中班藝術(shù)《好玩的沙畫(huà)》活動(dòng)設(shè)計(jì)

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1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下中班藝術(shù)《好玩的沙畫(huà)》活動(dòng)設(shè)計(jì)　　中班藝術(shù)《好玩的沙畫(huà)》活動(dòng)設(shè)計(jì)　　設(shè)計(jì)意圖：沙子是自然界中的產(chǎn)物，然而沙畫(huà)是這幾年新起的一種藝術(shù)形式，對(duì)于先年齡段的孩子很少知道并且了解沙畫(huà)這一藝術(shù)形式。所以我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)讓孩子了解沙畫(huà)這藝術(shù)的美。3—6歲兒童學(xué)習(xí)與指南中指出藝術(shù)領(lǐng)域要讓孩子感受美，表現(xiàn)美和創(chuàng)造美，特此我把目標(biāo)定為：1、了解沙畫(huà)的基本作話方法。2、體驗(yàn)沙畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣。過(guò)程是：先觀看視頻，引起幼兒興趣。2、通過(guò)視頻了解沙畫(huà)的作畫(huà)方法。3、幼兒體驗(yàn)沙畫(huà)樂(lè)趣?，F(xiàn)在我將帶領(lǐng)中

2、一班的孩子們一起來(lái)探索和體驗(yàn)沙畫(huà)的美?！　』顒?dòng)目標(biāo)：　　了解沙畫(huà)的基本作畫(huà)方法。體驗(yàn)沙畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：　　先把沙鋪在盒子里，抹布。視頻，入場(chǎng)音樂(lè)，作畫(huà)背景音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：　　輕音樂(lè)入場(chǎng)進(jìn)入活動(dòng)室。師：寶貝們讓我們隨著音樂(lè)進(jìn)入活動(dòng)室吧。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下師：寶貝們下午好?。ɡ蠋熛挛绾茫?，讓我們用最好聽(tīng)的聲音和后面的爸爸媽媽叔叔阿姨還有客人老師們也打個(gè)招呼吧

3、（爸爸媽媽叔叔阿姨好，客人老師好）觀看沙畫(huà)視頻，引起幼兒興趣。師：寶貝們你們平時(shí)畫(huà)畫(huà)是用什么工具畫(huà)的？今天有位大師他既不是用水彩筆也不是用油畫(huà)棒，他到底是用什么來(lái)畫(huà)畫(huà)呢？仔細(xì)看看他手上的動(dòng)作哦。師：好的，這位大師他是用什么來(lái)作畫(huà)的？他手里抓的是什么？小結(jié)：原來(lái)這位大師是用手在沙子上作畫(huà)，我們把這個(gè)叫做沙畫(huà)。了解作畫(huà)基本作畫(huà)方法師：這位大師都畫(huà)了些什么呢？師：你看到大師作畫(huà)時(shí)手上的動(dòng)作是怎樣的（如：畫(huà)傘、人、樹(shù)）誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)他手上的動(dòng)作。（請(qǐng)幼兒來(lái)學(xué)）（老師根據(jù)孩子們的回答，相應(yīng)地介紹作畫(huà)動(dòng)作：抓、漏、刮、摳）　　如：師：這個(gè)動(dòng)作叫漏，沙子從手心往小指漏出來(lái)，小朋友們學(xué)一學(xué)這個(gè)動(dòng)作。　　

4、師：你們看到大師畫(huà)傘時(shí)用的什么動(dòng)作嗎？　　師：這個(gè)動(dòng)作叫刮，伸出一個(gè)手，刮一刮，小朋友們學(xué)一學(xué)這個(gè)動(dòng)作?！　煟豪蠋熯€發(fā)現(xiàn)一個(gè)動(dòng)作，不知道你們發(fā)現(xiàn)了嗎，這個(gè)動(dòng)作叫摳?？梢杂靡粋€(gè)手指摳，你們覺(jué)得還可以用幾個(gè)手指摳……　　師：這個(gè)沙畫(huà)太有趣了，我都想來(lái)試一試?！　∷摹⒔處熓痉丁　煟何蚁扔寐┑膭?dòng)作漏一個(gè)什么呢？（在幼兒的建議下）師：剛剛用了漏的動(dòng)作，現(xiàn)在我用刮的動(dòng)作，我刮出一條彩虹。注意哦，要重一點(diǎn)，要露出盒子的白色部分。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的

5、教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下師：咦，我還想用抓的動(dòng)作作畫(huà)，現(xiàn)在這里有畫(huà)怎么辦？老師有個(gè)好辦法就是輕輕的晃動(dòng)盒子，剛才的彩虹就清除了。師：這么好玩的沙畫(huà)請(qǐng)你們也來(lái)試試吧？先去找個(gè)位置坐下來(lái)。我們手心抓一把沙子，慢慢的漏出來(lái)。如果你漏好了就把手舉起來(lái)，我就知道你漏好了。那輕輕晃動(dòng)盒子，讓沙子平整一點(diǎn)。我們?cè)賮?lái)試試刮的動(dòng)作。問(wèn)問(wèn)個(gè)別的幼兒你們刮的是什么？清除你刮的畫(huà)，請(qǐng)你用抓的動(dòng)作也來(lái)試試吧。我們?cè)僭囋嚀傅膭?dòng)作，先用一個(gè)手指摳，你能摳出什么？真好玩，現(xiàn)在我們用兩個(gè)手指摳，摳好了告訴你同伴你摳的是什么？　　五、幼兒操作，教師指導(dǎo)，播放背景音

6、樂(lè)　　師：你們想像大師一樣畫(huà)一整幅的沙畫(huà)嗎？那么現(xiàn)在就請(qǐng)你用你喜歡的動(dòng)作畫(huà)你喜歡的畫(huà)，并給你的沙畫(huà)取一個(gè)好聽(tīng)的名字。畫(huà)面豐富的小朋友，老師就把你的沙畫(huà)拍下，寫(xiě)上你的名字，讓大家欣賞?！　。ㄟ\(yùn)用一體機(jī)的拍攝功能拍下瞬意的作品，引導(dǎo)大家欣賞）　　師：小朋友們的沙畫(huà)真美，現(xiàn)在邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽叔叔阿姨來(lái)欣賞吧?！　煟鹤屛覀?nèi)ハ旅嫦锤蓛粜∈郑?qǐng)大班的哥哥姐姐也來(lái)欣賞這么美的沙畫(huà)吧?！　『葑セA(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教