wù)實(shí)施城市道路路線橫斷面的理論知識燕山路南延段橫斷面圖樣解析城市道路路線平面圖的理論知識燕山路南延段二號交叉口平
7、面圖樣解析城市道路路線縱斷面圖的理論知識燕山路南延段縱斷面圖樣解析識讀橫斷面圖識讀平面圖識讀縱斷面圖理論知識講解道路橫斷面的組成:機(jī)動(dòng)車道非機(jī)動(dòng)車道分車帶綠化帶人行道城市道路路線工程圖組成:橫斷面圖、平面圖、縱斷面圖。學(xué)生工程實(shí)例圖樣實(shí)操42米寬道路渠化段斷面形式如下：42m＝3m（非機(jī)動(dòng)車道）+2m（側(cè)分帶）+15m（機(jī)動(dòng)車道）+2m（中分帶）+15m（機(jī)動(dòng)車道）+2m（側(cè)分帶）+3m（非機(jī)動(dòng)車道）學(xué)生工程實(shí)例圖樣實(shí)操識讀橫斷面的組成部分，路拱坡度，路面類型
