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《人口再生產(chǎn)教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下第一節(jié)人口再生產(chǎn)教案 第一節(jié) 人口再生產(chǎn)【教學(xué)目標】 1.知識目標：了解人口再生產(chǎn)、人口再生產(chǎn)類型及其轉(zhuǎn)變；了解人口再生產(chǎn)類型的地區(qū)分布?！ ?.能力目標：能夠閱讀、分析人口與環(huán)境關(guān)系的統(tǒng)計圖表、資料，判斷人口再生產(chǎn)類型?！ ?.情感目標：樹立控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)的科學(xué)人口觀?！菊n時安排】1課時【教學(xué)設(shè)計】 一．人口再生產(chǎn)的類型及其轉(zhuǎn)變 〖教師講述〗在不同的歷史階段，人口再生產(chǎn)類型有著
2、很大的變化；人口再生產(chǎn)雖然是人口發(fā)展的基本內(nèi)容，卻并不能等同于人口發(fā)展；人口發(fā)展的內(nèi)容應(yīng)包括三個方面：人口數(shù)量的變化、人口素質(zhì)的提高和人口結(jié)構(gòu)的改變?！ 冀處熤v述〗人口數(shù)量的變化包括人口絕對數(shù)量的變化及人口增長速度的變化。而由出生率、死亡率及二者所決定的人口自然增長率，正是人口再生產(chǎn)所要研究的主要內(nèi)容。 〖學(xué)生活動〗分析人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變及其原因人口再生產(chǎn)類型人口再生產(chǎn)轉(zhuǎn)變的原因人口增長的變化出生率死亡率狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生
3、的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下第一節(jié)人口再生產(chǎn)教案 第一節(jié) 人口再生產(chǎn)【教學(xué)目標】 1.知識目標：了解人口再生產(chǎn)、人口再生產(chǎn)類型及其轉(zhuǎn)變；了解人口再生產(chǎn)類型的地區(qū)分布?！ ?.能力目標：能夠閱讀、分析人口與環(huán)境關(guān)系的統(tǒng)計圖表、資料，判斷人口再生產(chǎn)類型。 3.情感目標：樹立控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)的科學(xué)人口觀?！菊n時安排】1課時【教學(xué)設(shè)計】 一．人口再生產(chǎn)的類型及其轉(zhuǎn)變 〖教師講述〗在不同的歷
4、史階段，人口再生產(chǎn)類型有著很大的變化；人口再生產(chǎn)雖然是人口發(fā)展的基本內(nèi)容，卻并不能等同于人口發(fā)展；人口發(fā)展的內(nèi)容應(yīng)包括三個方面：人口數(shù)量的變化、人口素質(zhì)的提高和人口結(jié)構(gòu)的改變?！ 冀處熤v述〗人口數(shù)量的變化包括人口絕對數(shù)量的變化及人口增長速度的變化。而由出生率、死亡率及二者所決定的人口自然增長率，正是人口再生產(chǎn)所要研究的主要內(nèi)容?！ 紝W(xué)生活動〗分析人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變及其原因人口再生產(chǎn)類型人口再生產(chǎn)轉(zhuǎn)變的原因人口增長的變化出生率死亡率狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和
5、基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下人口增長率原始型生產(chǎn)力水平低下，生存條件惡劣，戰(zhàn)爭頻繁，人口死亡率高，人口數(shù)量速度十分緩慢極高極高極低傳統(tǒng)型生產(chǎn)力水平有所提高，生存環(huán)境有了一定的改善。高高較低過渡型生存環(huán)境有了極大改善，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進步，導(dǎo)致死亡率以較快速度下降，但出生率沒有同步下降，而是相對滯后。高低高現(xiàn)代型生產(chǎn)力進一步提高，政治、經(jīng)濟、文化進入一個新的發(fā)展階段，出生率持續(xù)下降。
6、低低低狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 〖學(xué)生討論〗人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變首先開始于出生率還是死亡率？為什么？ （人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變首先開始于死亡率，死亡率的下降，隱性地反映了社會生產(chǎn)力的提高。當(dāng)死亡率下降趨勢穩(wěn)定后，人類的生育觀念會隨著社會生產(chǎn)力的提高，社會經(jīng)濟水平的發(fā)展，自發(fā)地或自覺地發(fā)生變化，進
7、而改變出生率。） 〖學(xué)生討論〗導(dǎo)致人口死亡率變化的原因是什么？ 〖讀圖練習(xí)〗讀課本圖1.1，分析各階段的出生率、死亡率、人口自然增長率的變化情況及人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變?！ 紝W(xué)生活動〗讀課本表1.1（芬蘭1785—1976年人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變），分析芬蘭人口再生產(chǎn)的變化情況及原因。 〖學(xué)生活動〗讀課本第5頁表1.4，繪出新中國人口出生率和死亡率的變化曲線，并據(jù)此簡單分析我國人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變?！ 《丝谠偕a(chǎn)類型的地區(qū)分布 ?。ㄒ唬┤丝谠偕a(chǎn)類型的劃分依據(jù) 人口再生產(chǎn)類型是由人口出生率、死亡率和自然
8、增長率決定的?！ 臄?shù)量上看，人口自然增長率等于出生率減去死亡率，因此人口再生產(chǎn)類型實際最終取決于出生率和死亡率。 （二）人口再生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變 人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變從死亡率的下降開始的 從人口發(fā)展的歷史來看，各個階段死亡率始終低于出生率?！ ∪丝谠偕a(chǎn)類型轉(zhuǎn)變的根本性原因，在于人類社會生產(chǎn)力的發(fā)展?！ ∩a(chǎn)力水平的提高，人們的營養(yǎng)水平和保障生命的各種條件，特別是醫(yī)療衛(wèi)生
