小學(xué)語(yǔ)文《1、春筍》教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下小學(xué)語(yǔ)文《1、春筍》教學(xué)設(shè)計(jì)  小學(xué)語(yǔ)文《1、春筍》教學(xué)設(shè)計(jì)  海口市英才小學(xué)柯愛(ài)曲  年級(jí):一年級(jí)語(yǔ)文組主備人:柯愛(ài)曲時(shí)間:(個(gè)人備課時(shí)間:集體備課時(shí)間:)  課型:講讀課課時(shí):兩課時(shí)  學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文?! ?、學(xué)會(huì)本課生字,認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字、4個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)?! ?、體會(huì)春筍頑強(qiáng)生長(zhǎng)的品質(zhì)和蓬勃向上的氣勢(shì)。  學(xué)習(xí)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字;課文第二自然段寫(xiě)了春

2、筍節(jié)節(jié)向上、茁壯成長(zhǎng)的情景,教師要指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)“讀”、“悟”體會(huì)春筍頑強(qiáng)生長(zhǎng)的品質(zhì)和蓬勃向上的氣勢(shì)?! W(xué)習(xí)準(zhǔn)備:課件  第一課時(shí)  一、導(dǎo)入課題  同學(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地更新。小春筍也悄悄地生長(zhǎng)出來(lái),我們就來(lái)看看它們是怎么生長(zhǎng)的,好嗎?  二、揭示目標(biāo)狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  1、能正

3、確、流利、有感情地朗讀課文?! ?、學(xué)會(huì)本課的5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ)?! ∪⑾葘W(xué)后教流程 ?。ㄒ唬┳衷~學(xué)習(xí)  1.自學(xué)導(dǎo)航:A、自由讀生字新詞,讀準(zhǔn)字音.B、和同桌比賽讀讀,誰(shuí)更棒!(時(shí)間三分鐘左右)  2.自學(xué)(或者合作學(xué))  a.學(xué)生自由讀b.小組合作讀  3.反饋點(diǎn)撥  a.抽讀生字卡片。  b、指名讀,開(kāi)火車(chē)讀,齊讀?! .口頭組詞、擴(kuò)詞?! 。ǘ┏踝x課文  1.自學(xué)導(dǎo)航  A、自由讀課文三遍,畫(huà)出生字新詞,讀準(zhǔn)字音,讀通課文,不添字漏字?! 、和同桌比賽讀讀,誰(shuí)更棒!  (時(shí)間三分鐘左右

4、)  2.自學(xué)(或者合作學(xué))  3.反饋點(diǎn)撥狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下  a、指名分段朗讀課文,其他同學(xué)聽(tīng):是否讀得正確、流利。評(píng)議、正音?! 、師生比賽讀課文 ?。ㄈ┥纸虒W(xué)  1.自學(xué)導(dǎo)航  讀一讀,認(rèn)一認(rèn),想一想,下列生字(聲,沖,破,外,塊)該怎么記住,怎樣寫(xiě)才好看?! 。〞r(shí)間3分鐘,完成任務(wù)不說(shuō)

5、話請(qǐng)舉手。)  2.自學(xué)(或者合作學(xué))  3.反饋點(diǎn)撥  觀察一下生字表中的這5個(gè)生字,想一想怎樣才能把它們寫(xiě)正確、美觀?  (四)學(xué)習(xí)小結(jié)(對(duì)照目標(biāo))  四、當(dāng)堂訓(xùn)練  一、組詞?! ≈校ā 。 ∑ぃā 。 _( ?。 ∑疲ā 。 《?、說(shuō)話?! ∮谩皢拘选闭f(shuō)一句話?! ∥?、板書(shū)設(shè)計(jì)  狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,因材施教

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