教案撰寫的要求

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1、-平泉縣職教中心教師教案撰寫格式及規(guī)范（2012.8.22第3次修改）教案是體現(xiàn)教師在備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)課程教學(xué)大綱對課堂教學(xué)的總體設(shè)計(jì)和組織安排，是教師實(shí)施教學(xué)的基礎(chǔ)，是保證教學(xué)質(zhì)量的前提。為了教案撰寫更加規(guī)范、有序，提高教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量，特制定本規(guī)范。一、教案撰寫的要求1、教案封面、扉頁的撰寫要求⑴教案封面要求：應(yīng)填寫課程名稱、任課教師、教學(xué)單位。⑵教案扉頁要求：應(yīng)填寫課程教學(xué)基本信息，包括授課學(xué)時、授課對象、授課時間、選用教材、主要參考書目、教學(xué)目標(biāo)要求、課程內(nèi)容學(xué)時分配等信息。2、教案正文的撰寫要求教案的正文部分

2、應(yīng)對每章、每節(jié)或每次授課的教學(xué)內(nèi)容做較為詳盡的表達(dá)，較為充分地體現(xiàn)教師對教學(xué)過程的設(shè)計(jì)。⑴理論課教案主要包括：章節(jié)、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程、布置課外作業(yè)或?qū)嶒?yàn)（實(shí)訓(xùn)）、教學(xué)后記等。⑵實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教案主要包括：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)名稱、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目的、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)時、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備儀器材料介紹、原理介紹、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)主要步驟、注意事項(xiàng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)后記。對于社會調(diào)查、專題討論、案例分析等其他實(shí)踐課的教案內(nèi)容可參照實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課教案內(nèi)容撰寫。3、教案撰寫的時間要求。教師撰寫教案應(yīng)在開學(xué)前完成課程總學(xué)時1/3以上的教案

3、，教學(xué)過程中應(yīng)提前一周撰寫完成下一周的教案。二、撰寫教案時應(yīng)突出的要點(diǎn)1、確定教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)要與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相一致，反映學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、教授知識的深度、廣度、教學(xué)層次、技能訓(xùn)練、能力培養(yǎng)、思想素質(zhì)教育等。2、設(shè)計(jì)教學(xué)過程。教學(xué)過程應(yīng)反映教學(xué)目標(biāo)要求，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，及時矯正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、---確定教學(xué)方法和教學(xué)手段。緊緊圍繞課程教學(xué)大綱，了解并分析學(xué)生的基本素質(zhì)和特點(diǎn)，根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)選定合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段。多媒體課件是輔助教學(xué)的重要手段之一，某些課程根據(jù)教學(xué)大綱的要求

4、應(yīng)制作多媒體課件實(shí)施輔助教學(xué)，但多媒體課件不得替代教案，必須按要求撰寫教案。4、采用錄像、多媒體等方法教學(xué)的應(yīng)根據(jù)放映內(nèi)容列出講解內(nèi)容。5、列出作業(yè)布置與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)情況。6、撰寫教學(xué)后記。教學(xué)后記是教師對本章節(jié)教學(xué)效果反映的總結(jié)、分析，可以全面審視教學(xué)過程中的不足，肯定教學(xué)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)水平。---平泉縣職教中心教師教案課程名稱：任課教師：教學(xué)單位：---課程教學(xué)基本信息課程名稱總學(xué)時數(shù)理論學(xué)時實(shí)踐學(xué)時任課教師職稱授課對象專業(yè)班級：共班授課時間--學(xué)年度第學(xué)期選用教材主要參考書目總體教學(xué)目

5、標(biāo)要求課程內(nèi)容學(xué)時分配章/專題主要內(nèi)容學(xué)時數(shù)---課程教案授課時間第周課次第次章節(jié)名稱授課方式理論課（）、實(shí)踐課（）、習(xí)題題（）、其它（）教學(xué)時數(shù)教學(xué)目的要求教學(xué)方法教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容討論練習(xí)作業(yè)教學(xué)后記---關(guān)于教師授課教案、講稿、電子教案等的說明一、教案的概念教案是指教師針對不同層次、不同專業(yè)學(xué)生，為每一個知識點(diǎn)（群）編制的教學(xué)方案，它是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶、教學(xué)組織能力和教學(xué)思想的體現(xiàn)。教案也可以吸納學(xué)生的意見和建議，以期更適合不同層次和專業(yè)學(xué)生的要求。因此，教案絕不是教材的拷貝，也不僅是教師講授要點(diǎn)的簡單羅列，更不是“

6、電子教案”所能替代的。教案是授課教師教學(xué)思想、教學(xué)方法的重要體現(xiàn)，它反映了教師的自身素質(zhì)、教學(xué)水平、教學(xué)思路、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為此，我們應(yīng)該認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容，制定出適合不同學(xué)生的教學(xué)方案，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的。講稿、電子教案是教材的摘錄、講授內(nèi)容的介紹，不要把這些當(dāng)作自己的教學(xué)方案。所以請各位教師認(rèn)真書寫教案，充分展示自己的教學(xué)水平。二、教案要求1．教案的編制主要按課時進(jìn)行，可以一個教學(xué)內(nèi)容（單元）或一次課（2-3學(xué)時）編制一個教案。2．針對不同的專業(yè)及不同層次的學(xué)生，教案要有所區(qū)別。如，同一授課內(nèi)容，如專業(yè)不同，則授課內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)就

7、不一樣，要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)。3．教案設(shè)計(jì)的詳細(xì)與否，可因人而異，一般來說，年青教師的教案、第一次開課教師的教案必須詳細(xì)寫。教案可含有必要的圖、表、版書設(shè)計(jì)等。4．承擔(dān)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)任務(wù)的教師，都應(yīng)根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況和教學(xué)內(nèi)容，參考所提供的教案格式編寫教案，以保證各個教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。5．提倡寫出有自己風(fēng)格、特點(diǎn)的教案。三、教案內(nèi)容1．上次課與本次課程的銜接內(nèi)容。2．本次授課內(nèi)容：教學(xué)目的、內(nèi)容綱要、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法，實(shí)施步驟、各教學(xué)步驟的時間分配、板書設(shè)計(jì)及教具、圖表、幻燈和錄像

8、、計(jì)算機(jī)、投影儀等教學(xué)手段的使用、是否達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)，具體措施和要求等。任課教師應(yīng)遵循專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃制訂的培養(yǎng)目標(biāo)，以教學(xué)大綱為依據(jù)，在熟悉教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提前編寫設(shè)計(jì)好每門課程每個章、節(jié)或主題的全部教學(xué)活動。四、教案和講稿的區(qū)別1．講稿，它所承載的是