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1、如果你也聽說：地球生病了命題作文解析題目：如果你也聽說：地球生病了說明：曾經(jīng)，地球很美，有清澈河水，有湛藍海洋，有乾淨空氣，有花相鳥語，有勃勃生機。曾幾何時，這片美麗的山河受到摧殘，一點一滴流失它的青春美貌，面對一連串地球生態(tài)的浩劫，我們怎麼能置身事外？怎能漠不關心？更何況這始作俑者絕大可能就是我們自己。請你以「如果你也聽說：地球生病了」為題，描寫自己所見所聞，關於地球生態(tài)危機的現(xiàn)象以及你自己的看法與建議。步驟一： 劃出關鍵(標點、字、詞、句)選擇：可以作為描寫的重點可以作為舉證的題材可以作為文意的延伸可以作為論理的整合題目：如果你也聽說：地球生病了說明：曾經(jīng)，
2、地球很美，有清澈河水，有湛藍海洋，有乾淨空氣，有花相鳥語，有勃勃生機。曾幾何時，這片美麗的山河受到摧殘，一點一滴流失它的青春美貌，面對一連串地球生態(tài)的浩劫，我們怎麼能置身事外？怎能漠不關心？更何況這始作俑者絕大可能就是我們自己。請你以「如果你也聽說：地球生病了」為題，描寫自己所見所聞，關於地球生態(tài)危機的現(xiàn)象以及你自己的看法與建議。步驟二：構思運材 (排出段落大意)曾經(jīng)，地球很美：山、河、海洋、動植物地球生態(tài)的浩劫：森林砍伐(土石流)、各種汙染(河川優(yōu)養(yǎng)化)、溫室效應(臭氧層破洞、冰山融化、氣候異常)、物種滅絕始作俑者就是我們(人類)自己：科技、工業(yè)(廢棄物)、商
3、業(yè)(過度消費)自己的看法與建議→人與自然的關係、反省與行動(個人、家庭、團體、國家)、學?；顒拥慕?jīng)驗(焚化廠、淨灘)(一)(二)(三)(四)步驟三：結構佈局、遣詞造句觀點與口吻：感性與理性擬人化、戲劇化→幫地球「治病」語重心長、積極振作遣詞造句：唯美精緻(風景)、資訊分析譬喻、擬人、排比、設問……條列式、名言佳句運用舉例：曾經(jīng)，地球很美翊慈：有清澈見底的河流，有高大挺拔的樹木，有一望無際的草原；有各種動物，穿梭在雨林、奔馳在草原。麗文：剛誕生的地球，擁有著人人稱羨的外貌，多采多姿的內涵，比其他的星球更來得出眾。享諭：(以父親之口)小時後一出門就可以看見松鼠在門前
4、的大樹上穿梭自如，晚上會有猴子爬進被窩裡睡覺，還有五顏六色的鳥，鳥鳴聲都飛長清脆又響亮，簡直就是生活在動物園一樣。舉例：地球的重要性賴以維生的地方(鳴軒)、世外桃源(嘉芳)、生命的泉源(思伃)、孕育萬物的母親(彥龍)瑜珉：宇宙之中，有一顆美麗的藍色星球，它孕育出與多生命，也包涵無盡的奧秘，它叫做地球。柏宇：就宇宙來看，地球就像一顆水藍藍的大眼睛。鈺萍：它就像我們的家人，我們互相依靠彼此；如今我們卻成為傷害它的兇手。原因：科技進步、工業(yè)革命(燃燒石化燃料)人口爆炸(1930年20億→2007年67億)結果：資源耗竭(森林、土石流)、廢棄物汙染全球暖化、氣候異常(冰
5、山融化、暴雨增強)物種滅絕舉例：地球生態(tài)的浩劫舉例：地球生態(tài)的浩劫空氣污染：二氧化碳排放量過多→全球溫度升高地球的大氣層是一層能讓部分陽光穿透的精緻保護罩，讓陽光得以抵達地面，溫暖地球。抵達地面的部分能量，以長波的紅外線輻射形式反射回大氣層，並由大氣中的二氧化碳及水分子吸收其大部分的能量。這股能量又以熱能方式反射回地面。這個過程可與溫室的玻璃面板所產生的效應相對應，因為玻璃面板能發(fā)散陽光中的可見光，同時捕捉住熱能。若少了這個暖化地表及大氣底層的機制，地球的氣溫將會驟降攝氏14至15度，使海洋變成冰層，並凍僵承接恐龍之後的哺乳動物。不過，若二氧化碳含量上升，保護罩
6、中的氣體濃度升高，保留住更多熱能後，全球氣溫也將升高。臭氧層破洞臭氧層具有吸收太陽光中大部分的紫外線，將這些波長很短，而且有致命危險的輻射線，轉換成熱能，只有極少量能到達地表。以屏蔽地球表面生物，不受紫外線侵害之功能。氯氟碳化物(如：冷氣的冷煤)，由於其化學性質相當穩(wěn)定，所以其分子要上升到平流層才會分解，此時CFCs中所含氯會被釋出，而破壞臭氧。1987年9月16日於加拿大蒙特婁市舉行國際會議並由全世界26個國家共同簽署「蒙特婁破壞臭氧層物質管制議定書」。舉例：地球生態(tài)的浩劫1981-1999南極臭氧層上空監(jiān)測舉例：地球生態(tài)的浩劫水污染優(yōu)養(yǎng)化：受汙染的水體瀕死或
7、邁向死亡的現(xiàn)象。當水體中的氮、磷化合物因汙染而突然大增，營養(yǎng)狀況超過實際所需時，低等植物會因過分營養(yǎng)而以乘方速度爆炸成長，而水中的動物會來不及消耗它們。優(yōu)養(yǎng)化將造成營養(yǎng)循環(huán)不平衡，水中動物大量的死亡。自從工業(yè)革命以來，燃燒石化燃料釋出大量的二氧化碳，其中將近一半數(shù)量已為海洋所吸收。引起海水酸化，造成野生生物如珊瑚死亡。舉例：地球生態(tài)的浩劫綉雯：我們像成千上萬的細菌，一日又一日，一年又一年，不斷的啃食著地球的身體。瑜珉：這種單純的美好，卻隨著人類的科技發(fā)達，而起了天翻地覆的變化。昆苗：美麗的河川、海洋逐漸變了顏色；雄壯、綠油油的山峰，也漸漸地變成荒涼的山地；一望無
8、際的雲(yún)端，也裸露出險惡的
