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《正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)(2)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第十章正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)對(duì)于單因素或兩因素試驗(yàn),因其因素少,試驗(yàn)的設(shè)計(jì)、實(shí)施與分析都比較簡(jiǎn)單。但在實(shí)際工作中,常常需要同時(shí)考察3個(gè)或3個(gè)以上的試驗(yàn)因素,若進(jìn)行全面試驗(yàn),則試驗(yàn)的規(guī)模將很大,往往因試驗(yàn)條件的限制而難于實(shí)施。正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)就是安排多因素試驗(yàn)、尋求最優(yōu)水平組合的一種高效率試驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。下一張主頁(yè)退出上一張1.1正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本概念正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)是利用正交表來(lái)安排與分析多因素試驗(yàn)的一種設(shè)計(jì)方法。它是由試驗(yàn)因素的全部水平組合中,挑選部分有代表性的水平組合進(jìn)行試驗(yàn)的,通過(guò)對(duì)這部分試驗(yàn)結(jié)果的分析了解全面試驗(yàn)的情況,找出最優(yōu)的水平組合。下一張主頁(yè)退出上一張1正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念及原理例如,
2、要考察增稠劑用量、pH值和殺菌溫度對(duì)豆奶穩(wěn)定性的影響。每個(gè)因素設(shè)置3個(gè)水平進(jìn)行試驗(yàn)。A因素是增稠劑用量,設(shè)A1、A2、A33個(gè)水平;B因素是pH值,設(shè)B1、B2、B33個(gè)水平;C因素為殺菌溫度,設(shè)C1、C2、C33個(gè)水平。這是一個(gè)3因素3水平的試驗(yàn),各因素的水平之間全部可能組合有27種。全面試驗(yàn):可以分析各因素的效應(yīng),交互作用,也可選出最優(yōu)水平組合。但全面試驗(yàn)包含的水平組合數(shù)較多,工作量大,在有些情況下無(wú)法完成。若試驗(yàn)的主要目的是尋求最優(yōu)水平組合,則可利用正交表來(lái)設(shè)計(jì)安排試驗(yàn)。正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)是:用部分試驗(yàn)來(lái)代替全面試驗(yàn),通過(guò)對(duì)部分試驗(yàn)結(jié)果的分析,了解全面試驗(yàn)的情況。正因?yàn)?/p>
3、正交試驗(yàn)是用部分試驗(yàn)來(lái)代替全面試驗(yàn)的,它不可能像全面試驗(yàn)?zāi)菢訉?duì)各因素效應(yīng)、交互作用一一分析;當(dāng)交互作用存在時(shí),有可能出現(xiàn)交互作用的混雜。雖然正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)有上述不足,但它能通過(guò)部分試驗(yàn)找到最優(yōu)水平組合,因而很受實(shí)際工作者青睞。下一張主頁(yè)退出上一張如對(duì)于上述3因素3水平試驗(yàn),若不考慮交互作用,可利用正交表L9(34)安排,試驗(yàn)方案僅包含9個(gè)水平組合,就能反映試驗(yàn)方案包含27個(gè)水平組合的全面試驗(yàn)的情況,找出最佳的生產(chǎn)條件。1.2正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原理在試驗(yàn)安排中,每個(gè)因素在研究的范圍內(nèi)選幾個(gè)水平,就好比在選優(yōu)區(qū)內(nèi)打上網(wǎng)格,如果網(wǎng)上的每個(gè)點(diǎn)都做試驗(yàn),就是全面試驗(yàn)。如上例中,3個(gè)因素的選優(yōu)
4、區(qū)可以用一個(gè)立方體表示(圖10-1),3個(gè)因素各取3個(gè)水平,把立方體劃分成27個(gè)格點(diǎn),反映在圖10-1上就是立方體內(nèi)的27個(gè)“.”。若27個(gè)網(wǎng)格點(diǎn)都試驗(yàn),就是全面試驗(yàn),其試驗(yàn)方案如表10-1所示。下一張主頁(yè)退出上一張表10-13因素3水平的全面試驗(yàn)水平組合數(shù)為33=27,4因素3水平的全面試驗(yàn)水平組合數(shù)為34=81,5因素3水平的全面試驗(yàn)水平組合數(shù)為35=243,這在科學(xué)試驗(yàn)中是有可能做不到的。下一張主頁(yè)退出上一張圖10-1正交設(shè)計(jì)就是從選優(yōu)區(qū)全面試驗(yàn)點(diǎn)(水平組合)中挑選出有代表性的部分試驗(yàn)點(diǎn)(水平組合)來(lái)進(jìn)行試驗(yàn)。圖10-1中標(biāo)有試驗(yàn)號(hào)的九個(gè)“(·)”,就是利用正交表L9(34
5、)從27個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)中挑選出來(lái)的9個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)。即:(1)A1B1C1(2)A2B1C2(3)A3B1C3(4)A1B2C2(5)A2B2C3(6)A3B2C1(7)A1B3C3(8)A2B3C1(9)A3B3C2下一張主頁(yè)退出上一張上述選擇,保證了A因素的每個(gè)水平與B因素、C因素的各個(gè)水平在試驗(yàn)中各搭配一次。對(duì)于A、B、C3個(gè)因素來(lái)說(shuō),是在27個(gè)全面試驗(yàn)點(diǎn)中選擇9個(gè)試驗(yàn)點(diǎn),僅是全面試驗(yàn)的三分之一。從圖10-1中可以看到,9個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)在選優(yōu)區(qū)中分布是均衡的,在立方體的每個(gè)平面上,都恰是3個(gè)試驗(yàn)點(diǎn);在立方體的每條線上也恰有一個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)。9個(gè)試驗(yàn)點(diǎn)均衡地分布于整個(gè)立方體內(nèi),有很強(qiáng)的代表性,能夠比
6、較全面地反映選優(yōu)區(qū)內(nèi)的基本情況。下一張主頁(yè)退出上一張1.3正交表及其基本性質(zhì)1.3.1正交表由于正交設(shè)計(jì)安排試驗(yàn)和分析試驗(yàn)結(jié)果都要用正交表,因此,我們先對(duì)正交表作一介紹。表10-2是一張正交表,記號(hào)為L(zhǎng)8(27),其中“L”代表正交表;L右下角的數(shù)字“8”表示有8行,用這張正交表安排試驗(yàn)包含8個(gè)處理(水平組合);括號(hào)內(nèi)的底數(shù)“2”表示因素的水平數(shù),括號(hào)內(nèi)2的指數(shù)“7”表示有7列,用這張正交表最多可以安排7個(gè)2水平因素。下一張主頁(yè)退出上一張下一張主頁(yè)退出上一張表10-2常用的正交表已由數(shù)學(xué)工作者制定出來(lái),供進(jìn)行正交設(shè)計(jì)時(shí)選用。2水平正交表除L8(27)外,還有L4(23)、L16(
7、215)等;3水平正交表有L9(34)、L27(213)……等(詳見(jiàn)附表14及有關(guān)參考書(shū))。1.3.2正交表的基本性質(zhì)1.3.2.1正交性(1)任一列中,各水平都出現(xiàn),且出現(xiàn)的次數(shù)相等例如L8(27)中不同數(shù)字只有1和2,它們各出現(xiàn)4次;L9(34)中不同數(shù)字有1、2和3,它們各出現(xiàn)3次。下一張主頁(yè)退出上一張(2)任兩列之間各種不同水平的所有可能組合都出現(xiàn),且對(duì)出現(xiàn)的次數(shù)相等例如L8(27)中(1,1),(1,2),(2,1),(2,2)各出現(xiàn)兩次;L9(34)中(1,1),(1