我國利率市場化之淺談

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1、為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。我國利率市場化之淺談　　摘要:改革開放以來,隨著我國逐步由高度集中的計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌,利率體制也在向市場化邁進。文章對我國利率市場化進行了探討?！　￡P(guān)鍵詞:利率市場化;利率管制;管理型利率　　中圖分類號:F830文獻標識碼:A　　文章編號:1674-1145(XX)02-0012-02　　　　一、我國利率管理體制的變革及利率市場化雛形的產(chǎn)生　　　　1949年建國以來,在計劃經(jīng)濟體制的束縛下,

2、我國一直奉行管制型利率,即利率由國務(wù)院統(tǒng)一制定,由中國人民銀行統(tǒng)一管理。改革開放以來,隨著我國逐步由高度集中的計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)軌,利率體制也在向市場化邁進?！　∥覈使芾眢w制的形成有其特殊的歷史背景。歷數(shù)建國以來,我國利率管理體制經(jīng)歷了多次變革。但總體上可以劃分為三個階段:　　年至1978年,高度集中的計劃經(jīng)濟體制,嚴格利率管制為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我

3、校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　⌒轮袊闪⒊跗?由于猖獗的投機倒把、嚴重的通貨膨脹和高利貸活動,政府采取了一系列管制措施,而利率管制就是其中最重要的一項。物價基本穩(wěn)定后,中國人民銀行統(tǒng)一規(guī)定了各種貸款利率的最高限,但要求利率的制定不可以脫離市場情況;同時,對不同所有制性質(zhì)的企業(yè)實行不同的存貸款利率,以配合所有制的社會主義改造。這段時期,對于迅速制止金融物價領(lǐng)域的混亂局面和配合私營工商業(yè)的所有制改造,我國的利率管制政策收到了理想的效果。　　隨著生產(chǎn)資料所有制杜會主義改造的基本完成和高度集中

4、的中央計劃經(jīng)濟管理體制的建立,管制利率得到了進一步的強化。利率檔次少、利率水平低、利差小、管理權(quán)限高度集中,這是當時利率管理最突出的特點。而利率檔次少和水平低在十年動亂時期被發(fā)展到了頂點。直到實行經(jīng)濟體制改革與開放政策之后這種局面才有所改變?！　∧曛?986年,計劃經(jīng)濟體制的社會主義改造,浮動利率政策　　隨著改革開放政策的出臺,如何改革利率體制也隨即提上日程。這一時期里,我國利率體制改革的主要內(nèi)容是提高利率,增加利率檔次,以改變計劃經(jīng)濟時期利率體制的不合理,使利率逐步成為影響經(jīng)濟生活的因素之一。　　其次,改革利率管理體制。中國人民銀行開始實行浮動利率政策,打破了過去高度集中的利率

5、管理體制,使我國利率體制向市場化轉(zhuǎn)變邁出了重要的一步?！　∧曛两?市場經(jīng)濟體制逐步確立,利率調(diào)節(jié)日益增強為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　∽?986年以來,利率改革的明顯特征是隨著國民經(jīng)濟擴張與收縮的周期性波動而有規(guī)律性地波動,如幾次調(diào)整利率都是根據(jù)經(jīng)

6、濟發(fā)展的周期性需要,表現(xiàn)出利率與經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)性,使利率對經(jīng)濟調(diào)節(jié)的作用日益增強。　　總之,如果說,改革開放后的一段時間,對利率調(diào)節(jié)的爭論還停留在利率是高是低,調(diào)整利率究竟能對經(jīng)濟進程發(fā)揮多大作用等方面,那么近些年來,焦點已經(jīng)轉(zhuǎn)移。隨著我國市場經(jīng)濟體制的不斷推進,高度集中的利率管制與頻頻變化的物價水平及其他順應(yīng)市場規(guī)律靈活變動的經(jīng)濟變量之間,出現(xiàn)越來越大的不協(xié)調(diào)。人們越來越關(guān)心的是如何建立一個靈活的利率決定機制,包括國家是否繼續(xù)有權(quán)對利率進行管理;市場供求形成的利率機制能否取代利率管理等等,從另一方面說,就是在社會主義市場經(jīng)濟體制下,利率決定機制應(yīng)該具備怎樣的特性。　　1994年

7、,中國確立了以循序漸進的利率市場化政策來進行利率管理體制改革,在黨的十六大報告中,又將加快利率市場化改革提到了非常重要的位置上,這意味著我國利率管理體制改革將進入一個新的階段,利率市場化的雛形已經(jīng)產(chǎn)生?！　　　《?、探究利率市場化的深層含義及利率市場化的要點　　　　那么,究竟什么是利率市場化呢?為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了