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1、學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。鮮花和星星教案 鮮花和星星 學習目標 、學會6個生字,掌握生字的正確筆結構?! ?、會背課文?! ?、培養(yǎng)熱愛美麗大自然的思想情操?! 〗虒W過程 第一課時 一、 引入 你喜歡鮮花嗎? 貼出紙條: 我最喜歡夏天滿地的鮮花: 二、新授 、哪個季節(jié)的喜歡最多? 2、鮮花多得怎么樣? 貼出紙條: 這里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星還多?! ?、引讀:我最喜歡……真比……還多。團結創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成
2、立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗?! ∵^度 4、晚上花兒睡了,我不再打擾花兒了,就數(shù)著滿天的星星?! 〕鍪炯垪l: 到了晚上, 花兒睡了, 我數(shù)著滿天的星星: 5、師:星星多嗎?多得怎么樣? 生讀:…… 6、那么是花兒多,還是星星多? 7、師范讀 8、合作小組讀 9、小組個人表演讀。 0、評一評誰讀得好沒,好在哪里? 三、試背 四、教學生字詞
3、?! ?、出示字詞全體同學書空三遍,然后在書中描紅?! ?、在田字格本上跟老師一起寫,老師指導分析書寫筆順和格式?! ∥?、布置作業(yè): 3、抄寫生字詞 4、背書團結創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗?! 〗虒W后記:學生將“真”里面三橫寫成兩橫了?! 〉诙n時 教學目的 、看懂圖案,理解,體會課文內(nèi)容,通過讀書展開想象,感
4、受課文語言的優(yōu)美、體會兒童的生活情趣,引發(fā)兒童對周圍事物及大自然的關注及熱愛?! ?、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文?! ?、認識生字“滿、顆、數(shù)”,及新偏旁“頁”。 4、提高學生理解和運用語言文字的能力。 教學過程 一、復習新知?! ⒅该x生詞,指導讀準輕聲。 2、齊讀生詞?! 《W習課文 、讀題,說說“最喜歡”是什么意思?你平時最喜歡的是什么呢? 2、現(xiàn)在,請同學們認真看屏幕,教師放展示花兒盛開和星光閃爍,范讀課文?! ∽寣W生聽一聽,看一看,再想一想最喜歡的是什么?! ?、你最喜歡什么,就把它貼在你的身上?! W生按喜好貼花
5、兒或星星的貼紙。團結創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗?! ?、現(xiàn)在大家再把課文讀一讀,還可以看看,然后,你就可以向4人小組內(nèi)的好朋友介紹一下你為什么最喜歡的是花兒或是星星了。 5、以小組形式為單位,學生發(fā)表自己的觀點,談出自己的感受,體會花兒的美與多,站在花海中游戲的樂趣;星星閃爍,數(shù)也數(shù)不盡的快樂。最后,通過比較,體會
6、到花兒與星星一樣都是多得數(shù)不清。 6、面向全體學生:聽了剛才幾位同學的發(fā)言,你們有什么感受? 7、同學們熱愛大自然,也特別善于細心觀察,發(fā)現(xiàn)大自然的美,我們請花兒和星星也給大家評一評你們說得好漢好?! ≌故尽盎▋汉托切菤g笑跳舞”,肯定學生的學習成果和能力?! ?、大家是不是也想把這篇優(yōu)美的課文讀給花兒和星星聽?同位之間互相商量一下,怎么讀,才能準確、流利、有感情,把心里的感受讀出來呢? a、點人讀,說說大家最喜歡聽誰讀書,請他們再來讀一讀?! 、齊讀?! ?、我看見不少同學讀的時候臉上的表情很豐富,還很想用手做幾個動作,這樣,我們用最短的時間,
7、把這首詩背下來,不就能用雙手來表演了嗎? a、學生自由背誦課文,練習表演。團結創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時,我們學生會舉辦了一次“邀明月,共成長,師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來,學生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗?! 、指名表演背誦。 c、全班同學們自由表演給好朋友或老師看都可以。 0、白天,星星睡了,有花兒向我們微笑;夜里,花兒都睡了,可還有星星快活地向我們眨眼,同學們用明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美,一定也能用智慧
8、寫下自己的美麗的詩,對嗎? 展示, 口頭填空: 我喜歡 早春漫山遍野的梅花, 這里…