xx年中考數(shù)學(xué)概率的應(yīng)用總復(fù)習(xí)學(xué)案

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1、學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。XX年中考數(shù)學(xué)概率的應(yīng)用總復(fù)習(xí)學(xué)案本資料為woRD文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址  www.5y  kj.co  m  概率的應(yīng)用  一:【課前預(yù)習(xí)】 ?。ㄒ唬骸局R(shí)梳理】  .概率是表示事件發(fā)生的可能性大小的數(shù);通常概率的大小是通過若干次重復(fù)實(shí)驗(yàn),用觀察到的頻率值的方法估計(jì),有些問題的頻率值,也可以開動(dòng)腦筋分析出來?! ?.概率的預(yù)測(cè):通常概率可以通過若干次重復(fù)實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行預(yù)測(cè)。但是由于受環(huán)境的影響不能做實(shí)驗(yàn)時(shí),可選用模擬試驗(yàn),其方法是:①用替代的實(shí)

2、物模擬試驗(yàn);②用計(jì)算器產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)來模擬試驗(yàn);不論選擇哪種方法,都必須保證試驗(yàn)在相同的條件下進(jìn)行,否則回影響其結(jié)果?! 。ǘ骸菊n前練習(xí)】  .拋擲兩枚分別標(biāo)有  ,2,3,4的四面體骰子,寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)可能事件  為  ;再寫出這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)必然事件為  。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?! ?.如圖是一個(gè)被分成

3、6等份的扇形的轉(zhuǎn)盤,小明轉(zhuǎn)了2次,結(jié)果指針都停留在紅色區(qū)域.小明第3次再轉(zhuǎn)動(dòng),指針停留在紅色區(qū)域的概率是(  )  A.1  B.0  c.  D.  3.冰柜里裝有四種飲料:5瓶特種可樂、12瓶普通可樂、9瓶橘子水、6瓶啤酒,其中特種可樂和普通可樂是含有咖啡因的飲料,那么從冰柜里隨機(jī)取一瓶飲料,該飲料含有咖啡因的概率是(  )  A.  B.  c.  D.  4.盒子里有11個(gè)除顏色外完全相同的球,若摸到紅球的概率是0.7,則其中有紅球( ?。 .8個(gè)  B.6個(gè)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成

4、長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?! .4個(gè)  D.無法確定  5.甲組有5位女生和10位男生,乙組有8位女生和15位男生,以下說法正確的是( ?。 .在乙組中隨機(jī)地抽調(diào)一人恰為女生的機(jī)會(huì)比在甲組中隨機(jī)地抽調(diào)一人恰為女生的機(jī)會(huì)大  B.在乙組中隨機(jī)地抽調(diào)一人恰為男生的機(jī)會(huì)比在甲組中隨機(jī)地抽調(diào)一人恰為男生的機(jī)會(huì)大  c.在乙組中隨機(jī)地抽調(diào)一人恰為女生的機(jī)會(huì)比在甲組中隨機(jī)地抽調(diào)一人恰為男生的機(jī)會(huì)大  D.在乙組中

5、隨機(jī)地抽調(diào)一人恰為男生的機(jī)會(huì)比在甲組中隨機(jī)地抽調(diào)一人恰為女生的機(jī)會(huì)小  二:【經(jīng)典考題剖析】  .某號(hào)碼鎖有2個(gè)撥盤,每個(gè)撥盤上有從0到9共十個(gè)數(shù)字,當(dāng)2個(gè)撥盤上的數(shù)字組成某一個(gè)二位數(shù)字號(hào)碼(即:開鎖號(hào)碼)時(shí),鎖才能打開.如果不知道開鎖號(hào)碼,問:試開一次就能把鎖打開的概率是()    A.  B.  c.團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互努力,我們獲得

6、了不少經(jīng)驗(yàn)?! .以上結(jié)論都不對(duì)  2.甲、乙兩人一起玩轉(zhuǎn)盤游戲,如圖,甲先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一,若指針指向黃色部分,則甲勝.否則,由乙轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤二,若指針指向紅色部分,則乙勝,否則甲勝,你覺得這個(gè)游戲公平嗎?為什么?  3.如圖若紫色、黃色、綠色區(qū)域面積分別為1、5、10,點(diǎn)D為線段Bc中點(diǎn).有一只貓?jiān)谌切蜛Bc內(nèi)隨意走動(dòng),求小貓停留在黑色區(qū)域的概率是多少?  4.兩個(gè)袋中分別放有5個(gè)球,各球上分別標(biāo)有l(wèi)~5這五個(gè)數(shù)中的一個(gè),這五個(gè)球除數(shù)字標(biāo)號(hào)外沒有任何區(qū)別,現(xiàn)從中各摸出1球,其數(shù)字之差的絕對(duì)值為3的概率為多少?  5.小紅和小明在操場(chǎng)做游戲,他們先在地上畫出半徑分

7、另為2m和  3m的同心圓(如圖),蒙上眼在一定距離外向圈內(nèi)擲小石子,  擲中陰影小紅勝,否則小明勝,未擲人圈內(nèi)不算,你來當(dāng)裁判.  ⑴你認(rèn)為游戲公平嗎?為什么?  ⑵游戲結(jié)束,小明邊走邊想,“反過來,能否用頻率估計(jì)概率的方法,來估算非規(guī)則  圖形的面積呢?”請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案,解決這一問題.(要求畫出圖形,說明設(shè)計(jì)步驟、原團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí),我們學(xué)生會(huì)舉辦了一次“邀明月,共成長(zhǎng),師生同歡”茶話會(huì)。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會(huì)。學(xué)生會(huì)成立以來,學(xué)生會(huì)搞了一系列的活動(dòng),而且都取得了較好的成績(jī)。通過各部的相互

8、努力,我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。  理,寫出

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