vr虛擬教育、vr會議展廳設(shè)計(jì)方案和對策

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1、.WORD完美.格式編輯.虛擬教育設(shè)計(jì)方案.技術(shù)資料.專業(yè)整理..WORD完美.格式編輯.背景：隨著信息時(shí)代的發(fā)展，數(shù)字化三維虛擬仿真技術(shù)以其畫面逼真精美、運(yùn)行高效便捷、功能豐富實(shí)用、查詢管理信息直觀方便等特點(diǎn)逐漸應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域，國內(nèi)院校也同樣期望著在校園建設(shè)成果展示、學(xué)校品牌推廣、教學(xué)輔助與校園資源管理等方面全面實(shí)現(xiàn)三維數(shù)字化。三維虛擬校園平臺系統(tǒng)正是順應(yīng)這種需求而產(chǎn)生，在國內(nèi)迅速普及。??三維虛擬校園平臺是指利用計(jì)算機(jī)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)三維技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等對學(xué)校的建筑三維數(shù)據(jù)、建筑室內(nèi)外結(jié)構(gòu)、建筑相關(guān)屬性信息、教學(xué)設(shè)施相關(guān)信息和教學(xué)資源信息進(jìn)行處理，建立基

2、于互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器展示的可交互的三維虛擬校園應(yīng)用平臺，并在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)管理所需的各種功能。??三維虛擬校園可以實(shí)現(xiàn)三維虛擬校園展示、學(xué)校建設(shè)成果宣傳、樓宇教室查詢、自主校園漫游、人機(jī)交互體驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)互動交流、仿真課堂體驗(yàn)、院校設(shè)施設(shè)備管理等功能，最重要的是其可以直接在互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁瀏覽器中直接登錄使用，使用戶能夠不受時(shí)間和空間的限制，直接在線瀏覽和使用虛擬校園提供的各種應(yīng)用。??目前國內(nèi)越來越多的院校已經(jīng)逐步建設(shè)了三維虛擬校園平臺系統(tǒng)，比如北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)、上海同濟(jì)大學(xué)等著名高校，眾多高職、中職、中小學(xué)院校也正在陸續(xù)開展網(wǎng)上三維虛擬

3、校園建設(shè)。?隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨，網(wǎng)絡(luò)教育迅猛發(fā)展，尤其是寬帶技術(shù)和校園網(wǎng)大規(guī)模應(yīng)用的今天。國內(nèi)一些高校已經(jīng)開始逐步推廣、使用虛擬校園教學(xué)模式。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)具有廣泛的作用和影響,親身去經(jīng)歷、親身去感受比空洞抽象的說教更具說服力。主動地去交互，與被動的觀看，有質(zhì)的差別，尤其在虛擬教學(xué)、虛擬實(shí)驗(yàn)、虛擬仿真校園、科技研究等方面的應(yīng)用更為廣泛性。.技術(shù)資料.專業(yè)整理..WORD完美.格式編輯.虛擬教學(xué)系統(tǒng)分為原理教學(xué)和動態(tài)教學(xué).原理教學(xué)主要指的是傳統(tǒng)的課件制作,把課件中的圖片做成動態(tài)三維的形式,改變教育模式,不用再通過乏味的幻燈片技術(shù)教學(xué),將教學(xué)步驟完美的融合到教學(xué)中,讓學(xué)生不在死

