應(yīng)急處置方案

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1、為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。應(yīng)急處置方案篇一：應(yīng)急處置方案1.總則編制目的為提高應(yīng)對突發(fā)性旅游安全事故的能力，加強(qiáng)對突發(fā)性事故應(yīng)急救援工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照國家有關(guān)生產(chǎn)安全應(yīng)急救援體系建設(shè)的要求，制定出科學(xué)有效的防范應(yīng)急對策、措施預(yù)案，在突發(fā)重、特大生產(chǎn)安全事故時，迅速有效地組織救援，最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，結(jié)合彭州市旅游行業(yè)實(shí)際，特制定本預(yù)案。工作原則堅(jiān)持以人為本的原則為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字

2、教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，始終把保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全作為應(yīng)急救援工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，最大限度地減少突發(fā)性安全事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。充分發(fā)揮人的主觀能動性，依靠各級領(lǐng)導(dǎo)、各類專家和廣大職工群眾，建

3、立健全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專家咨詢把關(guān)、職工群眾積極參與的人應(yīng)對突發(fā)性生產(chǎn)安全事故的長效機(jī)制。堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)”的原則在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)”，貫徹“三級管理、統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)，屬地化管理為主、單位自救和社會救援相結(jié)合”的原則。即由旅游局牽頭，動員轄區(qū)和旅游企業(yè)人員積極參與防災(zāi)、抗災(zāi)和救災(zāi)。在各級各部門高度協(xié)調(diào)配合下，共同完成應(yīng)對各類突發(fā)性生產(chǎn)安全事故的救援工作。堅(jiān)持“平戰(zhàn)結(jié)合、預(yù)防為主”的原則堅(jiān)持常抓不懈、居安思危、預(yù)防為主、警鐘長鳴，牢固樹立憂患意識和危機(jī)意識，做好應(yīng)對突發(fā)性生產(chǎn)安全事故的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備。加強(qiáng)對職工群

4、眾的宣傳教育工作，定期舉行應(yīng)急預(yù)案的演練，確保對突發(fā)性生產(chǎn)安全事故的快速反應(yīng)和有效救援?；救蝿?wù)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。立即組織營救受害人員，保護(hù)危害區(qū)的其他人員。本著以人為本的原則，立即組織營救受害人員，組織撤離或采取其他措

5、施保護(hù)危害區(qū)的其他人員。在應(yīng)急救援行動中，快速、有序、有效地實(shí)施現(xiàn)場急救與安全轉(zhuǎn)送傷員，指揮群眾防護(hù)撤離與自救互救，是降低傷亡率、減少事故損失的關(guān)鍵。迅速控制危險(xiǎn)源對事故造成的危害進(jìn)行檢測，測定事故的危害區(qū)域、危害性質(zhì)及危害程度，迅速控制危險(xiǎn)源。做好現(xiàn)場清理、清除危害后果。針對事故對人體、動植物、土壤、水源、空氣造成的現(xiàn)實(shí)危害和可能的危害，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。查清事故原因，評估危害程度，做好事故的調(diào)查處理。編制依據(jù)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教

6、育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》（國發(fā)[20XX]2號）；《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)的函》（國辦函[20XX]39號）；《國務(wù)院安委辦關(guān)于請組織編制生產(chǎn)安全應(yīng)急救援體系建設(shè)方案的通知》（安委辦字[20XX]11號）；《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《四川省安全生產(chǎn)條例》適用范圍本預(yù)案適用于發(fā)生在突發(fā)性旅游安全事故預(yù)防和處置。2.組

7、織機(jī)構(gòu)及職責(zé)應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)各中心關(guān)系圖如下：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組媒體機(jī)構(gòu)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。事故現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)構(gòu)機(jī)構(gòu)改革媒體機(jī)構(gòu)后勤保障機(jī)構(gòu)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：協(xié)調(diào)事故應(yīng)急期間各個機(jī)構(gòu)的工作，統(tǒng)籌安排整個應(yīng)急行動，保證行動快

8、速、有序、高效地進(jìn)行。各級應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)