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1、為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。5G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)及分析 摘要：得益于社會(huì)的飛速發(fā)展，通信技術(shù)也發(fā)展迅猛。人們從2G時(shí)代到3G時(shí)代，再至現(xiàn)在的4G時(shí)代，隨著人們需求的不斷提升、移動(dòng)數(shù)據(jù)的爆炸式增長以及移動(dòng)通信技術(shù)的進(jìn)步，5G時(shí)代即將到來。本文就5G進(jìn)行了概述，并對(duì)5G移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了分析?！ ￡P(guān)鍵詞：5G；移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)；關(guān)鍵技術(shù) 中圖分類號(hào)：文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼
2、：A文章編號(hào)：1007--0035-01 15G概述 5G即第五代移動(dòng)通信系統(tǒng)，是新一代的無線通信網(wǎng)絡(luò)，主要是用于滿足2020年以后人們對(duì)移動(dòng)通信的需求，是4G的延伸。5G要具有低功耗、低成本、高傳輸速率、時(shí)延小以及支持更多的用戶通信等特點(diǎn)，還需要其突破通信設(shè)備移動(dòng)速度過快導(dǎo)致掉線這一問題，要求其在500km/h的速度下保證通訊暢通等要求。5G的發(fā)展方向?yàn)橹悄芑?、自?dòng)化以及全面化，未來是非常樂觀的?！ ?5G關(guān)鍵技術(shù)分析 目前，5G技術(shù)尚處于發(fā)展階段，并未有完整的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系，以下為筆者結(jié)合自身所學(xué)，對(duì)5G的
3、關(guān)鍵技術(shù)的分析： 大型天線系統(tǒng)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。 大型天線系統(tǒng)又稱為大規(guī)模MIMO技術(shù)，是5G中重要的技術(shù)之一。4G技術(shù)的天線陣列最多只有8根天線組成，而大型天線系統(tǒng)可以
4、在這基礎(chǔ)上提升天線數(shù)目至千根以上，此技術(shù)能夠大大的提高頻譜的效率，能夠使得一個(gè)基站能夠同時(shí)支持很多的用戶進(jìn)行實(shí)時(shí)通信。另外，此技術(shù)還能夠有效的改善能源使用效率，并吞吐量巨大。大型天線系統(tǒng)在設(shè)計(jì)之初的方式為TDD模式，但FDD模式也可。相對(duì)于4G的天線系統(tǒng)，大型天線系統(tǒng)更是具有5G所需要的低功耗、低成本以及低時(shí)延等優(yōu)點(diǎn)，因此其對(duì)于5G來說，無疑是很重要的一項(xiàng)技術(shù)。相比于傳統(tǒng)的雙流技術(shù)而言整整提高了8倍之多，因此這項(xiàng)技術(shù)5G有可能大范圍的使用?！ 『撩撞ㄍㄐ偶夹g(shù) 5G會(huì)在LTE技術(shù)的基礎(chǔ)上，在至86GHz頻段上充分的
5、展開研究工作與開發(fā)工作，主要是為了面對(duì)5G時(shí)代爆炸式增長的數(shù)據(jù)流量，毫米波通信技術(shù)主要是用于構(gòu)造超密集網(wǎng)絡(luò)的?！ ≡谖磥恚緹o線節(jié)點(diǎn)的數(shù)量會(huì)顯著的增長，最少超過現(xiàn)在擁有的10倍以上，因此站點(diǎn)與站點(diǎn)之間的距離會(huì)變得很短，一般為10m左右，并且可能出現(xiàn)每個(gè)用戶就是一個(gè)站點(diǎn)的情況。這樣的情況就導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)變得非常的復(fù)雜，現(xiàn)有的通信技術(shù)很難避免各個(gè)站點(diǎn)之間的信號(hào)干擾問題，而毫米波的波長很短，能夠支持較小空間內(nèi)多個(gè)站點(diǎn)存在，并且能夠在一定程度上避免信號(hào)干擾這個(gè)問題。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作
6、用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！ ∧壳昂撩撞ㄍㄐ偶夹g(shù)傳輸速率方面，相關(guān)的研究成果已經(jīng)有了，例如貝爾實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了100bps/Hz的頻譜效率。但在解決網(wǎng)絡(luò)超密集情況下信號(hào)互相干擾的問題仍需得到進(jìn)一步的研究和解決，通過研究相關(guān)的協(xié)調(diào)算法、制定
7、可靠的通信協(xié)議來解決這一重要的問題，筆者認(rèn)為，準(zhǔn)確并且有效的感知到相鄰的節(jié)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)超密集網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中個(gè)節(jié)點(diǎn)協(xié)作的必要前提條件，但毫無疑問，毫米波通信技術(shù)因其所在頻段資源豐富以及波長很小的特點(diǎn)，會(huì)在5G中得到廣泛的運(yùn)用。 D2D通信技術(shù) D2D通信，即設(shè)備與設(shè)備之間的通信，在未來，通信場景將會(huì)進(jìn)一步的多元化，不會(huì)局限于現(xiàn)在的人與人之間的通信以及人與物之間的通信，物與物之間的通信也是未來重要的通信方式之一，這不僅是因?yàn)樽詣?dòng)化、智能化相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，還為了能夠提高用戶的體驗(yàn)以及減輕基站的工作壓力。因此，在即將到來的5G
8、時(shí)代，D2D通信技術(shù)將會(huì)得到廣泛的運(yùn)用。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣
