中班主題活動(dòng)“我們的身體”(3)

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1、屮班主題活動(dòng)“我們的身體”主題的產(chǎn)生與說(shuō)明：對(duì)于中班的幼兒來(lái)說(shuō)，對(duì)自己的各方面都有所關(guān)注了，如對(duì)自己的身體，對(duì)自己與別人產(chǎn)生許多的好奇和興趣。在幼兒的談話中，有意無(wú)意說(shuō)到了自己的身高，自己與別人的性別等，而且對(duì)這些非常感興趣。因此，就有了主題活動(dòng)“我們的身體”。在這個(gè)主題背景中，讓幼兒能進(jìn)一步的了解人體每一部分的用處和每一部分Z問(wèn)的聯(lián)系，也讓幼兒知道自己與別人不一樣的，世界上沒(méi)有兩個(gè)一樣的人。另外，我們結(jié)合冬季的天氣特點(diǎn)把主題活動(dòng)從身體擴(kuò)展到運(yùn)動(dòng)，于是我們又有了“運(yùn)動(dòng)身體“這個(gè)主題。運(yùn)動(dòng)，是生命與火力的外顯特征。運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出的力最、姿態(tài)、靈敏使健與美得以和諧統(tǒng)一。幼兒對(duì)人體運(yùn)動(dòng)

2、、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有著濃厚的興趣（有些孩子對(duì)后者其至達(dá)到癡迷的程度）。運(yùn)動(dòng)，乂促進(jìn)身體發(fā)育、增強(qiáng)體質(zhì)的重要手段。從小愛(ài)運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣將收益終身。孩子天生好動(dòng)，我們的身體是怎么動(dòng)的？螞蟻、蚱蟻、小鹿、小鳥(niǎo)乂是怎樣動(dòng)的？在探索和常識(shí)中，孩子門可以獲得豐富的身體經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。他們發(fā)現(xiàn)人和動(dòng)物都會(huì)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)健康；身體運(yùn)動(dòng)和控制身體是多么有趣，它為發(fā)展感知覺(jué)、想象力、創(chuàng)造力等方面提供了良好的機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，幼兒對(duì)自我的認(rèn)識(shí)也逐漸建立起來(lái)，他們能從運(yùn)動(dòng)中獲得滿足感、愉快感和成功感。主題活動(dòng)的tl標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)身體主要部分的外部特征，體驗(yàn)他們的作用2、運(yùn)用測(cè)最及比較的方法，體驗(yàn)自己

3、在長(zhǎng)大，并為口己長(zhǎng)大而高興。3、了解身體各個(gè)部位都會(huì)活動(dòng)，會(huì)保護(hù)自己的身體。4、知道我是人群中的一個(gè)，體驗(yàn)和大家做朋友的快樂(lè)。5、嘗試用不同的方式表達(dá)自己的情緒，學(xué)習(xí)根據(jù)同伴的表情調(diào)節(jié)自己的行為。6、引導(dǎo)幼兒能連貫清楚地表達(dá)白己的愿望，能認(rèn)真地傾聽(tīng)他人談話，不插嘴。7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫工具和材料，大膽表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的人和動(dòng)物的身體。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、在墻面布置一幅有關(guān)幼兒運(yùn)動(dòng)著的動(dòng)作的圖片。2、班級(jí)放曽?人體模型，供幼兒探索。3、和幼兒共同設(shè)置班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目表、報(bào)名表。幼兒自由報(bào)名參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、有意識(shí)地在室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。家園共育1、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒--

