洪莊楊中心校新課改示范校創(chuàng)建工作實(shí)施方案(1)

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1、洪莊楊中心校新課改示范校創(chuàng)建工作實(shí)施方案為充分發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向作用，推廣義務(wù)教育課程改革，鮮活有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)我鄉(xiāng)義務(wù)教育課程改革的進(jìn)一步深化及義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，中心校決定在全鄉(xiāng)開展義務(wù)教育新課程改革示范學(xué)校創(chuàng)建工作，為保障義務(wù)教育新課程改革示范學(xué)校創(chuàng)建工作的有序推進(jìn)，特制定本實(shí)施方案。.一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為根本，進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。

2、二、組織領(lǐng)導(dǎo)各學(xué)校要將義務(wù)教育課程改革示范學(xué)校建設(shè)工作，作為深化課程改革的重要內(nèi)容，擺在突出的位置，統(tǒng)籌規(guī)劃，整體推進(jìn)，要把義務(wù)教育課程改革示范學(xué)校建設(shè)與高效課堂建設(shè)加強(qiáng)德育工作等密切結(jié)合起來(lái)，要采収有力措施，充分發(fā)揮廣大教師參與課堂改革的積極性和創(chuàng)造性，耍進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入，及時(shí)補(bǔ)充、更新功能教室、實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備等，強(qiáng)化課程改革示范學(xué)校建設(shè)的條件保障。為加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)義務(wù)教育新課程改革示范校建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作的順利實(shí)施,，鄉(xiāng)中心校決定成立新課改示范校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全

3、鄉(xiāng)創(chuàng)建工作，各個(gè)學(xué)校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好義務(wù)教育課程改革示范校創(chuàng)建的啟動(dòng)和實(shí)施工作，充分發(fā)揮“示范?！钡氖痉逗蛯?dǎo)向作用，推動(dòng)課程改革，提高教育質(zhì)量。洪莊楊屮心校義務(wù)教育課程改革示范學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：馬偉權(quán)副組長(zhǎng)：李超成員：高全根楊國(guó)亭潘木亮董曉華等三、建設(shè)規(guī)劃根據(jù)上級(jí)相關(guān)精神，從我鄉(xiāng)工作實(shí)際出發(fā)，從2014年9月起全而啟動(dòng)新課改示范學(xué)校創(chuàng)建工作，建設(shè)周期為2014至2017年。建設(shè)周期第一階段啟動(dòng)推進(jìn)階段（2014年9月至2016年8M）的主要任務(wù)是

4、通過(guò)引領(lǐng)指導(dǎo)培育一-批課改優(yōu)秀學(xué)校；周期第二階段完善提升階段（2016年9月至2017年1月）的主要任務(wù)是各學(xué)校對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，校際間相互交流，完善提高；周期第三階段驗(yàn)收表彰階段（2017年2月至2017年8月），鄉(xiāng)中心校組織考核驗(yàn)收組，對(duì)全鄉(xiāng)新課改示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位逐個(gè)驗(yàn)收，命名一批新課改示范校，子以表彰。力爭(zhēng)用三年時(shí)間，建設(shè)一批具有示范導(dǎo)向作用的“新課改示范學(xué)?！?，推動(dòng)義務(wù)教育課程改革的進(jìn)一步深化。四、工作要求1、各學(xué)校要在中心校的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化示范學(xué)校創(chuàng)建工作的條件保障，采取有力措施，因地制

5、宜地解決好各種問題。要根據(jù)深化課程改革及示范學(xué)校創(chuàng)建工作的需要，及時(shí)補(bǔ)充、更新功能教室、實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備等。要把課改“示范學(xué)校創(chuàng)建工作”建設(shè)與合格學(xué)校、特色學(xué)校建設(shè)等工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌推進(jìn)。2、要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，要把深化課程改革作為義務(wù)教育的中心工作擺在突出位置，將課改“示范學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作列為生化課程改革的重要內(nèi)容。要采取有效措施，通過(guò)各種形式和途徑，切實(shí)發(fā)揮課改“示范學(xué)?！钡氖痉秾?dǎo)向作用，點(diǎn)面結(jié)合推動(dòng)普通中小學(xué)進(jìn)一步深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。3、各學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《葉洪義務(wù)教育新課改示范校創(chuàng)建工作基

6、本要求》，學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，要以此文件中的各項(xiàng)具體要求為目標(biāo),端正辦學(xué)思想加強(qiáng)課程和課程資源建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建立健全校本教研制度，建設(shè)一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理的高索質(zhì)教師隊(duì)伍，全面深化新課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。附件一*:洪莊楊中心校義務(wù)教育新課改示范校創(chuàng)建工作基本要求一、辦學(xué)思想1、全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，培育良好的校風(fēng)，教風(fēng)學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2、堅(jiān)持德語(yǔ)為先，加強(qiáng)德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作機(jī)制，把德育工作落實(shí)到教育教

7、學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷拓展德育工作的有效途徑，釆用豐富多彩、生動(dòng)活潑的方式,不斷提高徳育工作的感染力和實(shí)效性。3、按規(guī)定控制班額并實(shí)行均衡編班，嚴(yán)格規(guī)范考試管理，建立發(fā)展性評(píng)價(jià)制度，實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，嚴(yán)格控制課外作業(yè)時(shí)量，不隨意增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，開齊開足體育藝術(shù)課，積極開展大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二、課程建設(shè)按照國(guó)家和省頒布的課程計(jì)劃開齊開足所有課程，不得隨意增減課程門類,難度和課時(shí)。在認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程和地方課程的同時(shí)，注重校本課程建設(shè)，依據(jù)學(xué)生的興趣、特點(diǎn)、需求和可利用的教

8、育資源，制定科學(xué)規(guī)范的校本課程開發(fā)、實(shí)施與管理方案，落實(shí)好校本課程。三、課堂教學(xué)改革6、建立健全學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作制度，創(chuàng)建民主、輕松、和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造有利于學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng)的課堂教學(xué)氛圍，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，突出學(xué)生的主體地位,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。7、注重現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)屮的恰當(dāng)應(yīng)用，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)手段在突破教學(xué)