對(duì)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的思考

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1、為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。對(duì)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的思考　　摘要：XX年，被譽(yù)為農(nóng)業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的元年，隨著我國大批政府政策的啟動(dòng)，電子商務(wù)企業(yè)的下鄉(xiāng)，農(nóng)業(yè)電子商務(wù)發(fā)展開始迅速發(fā)展起來。但是在物流、人才、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌建設(shè)幾個(gè)方面成為我國發(fā)展農(nóng)業(yè)電子商務(wù)的短板。可以通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、新型市場營銷模式、加強(qiáng)人才培養(yǎng)、建立質(zhì)量評(píng)估體系來有效加強(qiáng)農(nóng)業(yè)電子商務(wù)的發(fā)展?！　￡P(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)電子商務(wù)；現(xiàn)狀；問題；策略　　一、農(nóng)

2、業(yè)電子商務(wù)時(shí)代發(fā)展機(jī)遇為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！　X年1月27日，《關(guān)于落實(shí)發(fā)展新理念加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)的若干意見》即XX年中央一號(hào)文件發(fā)布。XX年國家出臺(tái)了多項(xiàng)關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)的政策，鼓勵(lì)促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+

3、農(nóng)業(yè)快速發(fā)展：1月11日農(nóng)業(yè)部辦公廳印發(fā)《農(nóng)業(yè)電子商務(wù)試點(diǎn)方案》，3月17日商務(wù)部等六部門印發(fā)《全國電子商務(wù)物流發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》，4月21日國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+流通”行動(dòng)計(jì)劃的意見》，4月22日農(nóng)業(yè)部、國家發(fā)改委、中央網(wǎng)信辦等8部門聯(lián)合印發(fā)《“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三年行動(dòng)實(shí)施方案》，7月4日商務(wù)部發(fā)布《關(guān)于開展XX年電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范工作的通知》，8月21日農(nóng)業(yè)部與商務(wù)部等19部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加快發(fā)展農(nóng)村電子商務(wù)的意見》，9月1日農(nóng)業(yè)部正式發(fā)布《“十三五”全國農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化發(fā)展規(guī)劃》，11月23日??務(wù)院印發(fā)《“十三五”脫貧改

4、革攻堅(jiān)規(guī)劃》。這些政策大力推進(jìn)了“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)等現(xiàn)代信息技術(shù)，也加快了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)與“三農(nóng)”領(lǐng)域的融合發(fā)展，推動(dòng)農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈改造升級(jí)。這些對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)發(fā)展都是重大利好。XX年，被譽(yù)為農(nóng)業(yè)電子商務(wù)發(fā)展的元年，隨著我國大批政府政策的啟動(dòng)，電子商務(wù)企業(yè)的下鄉(xiāng)，農(nóng)業(yè)電子商務(wù)發(fā)展開始迅速發(fā)展起來?！　《?、農(nóng)業(yè)電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀　　中國農(nóng)業(yè)電商市場融資金額為萬元，較XX年增加了萬元，環(huán)比增長率為%；XX年中國農(nóng)業(yè)電商市場融資金額為萬元，較XX年增加了萬元，環(huán)比增長率為%。農(nóng)業(yè)市場價(jià)值空間的巨大，加快了資本方

5、布局農(nóng)業(yè)電商市場的步伐。中國農(nóng)業(yè)市場總體價(jià)值規(guī)模預(yù)計(jì)在萬億人民幣左右，XX年，中國農(nóng)業(yè)電子商務(wù)市場交易規(guī)模為億元，滲透率不足%，預(yù)測XX年開始將迎來高速增長期，環(huán)比增長率將達(dá)到%，2018年，中國農(nóng)業(yè)電子商務(wù)市場交易規(guī)模將超過3800億元，未來中國農(nóng)業(yè)電子商務(wù)市場發(fā)展空間巨大?！　囊陨蠑?shù)據(jù)可以看到，農(nóng)業(yè)電子商務(wù)發(fā)展已經(jīng)有了良好的基礎(chǔ)，但是剛開始起步，還有著非常大的發(fā)展空間，農(nóng)業(yè)電子商務(wù)必然成為我國電子商務(wù)發(fā)展的下一個(gè)重要方向。　　三、農(nóng)業(yè)電子發(fā)展存在問題　　1.物流配送成本高昂，供應(yīng)鏈不完善為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我

6、們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！　￡P(guān)于農(nóng)業(yè)電子商務(wù)電商的物流提貨成本，能夠發(fā)現(xiàn)，假設(shè)客單價(jià)是100元，25%到40%的成本是物流成本，相比較服裝電商5元左右的物流成本，物流成本的高昂讓農(nóng)產(chǎn)品電商相比較傳統(tǒng)的超市分銷模式變得缺少競爭力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國果蔬損耗率25%～30%/年，年損

7、失800億，可解決2億人的溫飽問題?！　?.我國農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)的人才短缺　　農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)的發(fā)展需要信息化的人才。目前我國農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展中技術(shù)人員的缺乏較為嚴(yán)重。大多數(shù)的信息化人才從事科研和教學(xué)工作，這嚴(yán)重的影響了我國農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)的發(fā)展。而農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)網(wǎng)站的開發(fā)、運(yùn)營和維護(hù)等，都需要大量的專門人才。缺乏高素質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)人才是我國農(nóng)產(chǎn)品市場發(fā)展的瓶頸?！　?.農(nóng)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化和品牌化建設(shè)不完善　　農(nóng)產(chǎn)品受自然條件的影響較為嚴(yán)重，因此農(nóng)用品需求具有很大的不可預(yù)知性。農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)需要網(wǎng)上交易的農(nóng)產(chǎn)的產(chǎn)品編碼化和分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化以及包裝規(guī)格化，目的是為了

8、交易提供便利。我國地域廣闊，農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)者和生產(chǎn)區(qū)域都相對(duì)分散，附加值較低，品類繁多，因而農(nóng)產(chǎn)品不能大量保存