4、守在書本上面,卻又心不在焉的想著自己的事情,不同于傳統(tǒng)的教育模式,所有的教育步驟一氣呵成,使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,教學(xué)質(zhì)量顯著提升.動態(tài)教學(xué)就是把物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中一些大型不易操作的實(shí)驗(yàn)或一些因含有有毒氣體學(xué)生不能進(jìn)行操作的實(shí)驗(yàn),通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),學(xué)生可以在網(wǎng)上進(jìn)行操作,絲毫沒有束縛之感,讓學(xué)生有一種身臨其境的感覺.成功案例有虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)劃分四類：1、桌面虛擬現(xiàn)實(shí)桌面虛擬現(xiàn)實(shí)利用個(gè)人計(jì)算機(jī)和低級工作站進(jìn)行仿真，將計(jì)算機(jī)的屏幕作為用戶觀察虛擬境界的一個(gè)窗口。通過各種輸入設(shè)備實(shí)現(xiàn)與虛擬現(xiàn)實(shí)世界的充分交互，這些外部設(shè)備包括鼠標(biāo)，追蹤球，力矩球等。它要求參與者使用輸入設(shè)備，通過計(jì)算機(jī)屏幕

5、觀察360度范圍內(nèi)的虛擬境界，并操縱其中的物體，但這時(shí)參與者缺少完全的沉浸，因?yàn)樗匀粫艿街車F(xiàn)實(shí)環(huán)境的干擾。桌面虛擬現(xiàn)實(shí)最大特點(diǎn)是缺乏真實(shí)的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)，但是成本也相對較低，因而，應(yīng)用比較廣泛。常見桌面虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有：基于靜態(tài)圖像的虛擬現(xiàn)實(shí)QuickTimeVR、虛擬現(xiàn)實(shí)造型語言VRML、桌面三維虛擬現(xiàn)實(shí)、MUD等。2、沉浸的虛擬現(xiàn)實(shí)高級虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)提供完全沉浸的體驗(yàn)，使用戶有一種置身于虛擬境界之中的感覺。它利用頭盔式顯示器（見圖）或其它設(shè)備，把參與者的視覺、聽覺和其它感覺封閉起來，并提供一個(gè)新的、虛擬的感覺空間，并利用位置跟蹤器、數(shù)據(jù)手套（見圖）、其它手控輸入設(shè)備、聲音

6、等使得參與者產(chǎn)生一種身臨其境、全心投入和沉浸其中的感覺。常見的沉浸式系統(tǒng)有：基于頭盔式顯示器的系統(tǒng)、投影式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程存在系統(tǒng)。3、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性的虛擬現(xiàn)實(shí)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性的虛擬現(xiàn)實(shí)不僅是利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來模擬現(xiàn)實(shí)世界、仿真現(xiàn)實(shí)世界，而且要利用它來增強(qiáng)參與者對真實(shí)環(huán)境的感受，也就是增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)中無法感知或不方便的感受。典型的實(shí)例是戰(zhàn)機(jī)飛行員的平視顯示器，它可以將儀表讀數(shù)和武器瞄準(zhǔn)數(shù)據(jù)投射到安裝在飛行員面前的穿透式屏幕上，它可以使飛行員不必低頭讀座艙中儀表的數(shù)據(jù)，從而可集中精力盯著敵人的飛機(jī)或?qū)Ш狡睢?、分布式虛擬現(xiàn)實(shí)如果多個(gè)用戶通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接在一起，同時(shí)參加一個(gè)虛擬空間.技

7、術(shù)資料.專業(yè)整理..WORD完美.格式編輯.，共同體驗(yàn)虛擬經(jīng)歷，那虛擬現(xiàn)實(shí)則提升到了一個(gè)更高的境界，這就是分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)。在分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)中，多個(gè)用戶可通過網(wǎng)絡(luò)對同一虛擬世界進(jìn)行觀察和操作，以達(dá)到協(xié)同工作的目的。目前最典型的分布式虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是SIMNET，SIMNET由坦克仿真器通過網(wǎng)絡(luò)連接而成，用于部隊(duì)的聯(lián)合訓(xùn)練。通過SIMNET，位于德國的仿真器可以和位于美國的仿真器一樣運(yùn)行在同一個(gè)虛擬世界，參與同一場作戰(zhàn)演習(xí)。硬件：位置跟蹤器??三維空間跟蹤定位器是作用于空間跟蹤與定位的裝置，一般與其他VR設(shè)備結(jié)合使用，如：數(shù)