中國地質(zhì)大學(xué)(北京)xx年招生計劃章程及xx年歷年錄取分?jǐn)?shù)線

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1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下中國地質(zhì)大學(xué)(北京)XX年招生計劃章程及XX年歷年錄取分?jǐn)?shù)線  中國地質(zhì)大學(xué)(北京)XX年普通類本科招生章程已公布,以下為詳細內(nèi)容:  第一章總則  第一條為了規(guī)范招生行為,保證招生工作順利進行,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定本章程。  第二條中國地質(zhì)大學(xué)(北京)為公辦、全日制大學(xué);直屬中華人民共和國教育部;是首批設(shè)有研究生院并正進行“211工程”建設(shè)和“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建

2、設(shè)的全國重點大學(xué)。學(xué)校英文名稱為ChinaUniversityOfGeosciences,Beijing,學(xué)校代碼為11415。注冊地址為北京市海淀區(qū)學(xué)院路29號,郵政編碼?! 〉谌龡l學(xué)校頒發(fā)“普通高等學(xué)校畢業(yè)證書”,頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱為“中國地質(zhì)大學(xué)(北京)”,符合學(xué)士學(xué)位授予條件的授予中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)士學(xué)位證書?! 〉诙陆M織機構(gòu)及職責(zé)  第四條狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來

3、酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,學(xué)校成立由主要校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門負責(zé)人組成的學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校的本科招生工作;成立由主管紀(jì)檢監(jiān)察的副書記任組長的紀(jì)檢監(jiān)察小組,全程監(jiān)督招生錄取工作。  第五條學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室,作為學(xué)校招生工作的常設(shè)機構(gòu),在學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)招生工作的日常事務(wù)?! 〉谌抡猩媱潯 〉诹鶙l根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)模、人才需求、學(xué)科發(fā)展、辦學(xué)條件等因素制定本年度招生計劃,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定后報教育部批準(zhǔn)?! 〉谄邨l依據(jù)教育部下達的年度招生計劃和國家有關(guān)政策,結(jié)合近年來學(xué)校生源情況

4、和畢業(yè)生就業(yè)情況,按照優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)、促進區(qū)域均衡的原則,做好招生專業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)的調(diào)整,綜合考慮各省高考(微博)報名人數(shù)、生源質(zhì)量、考生認可度、教育發(fā)展情況、畢業(yè)生就業(yè)情況等多種因素,科學(xué)、合理地編制招生來源計劃,經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,報教育部審批?! 〉诎藯l招生辦公室將教育部批準(zhǔn)后的招生來源計劃在規(guī)定的時間內(nèi)寄(送)到相關(guān)省(自治區(qū)、直轄市)招生主管部門備案,并向社會公布?! 〉谒恼氯雽W(xué)考試  第九條普通考生均須參加“全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試”;符合免試條件的考生,通過規(guī)定的程序,可以免試入學(xué)。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水

5、平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  第十條學(xué)校組織對藝術(shù)類考生、藝術(shù)特長生、高水平運動員的專業(yè)測試,具體的測試時間和有關(guān)要求以XX年招生簡章為準(zhǔn)?! 〉谖逭落浫  〉谑粭l我校招生錄取工作在教育部領(lǐng)導(dǎo)下,在各省(自治區(qū)、直轄市)招生委員會統(tǒng)一組織下進行,執(zhí)行教育部規(guī)定的“學(xué)校負責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制,本著公平、公正、公開的原則,綜合衡量、擇優(yōu)錄取。  第十二條根據(jù)各省(自治區(qū)、直轄市)招

6、生主管部門劃定的第一批錄取院校最低控制線,參照生源情況和相關(guān)規(guī)定確定我校在當(dāng)?shù)氐奶釞n比例,提檔比例在當(dāng)?shù)卣猩媱潝?shù)的100—120%之間。平行志愿投檔的省(自治區(qū)、直轄市)提檔比例一般不超過105%?! 〉谑龡l我校優(yōu)先錄取第一志愿考生,第一志愿生源不足時,將依次從后續(xù)志愿考生中擇優(yōu)錄取?! 〉谑臈l對享受教育部和各省(區(qū)、市)教育主管部門規(guī)定的政策性加分投檔的考生,我校按照考生投檔分排隊順序進行錄退。在安排錄取考生的專業(yè)時以實考分?jǐn)?shù)為準(zhǔn),采取分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,不設(shè)專業(yè)級差,當(dāng)考生實考分?jǐn)?shù)相同時,優(yōu)先錄取有政策性加分的考生或與報考專業(yè)相關(guān)科目成績較高的考生

7、。無法滿足專業(yè)志愿但服從調(diào)劑的考生,可根據(jù)考生成績和志愿擇優(yōu)調(diào)劑錄取至缺額專業(yè)。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  第十五條對江蘇省考生選測科目等級要求為AB。對進檔考生按照“先分?jǐn)?shù)后等級”的方式,主要考慮語數(shù)外三門統(tǒng)考科目成績,在同等條件下結(jié)合考生的專業(yè)志愿和綜合素質(zhì)評價等其它指標(biāo),決定考生錄取與否及所錄專業(yè)?! 〉谑鶙l我校非英語專業(yè)錄取時不

8、限考生應(yīng)試外語語種,但入校后以英、日、俄為第一外語組織教學(xué)。要求報考英語專業(yè)的考

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