上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校上海市文明創(chuàng)建規(guī)劃

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1、上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校“上海市文明單位”創(chuàng)建規(guī)劃2009.9—2010.10創(chuàng)建目標(biāo)創(chuàng)建意義2009年是上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建上海市文明單位工作的起步年,也是繼學(xué)校創(chuàng)建上海市實(shí)驗(yàn)性、示范性高中成功后，制定新三年發(fā)展規(guī)劃，加快發(fā)展、尋求生機(jī)、不斷提升學(xué)校內(nèi)在實(shí)力的關(guān)鍵一年。按照上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）測評指標(biāo)，學(xué)校在創(chuàng)建工作中要緊緊圍繞“堅(jiān)持教育實(shí)驗(yàn)”與“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展”兩大主題，深化教育改革，提高辦學(xué)質(zhì)量，打造實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)，建設(shè)和諧校園，通過上海市文明單位創(chuàng)建工作，使學(xué)校發(fā)展邁上新的臺階。指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)黨的領(lǐng)

2、導(dǎo)，動員全校師生力量，通過上海市文明單位創(chuàng)建來推進(jìn)新三年規(guī)劃實(shí)施，從黨的建設(shè)、師德建設(shè)、校園文化建設(shè)等角度著手，積極構(gòu)建團(tuán)結(jié)向上的實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)，積極創(chuàng)建文明和諧的校園，努力開創(chuàng)學(xué)校精神文明新局面。工作目標(biāo)文明單位是標(biāo)志學(xué)校在社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)綜合性成果的最高榮譽(yù)稱號。根據(jù)我校現(xiàn)有基礎(chǔ)和首次創(chuàng)建的實(shí)際情況，確定我校2009-2010年度創(chuàng)建文明單位的工作目標(biāo)為：著眼基礎(chǔ)工作，梳理已有成果；提高創(chuàng)建水平，促進(jìn)規(guī)范達(dá)標(biāo)；對接普教指標(biāo)，爭創(chuàng)市級稱號。工作要求開展文明單位創(chuàng)建工作是促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量、凝聚隊(duì)伍的有效途徑，也是一項(xiàng)長期工作。創(chuàng)建工作的

3、成效直接反映學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的業(yè)績和水平，是學(xué)校教育管理能力和思想政治工作實(shí)效的綜合體現(xiàn)，必須在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，舉全校之力，共同努力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力建立學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由黨委牽頭、黨政工團(tuán)齊抓共管，黨政第一負(fù)責(zé)人是文明單位創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，各部門主任是文明單位創(chuàng)建工作的直接責(zé)任人。學(xué)校創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：組長：馬季榮副組長：徐紅組員：瞿祖芳、徐寶龍、曹志豪學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作小組名單如下：組長：馬季榮組員：徐寶龍、陳罡、陳麗萍、陳興冶、仇虹豪、陳慧、范莉、金珉強(qiáng)化宣傳，營造氛圍認(rèn)真做好創(chuàng)建文明單位的宣傳工作，利

4、用學(xué)校各種宣傳媒體開展宣傳，積極營造創(chuàng)建氛圍。做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與；突出重點(diǎn)、形成實(shí)效的工作格局。工作任務(wù)——㈠注重思想道德建設(shè)，師生素質(zhì)文明加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和師德教育，改進(jìn)學(xué)生德育，引導(dǎo)廣大師生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，積極倡導(dǎo)社會主義新風(fēng)尚。1、建立規(guī)范化的干部中心組學(xué)習(xí)制度。2、豐富教職工學(xué)習(xí)形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)考勤。3、加強(qiáng)師德考核，提高師德滿意率。4、每學(xué)期開展師德主題教育。5、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比，開展文明班級創(chuàng)建。6、積極拓展學(xué)生社會實(shí)踐活動。7、繼續(xù)貫徹兩綱教育，做實(shí)學(xué)科德育滲透。工作任務(wù)——㈡加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè)，核心作用顯著加強(qiáng)黨的建設(shè)

5、，從組織上、黨風(fēng)廉政上、黨群工作上改進(jìn)工作，提高干部管理能力，提高黨員工作積極性，提高學(xué)校凝聚力。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制，規(guī)范議事規(guī)則。2、抓好支部建設(shè)，形成支部工作特色。3、堅(jiān)持反腐倡廉教育，規(guī)范教育收費(fèi)，提高社會滿意度。4、認(rèn)真落實(shí)統(tǒng)戰(zhàn)和離退休政策，發(fā)揮離退休教師的作用。5、完善工青婦機(jī)制，維護(hù)教職工權(quán)益。6、形成有特色、有活力的校團(tuán)組織工作。7、繼續(xù)完善文明班組的創(chuàng)建，積極參加迎世博等重大社會活動。工作任務(wù)——㈢深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)績效領(lǐng)先依法治校，以德治校，積極推進(jìn)學(xué)校新三年規(guī)劃的實(shí)施?？蒲幸I(lǐng)，質(zhì)量為先，不斷提高社會對學(xué)校的美譽(yù)度。1、辦學(xué)思

6、想鮮明，辦學(xué)特色濃厚。2、堅(jiān)持以人為本、德育為先、全員育人。3、實(shí)行素質(zhì)教育，學(xué)生全面發(fā)展。4、管理制度完善，崗位職責(zé)明確，工作程序規(guī)范。5、落實(shí)校務(wù)公開責(zé)任制，工作檢查監(jiān)督機(jī)構(gòu)完善。6、健全教代會制度，實(shí)行民主、科學(xué)決策。7、教師專業(yè)發(fā)展，完成各級培訓(xùn)。8、堅(jiān)持校本培訓(xùn)，學(xué)校教師骨干涌現(xiàn)。9、完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，學(xué)校無重大教學(xué)事故，學(xué)生無過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。10、注重課程建設(shè)，注重課堂教學(xué)改革。11、師生參加各類比賽獲獎，教育教學(xué)有成果。工作任務(wù)——開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富加強(qiáng)校園環(huán)境美化、綠化，文化宣傳設(shè)施完備。學(xué)校文化活動有主題，有特色，有系列。學(xué)校文化標(biāo)識統(tǒng)一，

7、紀(jì)念性設(shè)施發(fā)揮作用，重大活動主題鮮明，教育效果顯著。1、文體專用教室符合標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮作用。2、學(xué)校廣播、網(wǎng)站、宣傳櫥窗完備，運(yùn)行良好。3、學(xué)校藝科活動有特色、出成果。4、學(xué)校文化氛圍濃厚，師生精神面貌振作，學(xué)校形象擴(kuò)大。5、校訓(xùn)、陳列室等完善，校慶、開學(xué)和畢業(yè)典禮等發(fā)揮作用。工作任務(wù)——優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，平安健康達(dá)標(biāo)注重校園安全，嚴(yán)格校門管理，創(chuàng)設(shè)學(xué)校周邊的良好環(huán)境。維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，注意師生身心健康。1、學(xué)校安全責(zé)任到人，制度完備、設(shè)施完備。2、加強(qiáng)學(xué)生自護(hù)教育，校內(nèi)外有良好育人環(huán)境。3、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，應(yīng)急預(yù)案完善。4、積極開展陽光體育活動，學(xué)生體鍛達(dá)標(biāo)