觀賞果樹在園林景觀中的應(yīng)用研究

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1、為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。觀賞果樹在園林景觀中的應(yīng)用研究　　摘要：隨著社會的發(fā)展，人們對生活質(zhì)量的要求越來越高，從而推動了城市綠化產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，使得植物景觀的建設(shè)如火如荼的進行。因此，人們越來越開始關(guān)注觀賞果樹，從其外觀、效用等方面來對觀賞果樹的研究也越來越多。本文就觀賞果樹在園林景觀中的應(yīng)用進行簡要論述和研究，以期提高觀賞果樹利用價值?！　￡P(guān)鍵詞：觀賞果樹；園林景觀；應(yīng)用　　園藝學(xué)上的果樹指的是能生產(chǎn)可提供人類食用果實、

2、種子以及衍生物的木本或多年草本植物。在實際生活中，人們更多的是關(guān)注果樹的實用價值，而忽略其觀賞價值。觀賞果樹最早出現(xiàn)于上世紀(jì)末，其出現(xiàn)實現(xiàn)了果樹的多種價值，使人們認識到果樹的其他效用，大大提高了果樹的利用率。觀賞果樹的出現(xiàn)，在很大程度上提高了人們的生活質(zhì)量，提高了城市綠化水平，隨著城市建設(shè)理念的不斷發(fā)展，觀賞果樹的應(yīng)用越來越廣，成了園林景觀建設(shè)中不可或缺的一部分。然而，有些地方的觀賞果樹并未在園林建設(shè)中發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，致使人們對在園林建設(shè)中栽植觀賞果樹失去興趣，因此對觀賞果樹在園林景觀中的作用進行研究十分有必要。　　一、觀賞果樹的含義為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆

3、蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。　　觀賞果樹這一概念于1998年首先被提出，對觀賞果樹的定義隨著社會的發(fā)展在不斷變化。最早提出觀賞果樹概念的人認為，觀賞果樹就是充分利用已有的果樹栽培體系，利用果樹花、葉、果發(fā)揮的觀賞價值，增加園林樹種種類，使景觀觀賞周期增長，從而實現(xiàn)生態(tài)效益的良好發(fā)

4、展，以及生產(chǎn)具有觀賞價值等眾多優(yōu)點的高經(jīng)濟果樹。后來，也有學(xué)者認為，觀賞果樹可以稱作景觀果樹，通過長時間的觀賞果樹美麗的葉、花、果，實現(xiàn)果樹觀賞的目的，同時觀賞果樹還具有易栽培，易管理的優(yōu)點。直到現(xiàn)代，學(xué)者們通過研究得出，觀賞果樹必須要具備較強的抗逆性等優(yōu)點，同時，觀賞果樹在概念上可以界定為：能夠?qū)ā⑷~、果進行觀賞，具有較強抗逆性的優(yōu)點，并能滿足園林綠化和觀光果園應(yīng)用或有助于特色旅游開發(fā)功能的果樹。　　二、觀賞果樹的優(yōu)勢　　1.觀賞價值　　觀賞果樹，顧名思義，其最主要的價值就是進行景觀觀賞。觀賞價值主要體現(xiàn)在果樹的花、葉、果方面，觀賞果樹的觀賞周期較長，且樹體高大，觀賞性

5、好，同時它具有很強的抗逆性，因此便于栽培和管理，能夠有效節(jié)省成本，實現(xiàn)果樹栽?N的低成本高價值?！　?.生態(tài)價值為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　⊥ǔ碚f，園林景觀都有隔擋噪音、調(diào)節(jié)局部小氣候的作用，觀賞果樹作為園林景觀的一部分，也具有同樣的作用

6、。比如，石榴樹能有效的吸收空氣中的二氧化硫以及鉛蒸汽，銀杏樹能夠凈化臭氧，核桃樹能散發(fā)一只能夠氣味，其能有效的殺菌殺蟲。通過這些樹種的栽種，能有效的維護生態(tài)平衡，提高人們生活質(zhì)量?！　?.經(jīng)濟價值　　觀賞果樹作為園林樹種的衍生物，具有與園林樹種相同的價值，即經(jīng)濟價值。果樹產(chǎn)生的果實可以產(chǎn)生直接的經(jīng)濟效益，其果實還可以進行加工，成為食品，從未具有更高的經(jīng)濟價值。并且有些果樹本身就可以入藥，更能帶來十分高昂的經(jīng)濟收益?！　?.文化價值　　果樹最根本的屬性是其物質(zhì)性，同時在長久的歷史發(fā)展過程中，果樹也產(chǎn)生了一定的文化價值。隨著歷史的變遷，文化的發(fā)展，果樹也形成了其獨特的文化內(nèi)涵。

7、在平常的生活實踐中，有很多的文化現(xiàn)象都與果樹相關(guān)，比如，桃李表示門徒眾多；棗樹象征幸福美滿；柿子樹寓意事事如意等。同時，很多古詩詞中也有對果樹的描寫，如“去年今日此門中，人面桃花相映紅?！币虼?，了解果樹的文化內(nèi)涵有助于提高人的文化素質(zhì)，并且果樹營造的環(huán)境氛圍也多讓人流連忘返。　　三、觀賞果樹的作用　　1.園區(qū)綠化為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字