中隊活動資料 《走進(jìn)太倉，親近太倉》主題班隊設(shè)計

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1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下中隊活動資料《走進(jìn)太倉，親近太倉》主題班隊設(shè)計　　一、活動目的：　　讓隊員了解太倉文化，感受太倉的變化，激發(fā)少年兒童愛祖國、愛家鄉(xiāng)，爭做四好少年，從小培養(yǎng)立志建設(shè)家鄉(xiāng)的博大雄心?！　《?、活動準(zhǔn)備：　　1、準(zhǔn)備反映家鄉(xiāng)太倉變化的幻燈片?！　?、準(zhǔn)備太倉行政區(qū)劃圖　　3、準(zhǔn)備朗誦材料《走進(jìn)太倉，親近太倉》　　5、太倉特產(chǎn)的資料介紹。　　6、家鄉(xiāng)知識競答題　　三、活動過程：　　1、整隊、報告人數(shù)?！　〖?/p>

2、（中隊長）：各小隊開始整隊報告?！　「餍￡牐ㄉ韵?、立正、報數(shù)畢）跑步到中隊長前，敬隊禮報告：“報告中隊長，第小隊?wèi)?yīng)到少先隊員人，實(shí)到少先隊員人，報告完畢。”　　中隊長：“接受你的報告！”各小隊報告完畢?！　≈嘘犻L跑到輔導(dǎo)員面前：“報告輔導(dǎo)員，本中隊?wèi)?yīng)到43人，實(shí)到43狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下人

3、，我們以《走進(jìn)太倉，親近太倉》為主題的中隊會一切準(zhǔn)備就緒，邀請您參加我們的隊會并給予指導(dǎo)，報告完畢。”　　輔導(dǎo)員：“接受你們的邀請，參加你們的活動，并預(yù)祝你們的主題中隊會圓滿成功！”（中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。）　　2、宣布主題中隊會開始?！　≈嘘犻L面向全體隊員宣布：“四一中隊《走進(jìn)太倉，親近太倉》主題中隊會現(xiàn)在開始！”輔導(dǎo)員、隊員鼓掌?！　?、乙：全體起立、出旗、敬禮?！　?、甲：唱隊歌?！　?、乙：請中隊長講話。　　太倉有著悠久得歷史，文化底蘊(yùn)豐厚，人杰地靈。通過上網(wǎng)、讀書、調(diào)查等形式對太倉有了全新地認(rèn)

4、識，希望隊員們通過今天的隊會，能夠做到知太倉、愛太倉！最后預(yù)祝隊會圓滿成功！　　6、宣布活動開始，進(jìn)行活動?！　∫弧⒒顒訉?dǎo)入　　甲：優(yōu)美的旋律回蕩在我們的耳畔，讓人陶醉，令人遐想。　　乙：我們班很多同學(xué)都來自五湖四海，做為新太倉人，我們對太倉有哪些了解呢？傾聽太倉小伙伴的介紹。狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作

5、總結(jié)如下　　甲：太倉位于江蘇省東南部，長江口南岸。東瀕長江，與崇明島隔江相望；西連昆山市；南臨上海市寶山區(qū)、嘉定區(qū)；北接常熟市?！　〖祝簹v史上曾因吳王及春申君在此設(shè)立糧倉而得名“太倉”，又因氣候宜人、物產(chǎn)豐富而享有錦繡江南“金太倉”的美譽(yù)。太倉港已批準(zhǔn)為國家一類口岸，正式對外國籍船舶開放，并作為上海國際航運(yùn)中心的組成部分?！　∫遥簞偛盼覀兘榻B了太倉，接下來我們就進(jìn)行知識競答?！　《?、知識競答　　乙：比賽分兩輪進(jìn)行，第一輪，必答題，各隊起始分均為0分。各隊回答三題，每題二十分。答對得分，答錯不得分。第二輪搶答題

6、，共三題，每題二十分。答對得二十分，答錯到扣二十分?！　。ū荣愡^程略）　　甲：緊張激烈的比賽到此結(jié)束，現(xiàn)在公布各小隊得分，第一小隊分，第二小隊分，第三小隊分，第四小隊分，我宣布第小隊獲勝，我們用熱烈的掌聲表示鼓勵。　　乙：我們的家鄉(xiāng)不僅地域廣闊，自然環(huán)境優(yōu)美，而且，太倉的特產(chǎn)很多，深入了解太倉特產(chǎn)?！　∪?、深入了解太倉特產(chǎn)。　　下面我們來簡單的介紹一下雙鳳麻雀蛋吧。　　主持人1：雙鳳麻雀蛋，那真是麻雀下的蛋嗎？狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解

7、學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　主持人2：此麻雀蛋非那麻雀蛋，不是天上飛的麻雀生下的蛋，而是一種與麻雀蛋大小相似的地方特產(chǎn)。　　講述雙鳳麻雀蛋的歷史傳說?！　≈鞒秩?：不知道麻雀蛋的主要原料是什么，怎么制作出來的呢？　　講述雙鳳麻雀蛋的制作?！　≈鞒秩?：我今天還要向你介紹一個太倉特產(chǎn)——沙溪豬油米花糖?！　∠旅嬲埻瑢W(xué)為我們講一講太倉豬油米花糖的歷史。講述太倉豬油米花糖的歷史。　　主持人2：看來

8、這個肯定很好吃，不知道制作起來麻煩嗎？　　主持人1：那我們來聽聽同學(xué)們說的制作工藝吧?！　∵叿乓暺吝呎f制作流程　　品嘗雙鳳麻雀蛋和沙溪豬油米花糖?！　≈鞒秩?：誰能說說對太倉肉松的認(rèn)識呢？介紹太倉肉松的歷史?！　≈鞒秩?：原來太倉肉松有這么悠久的歷史呀，聽說還有一個傳說呢。下面我們來看看聰慧組帶來的太倉肉松的傳說故事?！　⌒∑繁硌莺葑セA(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基