護(hù)理干預(yù)在小兒靜脈輸液過程中應(yīng)用價(jià)值分析

護(hù)理干預(yù)在小兒靜脈輸液過程中應(yīng)用價(jià)值分析

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1、護(hù)理干預(yù)在小兒靜脈輸液過程中應(yīng)用價(jià)值分析李方圓(商丘市第一人民院兒二科河南商丘476100)[摘要】:目的:研究分析護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于小兒靜脈輸液的臨床效果。方法:選取2013年2月至2015年2月我院收治的小兒靜脈輸液患者80例,分為兩組。對(duì)照組:一般護(hù)理;觀察組:全面系統(tǒng)的護(hù)理干預(yù),對(duì)比兩組患兒臨床護(hù)理效果。結(jié)果:觀察組依從性和護(hù)理滿意度高于對(duì)照組,差異顯著(P<0.05);觀察組穿刺成功率高于對(duì)照組,差異顯著(PC0.05)。結(jié)論:護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于小兒靜脈輸液能夠提高患兒靜脈輸液依從性和穿刺成功率,提高護(hù)理質(zhì)量,值得

2、推廣。關(guān)鍵詞:護(hù)理干預(yù);小兒;靜脈輸液;應(yīng)用價(jià)值A(chǔ)pplicationofnursinginterventioninchildrenwithintravenousinfusionprocessLiFangyuan(Shangqiucityfirstpeople'sHospitalofHenanShangqiutwo476100)Abstract:Objective:Tostudytheclinicaleffectofnursinginterventioninchildrenwithintravenousinfusio

3、n.Methods:80patientswithpediatricintravenousinfusionfromFebruary2013toFebruary2015inourhospitalweredividedintotwogroups.Controlgroup:routinenursing;theobservationgroup:Systematicalnursingintervention,theclinicalnursingeffectswerecomparedbetweenthetwogroups.Resu

4、lts:intheobservationgroup,complianceandnursingsatisfactionwashigherthanthatofthecontrolgroup,thedifferencewassignificant(P<0.05);toobservethesuccessfulrateofpuncturewashigherthanthatofthecontrolgroup,significantdifference(P<0.05).Conclusion:theapplication

5、ofnursinginterventioninchildrenwithintravenousinfusioncanimprovethesuccessrateofintravenousinfusioninchildrenwithcomplianceandpuncture,andimprovethequalityofnursing,andisworthyofpromotion.Keywords:nursingintervention;children;intravenousinfusion;applicationvalu

6、e靜脈輸液是一種臨床較為多見的治療方法,屬于護(hù)理工作的基礎(chǔ)操作[1】。研宄顯示[2],小兒面臨靜脈輸液治療通常會(huì)出現(xiàn)緊張、害怕、抗拒等負(fù)面情緒,從而出現(xiàn)哭鬧、把絕治療的現(xiàn)象。臨床認(rèn)為采用全面護(hù)理干預(yù)措施能夠幫助患兒轉(zhuǎn)移注意力,緩解負(fù)面心理,提高治療依從性和穿刺成功率[3】。本次研究選取我院收治的小兒靜脈輸液患兒給予護(hù)理干預(yù)措施?,F(xiàn)報(bào)告如下。1資料與方法1.1一般資料選取2013年2月至2015年2月我院收治的小兒靜脈輸液患者80例,隨機(jī)分為兩組,各40例。對(duì)照組男22例,女18例;年齡2-9歲,平均年齡為(4.6&p

7、lusmn;1.5)歲;觀察組男21例,女19例;年齡1-8歲,平均年齡為(4.1±1.4)歲。兩組臨床資料對(duì)比,無明顯差異(P〉0.05)。1.2方法給予對(duì)照組常規(guī)護(hù)理,給予觀察組全面系統(tǒng)護(hù)理干預(yù)。①護(hù)理后,護(hù)理人員需要告知患兒家屬注意事項(xiàng),并且盡可能滿足患兒的合理要求。護(hù)理人員需要積極親切的與患兒進(jìn)行溝通,讓患兒消除對(duì)于醫(yī)院的陌生感。②患兒在一個(gè)新的環(huán)境下吋會(huì)出現(xiàn)焦慮、恐懼等負(fù)面心理情緒,因此護(hù)理人員需要在輸液室內(nèi)布置貼畫、卡通圖案,還可以擺放適合各個(gè)年齡段兒童的玩具,所冇玩具必須經(jīng)過消毒處理,從而

8、給患兒營(yíng)造一種溫馨的環(huán)境,讓患兒消除負(fù)性情緒,配合醫(yī)護(hù)人員的治療和護(hù)理。③護(hù)理人員在對(duì)患兒進(jìn)行治療和護(hù)理干預(yù)時(shí),對(duì)于患兒做出的配合舉動(dòng)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),從而冇效提高患兒的依從性。在對(duì)患兒進(jìn)行靜脈穿刺吋可以詢問其他方面以轉(zhuǎn)移患兒的注意力。1.3臨床觀察觀察并記錄兩組的靜脈輸液依從性、穿刺成功率和護(hù)理滿意度情況,進(jìn)行總結(jié)分析。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析釆用SP

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