淺析全自動(dòng)生化分析儀的維護(hù)與保養(yǎng)

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1、為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。淺析全自動(dòng)生化分析儀的維護(hù)與保養(yǎng)  摘要:此次研究主要是探討分析全自動(dòng)生化分析儀的維修與保養(yǎng),全面總結(jié)設(shè)備使用期間的工作經(jīng)驗(yàn),在此次基礎(chǔ)之上制定全自動(dòng)生化分析儀日常維護(hù)制度。操作人員在實(shí)際使用期間嚴(yán)格按照制度制行,并且制定詳細(xì)的維護(hù)保養(yǎng)方案。并且進(jìn)行詳細(xì)記錄,這樣可以在較大程度上延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限,提升設(shè)備檢驗(yàn)結(jié)果的可靠性。  關(guān)鍵詞:全自動(dòng)生化分析儀;日常維修;保養(yǎng)措施 

2、 中圖分類號(hào):R197文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A  全自動(dòng)生化分析儀器具有較高的自動(dòng)化,并且在性能方面表現(xiàn)良好,然而該設(shè)備具有較為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),對(duì)于操作者的要求比較高。這就要求設(shè)備操作人員不僅全面了解該設(shè)備的實(shí)際使用方式,還有效維護(hù)該設(shè)備的日常使用,這將對(duì)設(shè)備檢驗(yàn)效果產(chǎn)生較大的影響?! ?全自動(dòng)生化機(jī)故障維修  故障現(xiàn)象  在ISE模塊中進(jìn)行批量測(cè)定Cl、K+和Na+的時(shí)候,其標(biāo)本結(jié)果顯示不穩(wěn)定,其中Na+、K+的標(biāo)本結(jié)果比較高,Cl-顯示比較低。同時(shí)其結(jié)果后還顯示Noise提示,雖然儀器自動(dòng)重測(cè)的時(shí)候,結(jié)果沒(méi)有顯示Noise提示,但是整體重復(fù)性比較差?! 【S修

3、方式為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! ≡诰S修過(guò)程中,首先需要分析故障產(chǎn)生的原因,由于質(zhì)控與定標(biāo)均可順利的通過(guò),同時(shí)由于該故障是發(fā)生在檢測(cè)階段,因此可以排除發(fā)生故障的原因不是試劑的質(zhì)量問(wèn)題?! l-、K+和Na+同時(shí)發(fā)生

4、問(wèn)題,則說(shuō)明該故障發(fā)生在進(jìn)液、排液和參比等。在維修故障的時(shí)候,首先打開(kāi)ISE模板前蓋,觀察內(nèi)標(biāo)液、參比液和稀釋液進(jìn)樣情況。發(fā)現(xiàn)其顯示正常,無(wú)明顯氣泡,能夠排除進(jìn)樣故障。之后檢查參比電極,精度達(dá)標(biāo),表明參比電極無(wú)故障。  打開(kāi)儀器上擋板,暴露稀釋杯,檢測(cè)一批標(biāo)本,觀察得知吸管無(wú)法吸凈廢液,具有殘余的液。在檢測(cè)期間,由于混入廢液導(dǎo)致結(jié)果異常?! ?日常維護(hù)保養(yǎng)程序  開(kāi)機(jī)前的維護(hù)作用  檢查光度計(jì):第一,在設(shè)備菜單當(dāng)中選擇相應(yīng)的光度計(jì)檢查指令。隨著光源燈的老化,會(huì)逐漸提升其吸光度值。對(duì)340nm波長(zhǎng)的濾光片進(jìn)行吸光度檢查時(shí),其數(shù)值超過(guò)16000,在對(duì)反

5、應(yīng)杯污染之后以及光路問(wèn)題進(jìn)行排除之后,有可能是設(shè)備光源出現(xiàn)問(wèn)題,所以對(duì)光源燈進(jìn)行更換。第二,設(shè)備各個(gè)波長(zhǎng)當(dāng)中的主波長(zhǎng)和副波長(zhǎng)之間存在較大差距時(shí),有可能是設(shè)備出現(xiàn)損壞,及時(shí)與維修人員進(jìn)行聯(lián)系。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。

6、  檢查吸量泵:第一,如果吸量泵出現(xiàn)氣泡,則在該設(shè)備菜單當(dāng)中進(jìn)行排氣操作。第二,如果設(shè)備出現(xiàn)漏液情況,則將吸量泵進(jìn)行修復(fù),然后重新安裝。  關(guān)機(jī)之后的維護(hù)  將探針表面進(jìn)行擦拭:取出試劑盤或者樣品盤,將針臂抬升至盤的上方,對(duì)探針表面進(jìn)行擦拭,主要是要用無(wú)水乙醇紗布進(jìn)行清潔?! ?duì)被堵塞探針進(jìn)行清通。第一,將針臂的蓋子進(jìn)行拆卸,然后將液面感受器的連線斷開(kāi)。第二,將加樣針旋轉(zhuǎn)螺母進(jìn)行松開(kāi)處理,拆卸探針。第三,根據(jù)不同探針,借助于不同型號(hào)的不銹鋼絲清洗探針。在清通樣品針時(shí),使用直徑的不銹鋼絲進(jìn)行清潔;而對(duì)堵塞的試劑針進(jìn)行清洗時(shí),則要使用直徑的不銹鋼絲?!?/p>

7、 擦拭攪拌棒:在對(duì)攪拌棒進(jìn)行擦拭時(shí)要使用專用清潔液體進(jìn)行擦洗,并用純凈的紗布進(jìn)行擦拭?! 「鼡Q攪拌棒:如果攪拌棒表面出現(xiàn)磨損情況,立刻進(jìn)行更換。這主要是因?yàn)閿嚢璋舯砻娴氖杷镔|(zhì)被破壞,這樣容易造成交叉污染?! ∏逑磭娮欤喝绻O(shè)備的沖洗噴嘴存在白色結(jié)晶物質(zhì)時(shí),全面進(jìn)行清潔處理,避免反應(yīng)杯無(wú)法得到全面清潔而產(chǎn)生交叉污染。在清潔該部件時(shí),首先將沖洗模塊的螺母進(jìn)行拆卸,并使用專用清潔劑對(duì)噴嘴外壁進(jìn)行擦拭。如果噴嘴出現(xiàn)堵塞情況則對(duì)其進(jìn)行全面清理。  3每周對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),

8、還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教

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