小學(xué)xx年消防疏散演練方案

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1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下小學(xué)XX年消防疏散演練方案　　小學(xué)XX年消防疏散演練方案　　為了進(jìn)一步提高我校全體師生的消防安全意識，努力打造平安校園，增強我校整體抵抗火災(zāi)能力，保證在緊急情況下能夠快速處置初期火災(zāi)事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，學(xué)校決定舉行消防演練，為了此次演練能順利舉行，達(dá)到預(yù)期的效果，特制定了本方案。　　一、組織機構(gòu)　　（一）消防應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：　　組長：邢國英　　副組長：孫勃、陳少梅、許云燕　　演練指揮：孫勃　　組員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)

2、、年級組長、各班班主任及科任教師　?。ǘ┚唧w分工　　演練開始前各位老師要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每個班教室、每層樓梯的拐彎處都要有人負(fù)責(zé)?！　?、教學(xué)樓各樓層、樓梯口的人員分工　　教學(xué)樓北樓：一樓梯口，賴昌瓊、林瓊文；二樓梯口，符莉莉、董國堅；三樓梯口，蘇盛雅、黃鵬；狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　教學(xué)樓南樓：一樓梯口，陳應(yīng)容、林日忠；二樓

3、梯口，陳德于、陳靜；　　三樓梯口，王克躍、吳茹曼；四樓梯口，周曉珠、林瓊　　2、集合處指揮：邢國英、孫勃、陳少梅、許云燕　　3、警報信號：劉玉洪　　4、醫(yī)療保障員：張冬梅、吳清云、全體校工　　5、拍攝：符史君、廖樹結(jié)　　6、各班班主任負(fù)責(zé)自己班級的宣傳教育和疏散的指揮?！　?、其他老師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生的安全。及時糾正學(xué)生不正確的動作，當(dāng)發(fā)生意外事故時及時作出處理。　　二、演練時間、地點、參加人員　　時間：XX年1月16日下午；疏散演練（4:20-4:40）；滅火演練（4:50-5:10）　　地點：學(xué)校操場　　參加人員：全體師生　　疏散路線：按各班

4、規(guī)定的安全出口疏散，如遇特殊情況可改變，班主任視具體情況而定。　　集合點：升旗臺前，各班升國旗時列隊的位置?！　∪⒀菥殐?nèi)容　　1、安全常識、自救、逃生知識教育；2、火情報警；3、安全疏散；4、觀摩師生互動滅火演練；5、校長做演練總結(jié)?！　∷摹⑹枭⒀菥毑襟E狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　1、演練準(zhǔn)備，各班主任進(jìn)入教室，所有演練人員全部到

5、位，各年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)檢查。　　2、消防演練開始?！　?、各班開展安全常識、自救、逃生知識的教育，假設(shè)教室發(fā)生火災(zāi)，模擬撥打“119”。（報警要講清楚發(fā)生火災(zāi)的單位、地點、著火物品、火勢大小，是否有人員被困，有無爆炸危險品等情況。還要講清楚報警人的姓名、單位和電話號碼。報告語參考：三亞市河西區(qū)第四小學(xué)報告，我校xx年級xx班教室發(fā)生火災(zāi)，請求前來救護(hù)。地址：三亞市解放三路德育巷，聯(lián)系電話：、.　　4、學(xué)校廣播拉響報警信號?！　?、學(xué)生用濕毛巾、手絹、紅領(lǐng)巾或者袖子等捂住口鼻，聽從班主任指揮，按疏散路線撤離到操場?！　?、各班主任和授課教師要組織學(xué)生撤離

6、，以免發(fā)生踩踏、擁擠等使學(xué)生受傷?！　?、學(xué)生到操場按指定的區(qū)域站好，班主任迅速清點學(xué)生人數(shù)?！　?、各班主任向主席臺總指揮報告本班情況，活動指揮做小結(jié)。　　9、觀摩師生滅火演練，邢校長做活動總結(jié)，演練活動結(jié)束?！　∥?、疏散要求和注意事項狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下　　1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次

7、安全常識、自救、逃生知識的教育，使每一個都能掌握基本的安全知識?！　?、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行（濕毛巾捂住口鼻、低身前行），保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑，以防意外發(fā)生。如果發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地?！　?、要求各班依次有序安全下樓，避免發(fā)生擁擠踩踏事故，到達(dá)目的地按序集隊?！　?各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生?！　∪齺喪泻游鲄^(qū)第四小學(xué)　　狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的

8、基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教