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《旺蒼縣實驗小學(xué)馮俊》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、金色的腳印旺蒼縣實驗小學(xué)馮俊yōng傭人zuò柞樹cèng蹭著tū光禿禿háo嗥叫zhuài拽住láng正太郎cāng倉房kā咔嚓dèng瞪眼diàn惦記jiá臉頰tiǎn舔lù濕漉漉duó踱來踱去讀準字音光禿禿冷清清孤零零傭人柞樹濕漉漉直勾勾熱乎乎嗥叫咔擦惦記臉頰蒙眬粗糙鑲嵌懸崖目不轉(zhuǎn)睛大搖大擺哆哆嗦嗦莫名其妙漫不經(jīng)心踱來踱去無影無蹤興高采烈正確讀詞語字詞積累目不轉(zhuǎn)睛眼珠一動不動地盯著看。形容注意力高度集中。黯淡昏黑。興高采烈指興致高昂，情緒熱烈。徒勞無益地耗費勞力。(jīng)(àn)(cǎi)(tú)警惕(tì)對可能發(fā)生的危險情況或錯誤傾向保持敏
2、銳的感覺。無影無蹤(zōng)一點蹤影也沒有。形容完全消失，不知去向。惦記(diàn)心里老想著，放不下心。耀眼(yào)光線強烈，使人眼花。延伸(yán)延長；伸展。近義詞緣故—原因居然—竟然徒勞—白費臉頰—臉龐香甜—香醇黯淡—黯然哆哆嗦嗦—戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢反義詞粗糙—細膩迅速—緩慢惦記—忘記蒙眬—清楚輕松—緊張費力—輕松熱乎乎—冷冰冰由于長期經(jīng)受風(fēng)吹日曬，她的皮膚粗糙，失去了光澤。(不精細，不光滑）這套衣服的的手工很粗糙。(草率，不細致）不堪入目本來面目觸目驚心耳目一新耳聞目睹反目成仇光彩奪目目光如炬徒勞無益徒有虛名家徒四壁亡命之徒“居然”和“竟然”都表示“
3、出乎意料，超出常理或常情”的意思?！熬尤弧币话阌糜谥髡Z前，多數(shù)用在“有人”的前面，而“竟然”一般用在主語后、動詞或形容詞前面。作為一市之長，他居然坐公交車上下班，真讓人敬佩。他一向成績優(yōu)異，沒想到這次考試竟然不及格。少見多怪刁鉆古怪光怪陸離奇形怪狀陰陽怪氣粗枝大葉粗茶淡飯粗心大意去粗取精心粗氣浮沖chōng(沖洗、沖刷）chòng(沖床、沖壓）轉(zhuǎn)zhuǎn(轉(zhuǎn)身、轉(zhuǎn)彎）zhuàn(轉(zhuǎn)盤、轉(zhuǎn)圈）解jiě(解開、解答)xiè(解數(shù)、姓解）奔bēn(奔跑、狂奔）bèn(奔命、投奔）我給大家講故事男孩正太郎家的傭人從山里捉回一只小狐貍，兩只老狐貍想盡辦法要救小狐
4、貍出去，它們冒著生命危險住在正太郎家的地板下面照顧小狐貍，并和十分同情小狐貍、并偷偷給老狐貍喂食的正太郎建立了親密信任的關(guān)系。后來，小狐貍被送給安田先生，正太郎為要回小狐貍，不慎掉下懸崖，兩只老狐貍搭救了嚴寒中昏迷的正太郎。最后，正太郎要回了小狐貍，和爸爸一起把它放回了山里，狐貍一家終于團聚并回到了樹林中?？焖匍喿x課文，想想這個故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。說說課文講了一件什么事?起因正太郎家的傭人從山里捉回一只小狐貍。經(jīng)過兩只老狐貍想盡辦法要救小狐貍出去，冒著生命危險住在正太郎家的地板下面照顧小狐貍，并和十分同情小狐貍，并偷偷給老狐貍喂食的正太郎建立了親密信
5、任的關(guān)系。后來，小狐貍被送給鄰居，正太郎為要回小狐貍，不慎掉下懸崖，兩只老狐貍救護了嚴寒中昏迷的正太郎。結(jié)果正太郎從鄰居家要回小狐貍，和爸爸一起把它放回山里，狐貍一家終于團聚并回到了樹林中。1、老狐貍為了救小狐貍都做了些什么？2、狐貍一家和正太郎的關(guān)系前后發(fā)生了怎樣的變化？3、正太郎與狐貍之間的感情是怎樣變化的？為什么有這些變化？4、課文為什么以“金色的腳印”為題？自讀課文，思考問題學(xué)習(xí)方法：默讀畫出正太郎語言、動作、神態(tài)、心理活動和狐貍動作、神態(tài)的詞語、句子，并作批注。1、老狐貍為了救小狐貍都做了些什么？⑴老狐貍夫妻倆設(shè)“調(diào)虎離山”之計營救小狐貍。問題
6、探討①只見一只大狐貍正沖著秋田狗大搖大擺地走過來，他嘴里叼著一只哆哆嗦嗦的雞?！按髶u大擺”明顯是把秋田狗引開，好救走小狐貍。這體現(xiàn)了大狐貍一種無畏的勇士精神和對孩子深切的愛。②小狐貍一見老狐貍，就不停地哼叫，用鼻子蹭著老狐貍的身子。小狐貍的動作說明小狐貍十分想念狐貍媽媽，這體現(xiàn)了動物之間也充滿著和人一樣的熱情。③它想跟老狐貍走，但是，剛邁出兩三步就被鐵鏈拽住了。這樣反復(fù)了兩次，老狐貍才發(fā)現(xiàn)了鐵鏈。它用牙齒拼命的咬，好長時間才明白過來這樣做是徒勞的，就臥在地上給小狐貍喂奶。這句寫老狐貍為了救小狐貍拼命咬鐵鏈，當(dāng)他明白根本咬不斷時又臥在地上給小狐貍喂奶。這讓
7、人感到狐貍媽媽偉大的母愛。④不知什么時候，把狗引出去的狐貍爸爸又回來了。它脖子挺得直直的，為他們放哨。過了一會兒，狐貍爸爸發(fā)出了警惕的叫聲。狐貍爸爸冒著生命危險為狐貍媽媽和小狐貍放哨，這體現(xiàn)了狐貍爸爸的聰明和對家人的責(zé)任感。1、老狐貍為了救小狐貍都做了些什么？問題探討⑵老狐貍?cè)搿盎⒀ā弊龈C，喂養(yǎng)、營救小狐貍。①正太郎探頭往地板下面看時，不禁嚇了一跳。四只閃著青光的眼睛正直勾勾地盯著他。這寫出了狐貍父母見到正太郎時的驚恐，但“直勾勾”地盯著正太郎，似乎在求正太郎放了他們的孩子。②正太郎發(fā)現(xiàn)兩只狐貍跟以前相比，毛瑟黯淡，可能是由于惦記小狐貍，明顯地瘦了。老狐
8、貍毛色黯淡，身體消瘦，它們在正太郎家過著擔(dān)驚受怕、忍饑挨餓的艱難生活。他們愿意這
