湖南農(nóng)村人力資本投資分析

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1、為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。湖南農(nóng)村人力資本投資分析　　摘　要：如果三農(nóng)問題得不到有效的解決，就會影響經(jīng)濟的發(fā)展。影響社會的穩(wěn)定和諧。文章對湖南省目前農(nóng)村人力資本現(xiàn)狀進行分析，并在此基礎(chǔ)上提出發(fā)展湖南農(nóng)村人力資本投資的建議。　　關(guān)鍵詞：湖南農(nóng)村；人力資本；基礎(chǔ)教育；醫(yī)療衛(wèi)生　　中圖分類號：F323　文獻標(biāo)識碼：A　　文章編號：1674-1145(XX)05-0062-02　　　　一、湖南農(nóng)村人力資本投資的研究背景　　　　湖南是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)

2、的大省，農(nóng)業(yè)人口數(shù)量龐大，而農(nóng)業(yè)資源有限，人均資源占有量從客觀上講無法進一步提高；農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)條件薄弱，鄉(xiāng)村交通、醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育和社會保障等公益性事業(yè)發(fā)展較緩，同城市的差距越拉越大；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)小規(guī)模經(jīng)營，農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和農(nóng)產(chǎn)品商品率較低。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題，已是現(xiàn)階段湖南經(jīng)濟社會發(fā)展中，最實質(zhì)性的矛盾，是困擾湖南經(jīng)濟增長的關(guān)鍵。如果三農(nóng)問題得不到有效的解決。就會影響經(jīng)濟的發(fā)展，影響社會的穩(wěn)定和諧。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了

3、確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。　　XX年中央一號文件明確指出：　“建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，最終要靠有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。必須發(fā)揮農(nóng)村的人力資源優(yōu)勢，大幅增加人力資源開發(fā)投入，全面提高農(nóng)村勞動者的素質(zhì)，為推進新農(nóng)村建設(shè)提供強大的人才智力支持?！眹彝七M社會主義新農(nóng)村建設(shè)、實施中部崛起戰(zhàn)略給我省帶來了難得歷史機遇。湖南省在“十一五”農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃中就特別提到：要發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，普及和鞏固九年之義務(wù)教育，加快改善農(nóng)村辦學(xué)條件，整合各種教育培

4、訓(xùn)資源，大力發(fā)展農(nóng)村中等職業(yè)教育和培訓(xùn)，形成農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)；發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)，加強農(nóng)村公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)體系建設(shè)，提高農(nóng)民身體素質(zhì)，加強農(nóng)村傳染病、地方病和人畜共患疾病的防治，提高農(nóng)村應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力；發(fā)展農(nóng)村文化體育事業(yè)，加強農(nóng)村文化體育設(shè)施建設(shè)，提高農(nóng)民綜合素質(zhì)，80％的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成綜合性農(nóng)村文化活動中心；加強農(nóng)村計劃生育服務(wù)體系建設(shè)，加強縣、鄉(xiāng)計劃生育服務(wù)站(所)建設(shè)。提高農(nóng)村生殖健康水平和新生人口素質(zhì)。綜合起來就是一點，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的關(guān)鍵就是要加大湖南農(nóng)村人力資本的投資力度，提高廣大農(nóng)村地區(qū)人口的整體素質(zhì)。最終實現(xiàn)湖南經(jīng)濟又好又快地全

5、面發(fā)展?！　∧壳皣鴥?nèi)相關(guān)文獻對農(nóng)村人力資本與經(jīng)濟增長關(guān)系的研究，從國家到省市都有涉及，但是對湖南農(nóng)村人力資本的投資分析還十分欠缺，因此對湖南農(nóng)村人力資本投資研究具有重要的意義。　　為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　《?、湖南省農(nóng)村人力資本現(xiàn)狀　　　　到XX年

6、年底為止，湖南總?cè)丝跒?355萬，從城鄉(xiāng)分布來看，XX年末全省城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘模?，鄉(xiāng)村人口占％。農(nóng)村人口中農(nóng)村就業(yè)人數(shù)為3027D萬，占農(nóng)村總?cè)藬?shù)的80％，其中有萬以務(wù)農(nóng)為生，占比為64％，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是我省吸收農(nóng)村剩余勞動力的第一大渠道，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)的農(nóng)村人口數(shù)是，占比為32％，其次是個體自主經(jīng)營和私營企業(yè)，分別是萬和萬。　　據(jù)XX年國家統(tǒng)計局對湖南省農(nóng)村人口抽樣調(diào)查統(tǒng)計顯示，0～14歲人口占比％，15～64歲人口占比％，65歲以上人口占比％。農(nóng)村地區(qū)的總撫養(yǎng)比為％，比全國低個百分點，其中少兒撫養(yǎng)比為％，比全國低近3個百分點，老年撫養(yǎng)比為％，高出全國近2個百分點。在中部六省當(dāng)中，湖

7、南農(nóng)村15～64歲人口占比、總撫養(yǎng)比均處于中間水平，但是老年撫養(yǎng)比僅次于安徽(％)。由此可見，湖南省農(nóng)村勞動力資源較充足，但是對老年人口的負擔(dān)較重，且后勁略有不足?！　〗刂沟絏X年底，湖南省農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)生人數(shù)是人、教師人數(shù)人，普通高中人數(shù)人、師生比為1:14，略低于全國平均水平(1:17)、教師人數(shù)9938人，師生比為1:18，與全國持平，湖南農(nóng)村的基礎(chǔ)教育處于全國平均水平。　　為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源