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《《沒有耳朵的兔子》公開課教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、《沒有耳朵的兔子》公開課教案周鴻迎【活動目標(biāo)I1、閱讀繪本、理解繪本內(nèi)容,通過觀察角色的表情、動作,大膽表達(dá)自己的想法。2、體驗沒有耳朵的兔子從孤單傷心到快樂幸福的心理變化,懂得只耍付出和友愛就能收獲幸福和快樂的道理。【活動重點I理解故事,大膽表達(dá)&己的想法?!净顒与y點】懂得只要付出和友愛就能收獲幸福和快樂的道理?!净顒舆^程】一、特別的兔子…-了解兔子的特別之處和生活上的困難。1、導(dǎo)入:孩子們,你們見過的兔子是什么樣子的?2、播放PPT,認(rèn)識各種不同的兔子耳朵。小結(jié):就像你們說的那樣天底下的兔子都有一對可愛的耳朵。3、播放PPT,認(rèn)識繪木里的主人公。提問
2、:還有一只?咦,這是一只什么樣的兔子?(沒有耳朵)二、孤獨的兔子…體驗兔子孤單的心理。1)這祥的兔子能被他的同伴喜歡?說說你的理由。2)兔子們都不想和他玩,那其他的動物呢?(出示狐貍)3)這只小兔子總是一個人玩,想一想兔子的心情是怎樣的?4)你有過孤單的感覺嗎?在什么時候有過?三、努力的兔子…體驗兔子努力的心理。小結(jié)過渡:這樣一只沒有耳朵的兔子,孤孤單單沒有朋友,你們還覺得它好笑嗎?其實這只兔子確實沒有你們想的那么可笑和討厭,其他兔子奮的木領(lǐng),它也有。1、猜一猜它會有什么本領(lǐng)?2、出示本領(lǐng)圖(自主閱讀)師:它是一只沒有耳朵的兔子,但他的本領(lǐng)跟其他的兔子一
3、樣好。瞧,他在干嗎?嗖的一聲,嗖的一聲,它表現(xiàn)得怎么樣?他跳起來跟其他兔子一樣跳。還有呢?這樣它在干什么?他挖的洞一點兒都不比其他兔子挖的淺。而且它還能用一眨眼的功夫吃完一座巨大的胡蘿卜山。3、這樣的兔子,你們喜歡他嗎?為什么呀?那其他兔子喜歡他嗎?4、師:你從哪里看出來的?它們的表情是怎么樣的?還有什么動作?這些小伙伴還會對這只沒有耳朵的兔子說什么?小伙伴們看見它長得這樣都不喜歡它。你們覺得這個時候兔子的心情會怎樣?是啊,小兔子的心里肯定會很傷心、很難過。5、師:不管這只沒有耳朵的兔子有多努力,表現(xiàn)得多好,但是最后,不耍說別人,就連他的朋友也不愿和他一
4、起玩。沒有耳朵的兔子總是孤孤單單的。四、幸福的兔子…-明白兔子生活的變化。1、師:有一天,兔子打開門發(fā)現(xiàn)了什么?兔子心里是怎么想的?那兔子該怎么辦呢?我們來看看兔子都做了哪些事情。(出示幾幅圖)什么是尋物啟事?什么是失物招領(lǐng)?最后有沒有人把雞蛋認(rèn)領(lǐng)回家?填空:沒有耳朵的兔子是怎樣幫雞蛋找主人的?他用了種方法,分別遇到了什么困難?結(jié)果呢?(復(fù)述)2、師:沒有人來領(lǐng)蛋,兔子只好把蛋帶回了家。沒有耳朵的兔子在網(wǎng)上查了查,他發(fā)現(xiàn),那些從蛋里孵化出來的動物,耳朵都非常小,看起來就跟沒有耳朵似的。他想:太好了,這些從蛋里孵化出來的動物肯定不會笑話我,從此,兔子和蛋再
5、也不分開了。3、他們會做著什么呢?(為什么給雞蛋織帽子,他們之間就像誰和誰一樣?)填空:沒有耳朵的兔子帶著雞蛋去、、。他還。小結(jié):是呀,雞蛋是兔子唯一的好朋友,它要把自己所有的愛都給他,蛋寶寶一天天的長大了,而且越來越重,過了許多天,怎么了?(雞蛋破了)雞蛋破了,誰會出來呀?真的是一只可愛的小雞呀!填空:有一天,沒有耳朵的兔子一不小心,他心理著急地喊著:“哎呦!4、孩子們,兔子把所有的希望和愛都放在了雞蛋上面,它希望小雞是什么樣子的?可現(xiàn)在呢?兔子會怎么樣?心情會怎么樣?那小雞呢,它會接受這樣一只沒有耳朵的兔子嗎?你們希望小雞接受兔子嗎?說說你的理由。①
6、一只小雞站在他面前,傻傻地看著他?!鞍?!怎么長著兩只耳朵?”沒有耳朵的兔子失望極了。他心里想:5、師:那到底會不會呢?怎么樣了?他們在干什么?一個大大的擁抱。孩子們,擁抱是什么感覺?小結(jié):這只沒有耳朵的兔子是第一次收到朋友的擁抱,這個擁抱是用它自己的付出換來的,現(xiàn)在它也得到了愛,得到了別人的認(rèn)可,找到了快樂。我們也和旁邊的好朋友擁抱一下,感受一下兔子的幸福。沒有耳朵的兔子和長著兩只耳朵的小雞成為了好朋友。從那天起,他覺得有沒有耳朵就不重要了。為什么?②小雞輕輕地叫著:“嘰嘰!嘰嘰!”小雞好像在說:“”③從那天起,沒有耳朵的兔子覺得,有沒有耳朵已經(jīng)一點兒都
7、不重要了。因為五、特別的愛給特別的人一關(guān)注身邊的弱勢群體。1、師:在我們的身邊也有一些這樣的人,雖然他們很特別,長得和別人不一樣,但是他們也在努力的尋找他們的幸福。(圖片)這位鋼琴家叔叔沒有手,但是能用腳演奏出優(yōu)美的音樂。這位舞蹈家叔叔只有一張腿,但是他依然是舞臺上最美的人。我們要像他們一樣,不管自己有多么特別,不管別人怎么看自己,只要有更多的付出,更多的鼓勵,更多的愛,就能找到屬于自己的那份幸福和快樂。2、觀看錄像,知道正視自己、付出努力就能獲得快樂。(殘疾人舞蹈和殘疾人運動)小結(jié):一個人只有一只手,但是他們通過自己的努力,依然是舞臺上最美的精靈,讓人
8、們?yōu)樗麄兏袆?,為他們驕傲,他們雖然沒有腳,只能坐在輪椅上,但他們依然像駿馬一樣在