新課標(biāo)理念下如何提高高中化學(xué)課堂教學(xué)效率

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1、新課標(biāo)理念下如何提高高中化學(xué)課堂教學(xué)效率新課標(biāo)理念下如何提高高中化學(xué)課堂教學(xué)效率高中化學(xué)教學(xué)在整個高中學(xué)習(xí)階段作用巨大，能夠協(xié)助學(xué)生更多、更好地掌握生活常識，在生活中了解科學(xué)規(guī)律。面臨新課改，要重視化學(xué)教學(xué)，分析化學(xué)學(xué)科的特點，遵循教學(xué)基本原則，強化高中化學(xué)教學(xué)效果?！　?.對新課標(biāo)背景下加強化學(xué)教學(xué)的必要性　　隨著新課改的推進(jìn)和深入，高中化學(xué)教學(xué)迎來了新的發(fā)展機會，因此，重視高中化學(xué)教學(xué)格外重要。在高中學(xué)習(xí)中，其所占比例較高，在新課改的推動下，高中化學(xué)教學(xué)對提高學(xué)習(xí)成績、提高教學(xué)效率具有較大的現(xiàn)實意義。同時，高中化學(xué)是基礎(chǔ)性的學(xué)科，因此，高中化學(xué)教學(xué)效率的提高對于強化整體教學(xué)

2、效果具有決定性的作用，對于提升學(xué)生的認(rèn)知水平意義重大。因此，在新課改的推動下，高中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量需要引起格外關(guān)注。因此，在整個高中階段，化學(xué)教學(xué)是重要的教學(xué)任務(wù)，新課標(biāo)下，需要對高中化學(xué)進(jìn)行全面的認(rèn)識，在認(rèn)識其教學(xué)必要性的同時，還要積極開展教學(xué)活動，促進(jìn)教學(xué)取得更佳的效果?！　?.如何提高高中化學(xué)課堂教學(xué)效率　　2.1重視教學(xué)理念的更新和創(chuàng)新　　新課改要求下，為了做好高中化學(xué)教學(xué)，要重視對教學(xué)觀念的更新，對傳統(tǒng)教學(xué)理念進(jìn)行改變，實現(xiàn)教學(xué)思想的創(chuàng)新。全面認(rèn)識高中化學(xué)教學(xué)的重要性，明確其地位和作用，只有這樣，才能推動教學(xué)的開展。因此，要積極推進(jìn)高中化學(xué)教學(xué)模式和手段的改進(jìn)，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)

3、量和教學(xué)效率的提高。　　2.2對課堂教學(xué)設(shè)計進(jìn)行不斷優(yōu)化，實現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新?！　τ诟咧谢瘜W(xué)教學(xué)，教學(xué)設(shè)計至關(guān)重要，在教學(xué)質(zhì)量方面起著決定性的作用，為此，要深化對教學(xué)設(shè)計的正確認(rèn)識，在教學(xué)中結(jié)合學(xué)生實際，強化教學(xué)優(yōu)化設(shè)計，對教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整，立足原有教學(xué)模式，積極對教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新，保證教學(xué)方式更好地滿足教學(xué)實際。針對高中化學(xué)教學(xué)的難度，要重視對學(xué)生基礎(chǔ)的了解，結(jié)合不同教學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)用針對性的教學(xué)方式，滿足教學(xué)實際需要。要重點突出，采取循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪x擇?！　?.3重視對傳統(tǒng)教學(xué)模式的創(chuàng)新，加強學(xué)生的參與。　　在傳統(tǒng)高中化學(xué)教學(xué)中，主要采取的方式是教師傳授、學(xué)生接受的方

4、式，教師處于主導(dǎo)地位。這一教學(xué)模式在一定時間內(nèi)取得了一定的成果，但是，鑒于當(dāng)前學(xué)生個性化更加突出，參與積極性提高，傳統(tǒng)模式很難適應(yīng)當(dāng)下的教育環(huán)境。為此，要重視對原有教學(xué)模式的創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生的主體學(xué)習(xí)作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，在根本上滿足教學(xué)需要，營造良好的教學(xué)氛圍，提高教學(xué)效率?！　?.4重視課堂教學(xué)，強化課堂教學(xué)效果?！　×⒆惝?dāng)前高中化學(xué)教學(xué)，要重視課堂教學(xué)，應(yīng)用更加高效的教學(xué)方法。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的機會，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行豐富和拓展，提高教學(xué)水平，立足多角度，構(gòu)建高效課堂，滿足目前課堂教學(xué)的實際需要。在這一過程中，要注重對其他學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，重視課堂訓(xùn)練，加深學(xué)習(xí)的印象，在

5、根本上強化教學(xué)效果。　　2.5發(fā)揮實驗教學(xué)的作用?！　≡谡麄€高中化學(xué)教學(xué)中，實驗課的比重很大，在具體操作中，要重視學(xué)生自主性的發(fā)揮，對化學(xué)相關(guān)知識進(jìn)行不斷深化。在這一前提下，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與熱情的調(diào)動，強化課堂參與性，在根本上提升教學(xué)整體水平?！　?.6重視問題情境的創(chuàng)設(shè)，引發(fā)學(xué)生質(zhì)疑?！　τ诟咧谢瘜W(xué)而言，知識彰顯抽象性，為此，給學(xué)生的學(xué)習(xí)增大難度，直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與主動性，厭學(xué)心理嚴(yán)重，為此，要重視課堂教學(xué)行為的開展，重視問題的創(chuàng)新，實現(xiàn)問題的簡化，變抽象為形象，培養(yǎng)學(xué)生主動參與的精神，實現(xiàn)課堂教學(xué)內(nèi)容的深化，強化教學(xué)的細(xì)致性，層次教學(xué)清晰，保證教學(xué)呈現(xiàn)層次化的特

6、點，實現(xiàn)教學(xué)效率的根本提高?！　?.7重視學(xué)生創(chuàng)新思維能力的提高?！　⌒抡n改下，學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)成為教學(xué)的重要內(nèi)容，因此，教師在實際教學(xué)中，強化對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，這在整個高中化學(xué)教學(xué)中需要給予高度重視，加快解決。首先，要對學(xué)生思考的問題進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)問，進(jìn)行猜測和假想，最后借助實驗進(jìn)行證明，對猜測進(jìn)行論證。　　在問題提出和處理的過程中，增強學(xué)生的主動性與參與性，能夠強化自主學(xué)習(xí)能力。同時，處理問題的過程中，強化了學(xué)生的創(chuàng)新思想，促進(jìn)了這種思維的形成。在整個教學(xué)中，教師處于輔導(dǎo)地位，要對學(xué)生的想法進(jìn)行積極引導(dǎo)和鼓勵，為學(xué)生營造更加和諧的氛圍，使得學(xué)生在愉悅的環(huán)

7、境下展示個性，提高創(chuàng)新思維能本文由.L.收集整理力。　　綜上，面對現(xiàn)階段的高中化學(xué)教學(xué)，在新課標(biāo)的要求下，要重視學(xué)生開拓精神的培養(yǎng)，不斷改變教學(xué)模式，營造更加高效的課堂環(huán)境。在實際教學(xué)中，要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，結(jié)合學(xué)生的世界，改變傳統(tǒng)教學(xué)思路，在根本上提高課堂教學(xué)效率。