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《小學(xué)生-團(tuán)結(jié)有愛(ài) 風(fēng)雨同舟“主題班會(huì)方案及說(shuō)課稿》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下小學(xué)生"團(tuán)結(jié)有愛(ài)風(fēng)雨同舟“主題班會(huì)方案及說(shuō)課稿 方案主持人甲：青青的松林是蘑菇的家 主持人乙：蔚藍(lán)的天空是白云的家 主持人甲：廣闊的牧場(chǎng)是牛羊的家 主持人乙：瀅瀅的河水是蝌蚪的家 出示班級(jí)照片：這是誰(shuí)的家？ 齊答：我們的家 主持人甲：是啊，61名活潑可愛(ài)的同學(xué)和我們敬愛(ài)的蘇老師、張老師，我們朝夕相處，互敬互助，組成了一個(gè)和睦溫暖的大家庭?！ 『希阂粋€(gè)個(gè)“我”構(gòu)成我們的集體，一個(gè)個(gè)“我”組成我們的“家”——六年級(jí)一班。六年級(jí)一班“團(tuán)結(jié)友愛(ài)、風(fēng)雨同舟”
2、主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！ 第一篇章：班級(jí)形象篇 甲:入學(xué)以來(lái)，我們61位兄弟姐妹，與和藹可親的老師，手拉手，心連心，共同經(jīng)營(yíng)這個(gè)溫馨的大家庭?！ ∫?瞧，這就是我們的“全家?！?。（出示照片“全家?！保 」?jié)目一：介紹班級(jí)特色、班風(fēng)、班訓(xùn)、班級(jí)宣言 甲：來(lái)自四面八方的我們，因?yàn)榫壏菸覀兿嗑墼谶@個(gè)友愛(ài)的家庭里狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 乙：伴隨著日升月落，這個(gè)集
3、體早已由天真走向成熟，由幼稚走向穩(wěn)重。 乙：我們大家共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家?！ 〖祝涸谶@里時(shí)間記錄下了我們的每一次成功與歡笑，失敗與哭泣?！ ∫遥簣F(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取是我們的特點(diǎn)?！ 〖祝骸敖裉斓呐?，明天的實(shí)力！”是我們的班級(jí)宣言 乙：“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度！"是我們的班訓(xùn)，" 甲:“團(tuán)結(jié)自律自信進(jìn)取”是我們的班風(fēng)?！ ∫遥哼@所有的一切時(shí)刻督促、勉勵(lì)我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)?！ 〖祝汉顾亲虧?rùn)靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀 乙：一年來(lái)，我們帶著拼搏前行，和著勤奮努力。 合：我們六一班的每位同學(xué)都是集體的小主人?！ ≌?qǐng)欣賞
4、：詩(shī)朗誦《我的集體，我的家》 主持人：我們?cè)诩w的感染下變得自告奮勇、落落大方，多姿多彩的班級(jí)活動(dòng)為同學(xué)搭建了夢(mèng)想的舞臺(tái)，精明強(qiáng)干的同學(xué)們使班級(jí)這棵大樹(shù)更加茁壯成長(zhǎng)?！ ≌?qǐng)欣賞：才藝展示： 葫蘆絲演奏《小雨沙沙》狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 第二篇章：班級(jí)榮譽(yù)篇 甲：人心齊，泰山移！在我們這個(gè)溫馨的班集體里，有很多同學(xué)想集體之所想，積極為集體服務(wù)，為其他
5、同學(xué)服務(wù)?，F(xiàn)在，讓我們來(lái)夸夸這些同學(xué)吧?！ ∫遥和瑢W(xué)們，我們班像這樣的同學(xué)還很多，他們?yōu)榘嗉?jí)、為同學(xué)做過(guò)很多事情，他們是我們的榜樣，請(qǐng)大家在小組內(nèi)進(jìn)行交流，并選好發(fā)言的代表，準(zhǔn)備匯報(bào)。 小組匯報(bào)?！ 〖祝赫怯辛送瑢W(xué)們的共同努力，我們班取得了很多榮譽(yù)，讓我們一起來(lái)重溫那些精彩的瞬間吧?。úシ耪n件） 乙：一年來(lái)，我們獲得了“書(shū)香班級(jí)”、“優(yōu)秀班集體”、拔河比賽冠軍、女子接力賽冠軍、男子接力賽亞軍、男子800米長(zhǎng)跑冠軍、女子實(shí)心球冠軍、課本劇大賽二等獎(jiǎng)的殊榮。 甲：成績(jī)的背后是辛勤的付出，我們每一位成員都為這些成績(jī)的取得流過(guò)淚水和汗水?！ ∫遥撼煽?jī)的背后是團(tuán)結(jié)的力量。一滴
6、水，只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸。一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值?！ 〉谌拢簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)篇 甲：什么是團(tuán)結(jié)呢？ 乙：哲學(xué)家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 甲：作家說(shuō)：“是創(chuàng)意，筆、文字結(jié)合的精美詩(shī)篇”?！ ∫遥憾媸终f(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合”?！ 〖祝寒?huà)家說(shuō)：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)?！薄 ∫?/p>
7、：將軍說(shuō)：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”?！ 『希何覀冋f(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)?！ ≌?qǐng)欣賞三句半《缺一不可》 乙：我們六一班是團(tuán)結(jié)的集體，是奮進(jìn)的集體。為了營(yíng)造溫馨而又充滿(mǎn)青春氣息的班級(jí)氛圍，我們?nèi)w成員利用課余時(shí)間精心布置教室?！ 〖祝含F(xiàn)在我們還清晰地記得大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、別出心裁地布置班級(jí)文化的情景?！ 〔シ耪n件 甲：你畫(huà)我剪，你剪我貼，配合默契、通力合作?！ ∫遥呵?！在這么溫馨而又亮麗的教室里學(xué)習(xí)，我們是多么地愜意呀！ 游戲“報(bào)紙上疊羅漢”