4、起收集有關(guān)人體的資料。2、重視孩子的體育鍛煉，能利用假H帶孩子晨練、遠(yuǎn)足等。3、和家長(zhǎng)一起共同為班中的肥胖兒陸思越、包怡婷制定合理的食譜，鼓勵(lì)他們積極參加體育鍛煉。4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合引導(dǎo)幼兒觀看一些體育比賽。5、多與孩了開(kāi)展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動(dòng)。6、能與孩子一起開(kāi)展一些手抬、手影游戲，激發(fā)孩子對(duì)手影的興趣。7、能與孩子開(kāi)展體育鍛煉，積極參加班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)中友好的表現(xiàn)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)重點(diǎn)活動(dòng)名稱重點(diǎn)領(lǐng)域活動(dòng)方式運(yùn)動(dòng)身體健康歌身體怎么動(dòng)胖胖兔減肥天天做操身體好照鏡子我們都是機(jī)器人伸伸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂(lè)科學(xué)故事繪畫生活、運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)、科學(xué)音樂(lè)運(yùn)動(dòng)集體小組集體集體、小組小組、個(gè)別集體、

5、區(qū)域集體集體、個(gè)別動(dòng)物運(yùn)動(dòng)比賽大青蟲(chóng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)故事手工繪畫集體集體、區(qū)域集體、個(gè)別我們的身體我們的臉蛋有趣的指紋我們的小腳丫我們快快長(zhǎng)滑稍的腳先生科學(xué)科學(xué)、美術(shù)音樂(lè)科學(xué)故事集體小組集體、小組區(qū)域集體準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)（制作獎(jiǎng)牌、設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)冃胸牌等）主題活動(dòng)安排與方式：日期課程與內(nèi)容組織與實(shí)施126周一健康歌口標(biāo)：1、感受歌曲活潑、歡樂(lè)的情緒，能夠較清楚的演唱歌曲。2、感受運(yùn)動(dòng)身體的快樂(lè)。過(guò)程：1、欣賞歌曲2、學(xué)習(xí)歌曲1）、說(shuō)說(shuō)歌曲中唱了些什么？2）＞身體哪些地方動(dòng)？3）、熟悉歌曲4）、演唱歌曲3、歌曲表演1）啟發(fā)幼兒根據(jù)歌曲創(chuàng)編內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)身體的什么地方述可以動(dòng)？2）引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)，快

6、樂(lè)的邊唱邊動(dòng)，體驗(yàn)歐曲的活潑、歡樂(lè)的悄緒。4、活動(dòng)結(jié)束。12.7周二身體怎么動(dòng)目標(biāo)：1、能夠積極探索自己身體的運(yùn)動(dòng)機(jī)能。2、感知自己身體的很多地方都能運(yùn)動(dòng)。過(guò)程：1、哪些部位能動(dòng)？1）、除了手、腳、脖子、屁股能夠動(dòng)，我們的身體還有哪些地方能動(dòng)？2）、引導(dǎo)幼兒口由探索身體的哪些部位能動(dòng)。3）、鼓勵(lì)幼兒經(jīng)驗(yàn)交流。2、身體的秘密。1）、將手放在胸口、頸部、手腕處，感覺(jué)心臟的跳動(dòng)。2）、人體的器官模型，幫助幼兒理解身體的很多部位可以動(dòng)的。3、游戲請(qǐng)你跟我這樣做日期課程與內(nèi)容組織打?qū)嵤?28周三胖胖兔減肥FI標(biāo)：1、理解故事的內(nèi)容，知道運(yùn)動(dòng)能夠使身體健康。2、能夠講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。過(guò)程

7、：1、幫助胖胖兔減肥1）、出示圖片胖胖兔，他是誰(shuí)？他有什么麻煩？2）、引導(dǎo)幼兒討論3）、后來(lái)胖胖兔減肥成功了嗎？聽(tīng)故出。2、理解故出的內(nèi)容1）、幼兒完整的欣賞故出的內(nèi)容。2）、為什么胖胖兔走路氣喘噓噓？3）、朋友們幫助他想的什么減肥辦法？4）、幫助幼兒理解胖胖兔克服困難、堅(jiān)持減肥的過(guò)程。3、學(xué)習(xí)打籃球鼓勵(lì)幼兒今后熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、加強(qiáng)鍛煉，使自己的身體更加的健康。129周四天天做操身體好目標(biāo)：1、通過(guò)手臂姿勢(shì)的變化，表現(xiàn)正而做操人的不同姿態(tài)。2、知道天天做操能鍛煉身體，讓身體更加健康。過(guò)程：1、做操