2011年廣州小升初聯(lián)考試卷

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1、-2011年廣州小升初聯(lián)考試卷（二中，廣雅實(shí)驗(yàn)，六中珠江）語文試卷一、識(shí)字、寫字。（9分）1、méi?gui?????????jiān’áo????????shī?qíng??huà?yì（??????）????（????????）????（?????????????）?zī???rùn??????dàng?yàng??????quanshenguanzhu?（????????）??（????????）?????（????????????）nà?　hǎn????　qīng??xiè???　　wèi?

2、?láo???　?。????　?）??（???　???）????（????????）????2、用“——”標(biāo)出成語中的錯(cuò)別字，把正確的字寫在括號(hào)里。（4分）不曲不撓（）流連忘反（）直接了當(dāng)（）久負(fù)勝名（）搏大精深（）維妙維肖（）愰然大悟（）錙珠比較（）二、積累運(yùn)用。（20分）1、按要求寫詞語。（6分）（1）形容人物精神品質(zhì)的成語：（2）表示思考的成語：（3）寫出含有反義詞的成語：2、根據(jù)“左顧右盼”的不同意思造句。（2分）（1）左顧右盼（左面看看，右面瞧瞧）：（2）左顧右盼（猶豫不決的樣子）：3、依

3、照句子的格式和含義把句子補(bǔ)充完整。（2分）---在我們的心目中，老師是大樹，能夠?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨；老師是，；老師是，；4、請你根據(jù)下面中央氣象臺(tái)發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)，以小導(dǎo)游的身份，對(duì)從廣州前往昆明旅游的客人做一個(gè)提醒。注意把意思說清楚，語句說通順，并請你在說話的內(nèi)容中用上一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語。（2分）廣州晴25℃～32℃昆明多云轉(zhuǎn)小雨12℃～25℃尊敬的各位游客：。5、填空。（8分）（1）人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎？（4分）①廬山：____

4、_______________________________________________________②柳樹：___________________________________________________________③春雨：___________________________________________________________④梅花：___________________________________________________________（2）依次填入下

5、列各句橫線處的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）1．哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行__計(jì)算。（《詹天佑》）2．年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的，而且不露聲色地給自己取了十幾個(gè)筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯(lián)系起來。3．巨大的石頭把他的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)的，小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)一圈，找不到他。---4．他已經(jīng)下定決心，于是就對(duì)身邊的大臣們說：“，否則我就把他處死！”A精密；奠基石；就算……也……；誰來勸我；B周密；基礎(chǔ)；盡管……仍然；不要?jiǎng)裎?；C周密；敲門

6、磚；即使……也……；誰都不要?jiǎng)裎?；D細(xì)致；點(diǎn)綴；不管……總是……；誰要是來勸我；三、閱讀理解。（31分）(一)林海(片段)大興安嶺這個(gè)“嶺”，跟秦嶺的“嶺”可大不一樣。這里的嶺的確很多，橫著的，順著的，高點(diǎn)兒的，矮點(diǎn)兒的，長點(diǎn)兒的，短點(diǎn)兒的，可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險(xiǎn)句。多少條嶺啊，在疾駛的火車上看了幾個(gè)鐘頭，既看不完，也看不厭。每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。1、填空。(2分)(1)這個(gè)片段告訴我們，大興安嶺有“二多”，一是多，二是多。(2)

7、加點(diǎn)的“溫柔”“盛氣凌人”本來是用來寫人的，而作者在這里把當(dāng)成來寫，突出大興安嶺的。2、這段話把大興安嶺和秦嶺作了，秦嶺的特點(diǎn)是，而大興安嶺的特點(diǎn)是。(3分)(二)小草沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹綠，陽光啊陽光，你把我照耀。河流啊山川，你哺育了我，大地啊母親，你把我緊緊擁抱。---1、整首歌詞主要采用的修辭手法是，畫橫線的句子采用的修辭手法是。(1分)2、詩人抓住了“小草”、的特質(zhì)，歌頌了小草的品德，“小草”的形象，正

8、是祖國大家庭中普通一員的形象。(3分)3、唐代大詩人白居易也寫過一首贊頌野草頑強(qiáng)生命力的詩，你會(huì)默寫嗎?(2分)，。，。（三）“蝴蝶泉”邊我們來到云南大理“蝴蝶泉”，一個(gè)仙境般的地方。一座石雕的牌坊，隱約于綠蔭叢中；穿過牌坊，沿著石階向濃蔭深處走去，便見到用大理石欄桿圍起的、十多平方米的一個(gè)大池塘。池塘的上方，鑲嵌著一塊彩花石，刻著郭沫若先生題寫的“蝴蝶泉”三個(gè)大字。啊，這就是聞名遐邇的“蝴蝶泉”!清冽的泉池內(nèi)，流水叮咚，翻著晶瑩的水花；池底的鵝卵石，色彩斑斕，清澈可