《成功》ppt課件李春友

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1、成功季羨林《成功》2006年感動中國頒獎辭（季羨林）智者樂，仁者壽，長者隨心所欲。一介布衣，言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。學(xué)問鑄成大地的風(fēng)景，他把心匯入傳統(tǒng)，把心留在東方。季羨林：最難時也不丟掉良知.季羨林先生長年任教北京大學(xué)，在語言學(xué)、文化學(xué)、歷史學(xué)、佛教學(xué)、印度學(xué)和比較文學(xué)等方面都有很深的造詣，研究翻譯了德、英等國的多部經(jīng)典名著，其著作已匯編成24卷的《季羨林文集》，即使身居病房，每天還堅持讀書寫作。被稱為“國學(xué)大師”。經(jīng)典語錄：對待一切善良的人，不管是家屬，還是朋友，都應(yīng)該有一個兩字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實意相

2、待，不允許弄虛作假；對待壞人，則另當別論。忍者，相互容忍也。根據(jù)我的觀察，壞人，同一切有毒的動植物一樣，是并不知道自己是壞人的，是毒物的。我還發(fā)現(xiàn)，壞人是不會改好的。好多年來，我曾有過一個“良好”的愿望：我對每個人都好，也希望每個人都對我好。只望有譽，不能有毀。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。時光流失，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)到了望九之年，活得遠遠超過了自己的預(yù)算。有人說，長壽是福，我看也不盡然。人活得太久，對眾生的相，看得透透徹徹，反而鼓舞時少，嘆息時多。走運時，要想到倒霉，不要得意得過了頭；倒霉時，要想到走運，不必垂頭喪氣。心態(tài)始終保持平

3、衡，情緒始終保持穩(wěn)定，此亦長壽之道。自己生存，也讓別的動物生存，這就是善。只考慮自己生存不考慮別人生存，這就是惡。西方采取的是強硬的手段，要“征服自然”，而東方則主張采用和平友好的手段，也就是天人合一。要先于自然做朋友，然后再伸手向自然索取人類生存所需要的一切。宋代大哲學(xué)家張載說：“民，吾同胞，物，吾與也。”做人要老實，學(xué)外語也要老實。學(xué)外語沒有什么萬能的竅門。俗語說：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！边@就是竅門。“最后兩句話是——‘國之魂魄，民之肝膽，屹立東方，億萬斯年’。人民的靈魂，百姓的脊梁，中華民族大有前途?！?．品味作品中經(jīng)

4、典的文化言論和作者誠懇平實的語言2．學(xué)習(xí)作者旁征博引、逐層深入的論證方法3．準確理解作者的觀點，在勤奮中走向成功學(xué)習(xí)目標自學(xué)提綱（10分鐘）積累重點詞語。理清寫作思路。用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考作者對成功所持的觀點、對構(gòu)成成功的條件所持的觀點。（劃出相關(guān)句子。）給下列加線字注音：言簡意賅煩瑣家喻戶曉兀兀窮年膏油闌珊憔悴晷ɡāisuǒyùwùgāolánshānqiáocuìguǐ全文共10段，可以分為兩個部分：第一部分（1~4）作者談他對成功的理解，并提出成功的三個條件；第二部分（5~10）指出勤奮是每個人都可以做到的，勤奮是

5、成功的關(guān)鍵。二、學(xué)牛吃草：不斷咀嚼——研讀文本1、作者如何提出自己觀點的？2、作者如何看待“天資”的？3、作者認為“勤奮”在成功中有什么作用？4、作者如何看待“機遇”在成功中的作用？5、對構(gòu)成成功的這三個條件作者認為哪一個最重要？為什么？6、王國維看問題的角度和作者的角度相同嗎？7、作者引用王國維的境界說有什么作用（目的）？8、文章運用了哪些論證方法？有什么作用？1、作者如何提出自己觀點的？明確：作者借助詞典，詮釋“成功”，就成功定義中的“預(yù)期”作了說明。然后以自己的治學(xué)經(jīng)驗，就這一個論題，用一個公式提出自己的見解：天資＋勤奮＋機遇=

6、成功。天資機遇成功勤奮＋＋對成功的觀點：對成功的三個條件的觀點：天資：機遇：勤奮：無能為力由天決定不期而遇完全是我們自己決定天資+勤奮+機遇=成功無能為力無能為力自己決定關(guān)鍵中心論點：無論是治學(xué)或是干事業(yè)，都不能依賴天資和機遇，只有通過勤奮，才能走向成功。2、作者如何看待“天資”的？明確：作者的態(tài)度是承認天資，不惟天資。特別提到“文革”中的“天才”鬧劇，對自我標榜唯物主義卻大行封建迷信之實的丑陋行為深惡痛絕。對當今一些“自我感覺過分良好”的人，說“我除了羨慕”“不敢贊同一詞”，順帶諷刺。作者主張每個人都要實事求是地評價自己，不要脫離實

7、際，不要過高地估計了自己的能力。這也就照應(yīng)了“成功”內(nèi)涵中“預(yù)期”的含義。作者對文革中和現(xiàn)在的自命天才的人的評價分別是：“至今不解”、“不敢贊一詞”。請同學(xué)們談?wù)勛约旱睦斫狻！爸两癫唤狻笔强蜌?，并非是說自己孤陋寡聞，而是不屑于提那種荒謬，這是一種諷刺的說法?！安桓屹澮辉~”，也是一種幽默譏諷的說法，意思是“不會去說”。明確：作者指出勤奮“一向為古人所贊揚”，同時，也表明了自己也贊同。作者在分析勤奮的作用時，已經(jīng)順便提到天資與勤奮的關(guān)系，認為即使天資高，不勤奮也無用，說“事理至明，無須饒舌”，意思是，這已是眾所周知的公理，無須證明了。3、

8、作者認為“勤奮”在成功中有什么作用？明確：作者針對機遇“往往為人所忽視”。指出要正視它的存在，而且指出其重要性，并以實例為證，“如果清華不派我到德國去留學(xué)，則我的一生完全不會現(xiàn)在這個樣子”。作者在說“成功”，但不以成功者